《绯红树》以富于诗意的文字和图画， 诠释一个小女孩不快乐的情绪。 它不仅描写“晦暗时光”，也蕴含希望和自我提升。

本书结合了“自然生态”、“环境、科学教育”的知识，使绘本拥有美学欣赏及自然教育的特性。全书以镜头拉远的方式，从一只瓢虫背上的红、黑斑纹，拉远至白鹭鸶、台湾蓝鹊、黄肩长角花金龟、金艳骚金龟、高砂蜻蜓等昆虫或哺乳动物的相貌，乃至整个森林的林相。 画面中呈现出时间、空间的转换，有夜晚、清晨的时间交替，亦有云雾缭绕的画面，传递出雾林带的特色。 本书还“生态无字书”的出版形式，它不同于一般刻板的自然科普书，让孩子不用局限于文字的固定解说。透过“图像”的阅读，孩子可以自由地阐述独有的自然生态故事。 书末的附录中，作者贴心地设计了“隐藏式的图码”，帮助孩子能更好地探索大自然的生态奥秘，比如了解生物的拟态、生物的保护色等特点。

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本系列图书是专门为培养3—6岁宝宝的EQ设计的。它创意新颖，通过拉拉、转转等工艺体现互动、好玩＼炫目的立体效果，让宝宝感知触摸、认识事物，让你在与宝宝的互动中培养宝宝的EQo将本系列图书送给宝宝，宝宝喜欢! 《哇!我最讲卫生》主要培养宝宝的卫生习惯。它展现了鳄鱼奇奇卫生习惯的变化过程，让宝宝通过故事认识到个人卫生的重要性，养成良好的卫生习惯。

对于将来要从事什么职业，孩子们总有很多想象。故事的叙述者“我”对于自己将来要做什么的设想，充满了浪漫主义色彩，比如：：雕塑云朵的人，摘星星的人，在足球场上专门画白线的人，帮圣诞老人清理烟囱的人，玩水枪的人，糖果试吃员，治疗巨蟒或者毒蜘蛛的兽医……这是属于孩子的美好职业想象。

对于宝宝吃饭是每个家长最头疼的一件事，本书给每粒谷物都赋予了生命，把普通的淘米、蒸饭变成了谷物去洗澡、蒸桑拿的过程，通过另外一种“生动”“有趣”的表现手法，让宝宝了解粮食及制作过程，对粮食更有亲切感，同时也让宝宝对粮食更感兴趣。

从前，有一艘轮船，载着非常重要的乘客。时间一天天过去，轮船越来越旧，不久就被卖给了一位商人，做了货船。后来，它又被卖给了捕鱼的公司，终于，它废弃了。 从前，有一家人，过着富裕的生活。时间一天天过去，在肆无忌惮的浪费后，他们家破落了，不得不搬进一幢小房子里，又搬进了更小的房子里。渐渐地这个家庭一无所有了，他们和一群流离失所的村民一同来到了那艘废弃的船上生活。 船和人又会给彼此的生活带来怎样的变化呢？ 这是一本充满人生哲理的绘本，它像是一次时光之旅，船和人的命运惊人地相似，盛极而衰，终过上了朴实而幸福的生活。其中不仅暗含了“幸福短暂，需要珍惜”的意味，还告诉读者勤劳致富、变废为宝的道理。从细节方面来说，本书也可以看作是一个小男孩的成长经历，他随着时代的变迁长大，经历了富贵、贫穷，

尼克·布兰德著绘的《你跑错书了(精)》是一场迟迟无法开始的个人表演秀，虽然故事还没开始，但热热闹闹的清场工作却足以让人捧腹大笑！

《绿豆姑娘》：杂粮米柜里的绿豆姑娘，偷偷爱上了蔬菜篮子里的胡萝卜男孩。她决定改变自己。绿豆姑娘跳进清水中，她憋住气，她忍住闷热，她不在乎疼痛……终于有，她长成了一棵亭亭玉立的绿豆芽！脱胎换骨的绿豆姑娘，能和心爱的胡萝卜男孩走到一起吗？ 故事里的绿豆姑娘就像童话世界里的丑小鸭，从貌不惊人，到艳惊四座，她凭借勇敢淡定、坚韧执着的品格，完成了人生中一场华美的蜕变。作者从平常食物中获取灵感，巧妙地赋予其美好的性情，引导孩子敬畏平凡、感恩生命。清新动人的故事，留给孩子无限遐想。

本套书以国宝“熊猫”为形象，通过一家人的生活小故事，故事有趣，色彩丰富，知识通俗，给孩子们带来的是一堂别开生面的科普课，向小朋友普及各种牙齿病变以及虫牙形成的知识，让小朋友和爸爸妈妈一起快乐的行动起来，预防虫牙，在童话里养成良好的生活习惯。

《大洞洞小洞洞》通过一只小老鼠的眼睛，讲述了动物和人类在地底下建造四通八达的地底隧道，及在地底下发生的各种事情。 整篇故事有血有肉，透过小老鼠眼睛里的剖面图示和鲜艳的画面，不仅培养孩子 的观察能力，更是将探索式学习的教学过程体现得淋漓尽致，是一部兼顾知识内容与教学活动的作品。

本书讲述了一棵小树在环境恶劣的悬崖上独自成长的故事，在经历残酷的暴风雪后，小树深受打击，在一个小男孩的帮助下，它又焕发了生机，给人们带来了快乐和幸福。 这个故事传递的不仅仅是韧性和坚强，还有关爱和同情。同时，这个故事还告诉我们，大大小小的挫折就是生活的常态，我们要做的就是勇敢去面对。 书后还附有儿童心理学专家“写给父母的话”，向父母剖析了何为韧性以及如何培养孩子的韧性。

《花婆婆·方素珍原创绘本馆：萤火虫去许愿》讲述，一只名叫亮亮的不起眼的萤火虫用自己微弱的光芒，暗中帮助受伤的小仙女石像，让一个跟着妈妈一起来许愿的小姑娘看到了小仙女受伤的眼睛，妈妈答应回去后就告诉村长找人来把小仙女的眼睛修好。亮亮还不顾高空滑落的危险，扮作流星，帮助小姑娘成功许愿，点燃了小姑娘心中的希望。而因为这次飞翔，亮亮也收获了属于自己的爱情。这是一个发生在黑夜，却温暖如初的故事：亮亮用自己一颗真诚、善良的心，用不经意间的真心付出，收获了很多。图书由台湾画家吴嘉倩小姐绘画。

本书采用拉页设计，展开来可以看到，内页的一面是泥滩表面，另一面是泥滩里面的风景。让孩子们有一种想赶紧脱掉鞋子、挽上裤腿，跑进泥滩里看看里面究竟有什么的冲动。章鱼洞像小型喷火山，密密麻麻的螃蟹脚印，沙螺爬过后留在泥滩上的线条等等，让孩子明白泥滩也是非常重要的栖息地。

北京、上海、广州、成都、哈尔滨、西安的六位小主人公带孩子足不出户，浸入式地探索一座城市的风土人情、传统文化、城市建设等。本套系附赠方言和英语词条朗读，让孩子对城市有更多维、更立体的理解。

《儿童绘本典藏100》汇集了近一个世纪以来世界各地设计与插画头等精美的图画书，其中的每一本书都是天资之作，独出机杼，呈现出不同的艺术风格：既有俄罗斯的构成主义、意大利的未来主义，也包括战后的新浪漫主义。这些图画书也是时代的镜子，它们从儿童和家庭的视角，映射出百余年的社会关注。 作者对每一本书，从自己的视角加以解读，既对每本书的创作背景、内容、艺术风格进行梳理，也包括书籍的装帧与设计，大胆剖析了图画书与艺术之间的关系，是设计、插画爱好者或儿童文学爱好者的之书。

《我可不想当青蛙(精)》是戴维·帕蒂撰文、麦克·博尔特绘画的一部图画故事。 如果你可以变成世界上任何一种动物，你会选择做什么？有只小青蛙，他想做可爱的小猫、长耳朵兔子，吃垃圾的小猪或者头部几乎可以任意旋转的猫头鹰……这些漂亮的、暖和的动物，就是不想当黏糊糊、湿漉漉、爱吃虫子的青蛙。但所有幻想都被他爸爸否掉了，只是因为：“你是一只青蛙！”这时，一头饥肠辘辘的大饿狼出现了，它告诉小青蛙一个小秘密…… 青蛙父子用相声一样一问一答的搞笑对话，帮助儿子了解自我，可爱又固执的小青蛙很终在饿狼的提点下发现“其实做自己也不错”！

在畅销大奖作家帕特里克?麦克唐奈的这个神奇故事里，学会拥抱生活里的一团糟吧。 孩子会在这个搞笑、有趣，又充满互动的迷人故事里发现“搞砸了”的真谛。 本书童趣而新颖，各种元素穿插，且建立了一个神奇的空间（导读精彩介绍了这一妙处），非常适合孩子阅读并探求蕴含的道理。 这本书讲述了一个有趣的关于“故事”的故事。小路易在他的故事里为读者，结果却因为遇到一个不知道藏在哪里的捣乱的读者，把书上弄得又是果酱又是脏手印……小路易沮丧地不想再，不尊重书的读者太令他失望了。但是即使故事被搞砸了，小路易也突然意识到，一切都可以很美好！故事还是故事，他还可以，搞砸的那些也当做有意思的事情来看吧！相信那些喜欢把书弄得乱糟糟的小读者一定会边看边发出笑声的！