这是一个献给所有没有时间陪伴孩子父亲的故事：爸爸是个创业狗，他总是没有时间陪伴他的小女儿。因此，小女儿天天黏着妈妈，对爸爸可凶了，爸爸不可以亲，爸爸不可以抱，爸爸也不可以趴在身边看她睡觉，只有等 的时候爸爸花很多时间陪她，陪她骑自行车，陪她玩游戏，给她讲故事，然后才可以亲一下下。后来呢？后来又到了周一，爸爸所做的一切努力全部清零，爸爸不可以亲，爸爸不可以抱，爸爸也不可以看她睡觉，只有等小米睡着了，爸爸才可以偷偷去亲她的小女儿。这个时候光头爸爸总是感叹道：“我的小女儿，真是太可爱了！”这本书表现了那些被生活所困没有时间陪伴孩子又心怀愧疚的父母和在爱和保护下自由快乐成长的孩子们。
《雪孩子》为《绘读写·中国童话绘本》系列丛书中的一种，以“绘本”加”阅读互动学习单“的形式呈现，绘本精美，活动单设计新颖，形成兼具儿童个体阅读与绘本跨学科教学课程资源的融合性绘本产品。《雪孩子》为统编语文教材二年级中的课文，是著名儿童文学作家嵇鸿的代表作，作品情感细腻、描绘人物形象生动，互动性强，篇幅适当，配合以著名绘本画家俞寅清新明快的图画和训练内容扎实有效的阅读互动学习单，综合提升儿童的阅读及表达能力，是优质的儿童绘本阅读学习图书。
《急匆匆和慢吞吞》这本图画书讲了不同性格的两个人约好去同一个地方时的不同表现，反应了两类人不同的生活态度，故事有趣并富有哲理，发人深思。
《绘读写·中国童话绘本》致力于打造一套集纸质阅读和数字阅读于一体的绘本，兼具儿童个体阅读与绘本跨学科教学课程资源包的功能。产品包括：纸质绘本 名师导读 教学资料包（朗读音频、微视频、教学课件等）。 本册《一串快乐的音符》是“小巴掌童话”之父张秋生的精选作品。这本书包括四篇“小巴掌童话”，每一篇朗朗上口，充满了善意、温暖、诗意和丰富的想象力。作家将诗歌、散文和童话这三者糅合在一起，既有诗的意境、韵味，又有散文的飘逸、随意，还有童话的想象与夸张。
一位小个头的鳄鱼先生爱上了一位大个头的长颈鹿女士，他们从彼此陌生到相识相知；因彼此相爱而生活在一起，却因为相互间的巨大差异而面临着许多的麻烦；但他们终于勇敢地携起手来，共同打造幸福的生活，而且还给别人的生活带来了奇迹。后天就是圣诞节了，可鳄鱼和长颈鹿什么都还没有准备好。首先，需要一棵圣诞树，它们买回来一棵圣诞树，但是树太大，运不进家门。然后，要做姜饼屋，天哪，这么大的姜饼屋……
这是一本为儿童展现平凡筷子的传奇前世今生的历史图画书。故事从一则公筷公勺的新闻开始，厨房里的餐具们打开了话匣子，博学多识的茶壶爷爷为忧心公共卫生、热心环境保护的筷子兄弟，讲述了公筷公勺的文明起源，也回溯了筷子的由来、普及和功能，以及筷子名字的演变、筷子的使用礼仪、古诗和谜语里的筷子等一系列历史故事。从筷子小世界中看中国大文化，帮助儿童增长知识、汲取智慧、提升素养、开阔眼界、激发兴趣、引发思考。
本书根据纪念毛泽东同志诞辰130周年重点电视剧《问苍茫》改编绘制而成，主要讲述1921年至1927年，以中共一大归来的青年毛泽东带着对中华民族即将走向何方的忧国之问，以一个“探路人”“早行者”的姿态，从一名追随者成长为先行者、开创者并探索出中国革命正确道路的热血故事。 “怅寥廓，问苍茫大地，谁主沉浮”出自《沁园春·长沙》中的上阙之末句。《沁园春·长沙》是毛泽东1925年秋离开故乡韶山去广州主持农民运动讲习所，途经长沙，重游橘子洲，内心感慨万千而写下的一首词，《问苍茫》的书名便来源于此。 本书是一本为少年儿童精心打造的励志读物，创新红色题材作品的叙事角度、创作方法、艺术手段等,以绘本的形式、简练的文字重新演绎了青年毛泽东探索出中国革命正确道路的热血故事。
孤独症（ASD）又称自闭症，有社会交往、语言沟通障碍、兴趣狭窄和刻板性、重复性行为等症状。据统计，我国12岁以下的孤独症儿童已有200多万。 本绘本主要目的是让孩子们学会接纳、理解和帮助孤独症孩子，创建更好的融合教育环境。绘本以小学生小希为视角，讲述了一个充满友爱和想象力的故事。 小希班上来了一名新同学星小弟，星小弟成为了小希的同桌。星小弟似乎有点奇怪，不爱讲话，还总是闯祸，不仅在排队时非要站个，在消防演习时还崩溃大哭。小希想邀请星小弟参加自己的生日会，可星小弟没有来。生日会后，小希在一颗星星的神奇力量下来到了星小弟的大脑中，才发现了星小弟的秘密、明白了星小弟的真实想法。在老师的指导下，小希学会了如何和星小弟友好相处，并带动班上的小朋友一起帮助星小弟。星小弟在大家的帮助下，每一天都在进
一只小蝉为了救下一头顽固的老牛，无奈之下，咬了它的鼻子。牛愤怒了，它一路追赶蝉，竟得以逃离火海。老牛意识到蝉是好心的，彼此成为形影不离的朋友。但是，蝉的寿命比牛短，临死前，它把自己的孩子托付给老牛。四季轮回，老牛不离不弃，即使在冰天雪地的冬天也要守护蝉卵。直到最后，蝉的孩子们爬上了树，老牛才闭上了眼睛。
《重要的一天》过生日是重要的一天，全家聚会是重要的一天，获得成长是重要的一天。这是一个中国家庭的故事，荣升哥哥的豆豆，面对小妹妹的出生，会有什么样的感受呢？
《熊猫澡堂》是广西师大出版社魔法象图画书王国推出的作品之一。 夜晚，熊猫一家三口来到澡堂洗澡，澡堂入口的柜台上贴着这样一张告示：“除熊猫外，本店谢绝其他客人。”难道，熊猫一族有什么不可告人的秘密吗？随着熊猫一家进入澡堂，谜底逐渐揭开…… 这是一本让人先惊呼“什么？难道……”，然后再恍然大悟、捧腹大笑的超幽默图画书！日本新锐图画书创作组合龟山达矢、中川敦子夫妇从日常小事寻找灵感，讲述意想不到的故事。情节充满悬念和童趣，读来让人捧腹大笑。你们知道吗？处处可能都有创意的种子，长出新奇有趣的故事。本书入围2013年第6届MOE绘本屋大赏（TOP10）。
《爬山虎的脚》写于1964年左右，是一篇通俗易懂的写景文章。它用朴实生动的语言介绍了爬山虎的各种特征，介绍了爬山虎是如何用“脚”爬墙的，十分适合小学生阅读。本书还含有叶圣陶的另一篇写于1923年的文章《藕与莼菜》，作者将自己的生命、记忆与其联系在一起，用“家乡的味道”谱写了一曲浓浓的怀乡恋曲。
《小马过河的故事》：本册讲述小马要过河，面对河水它产生了恐惧，于是它向松鼠和大黄牛询问河水的深浅。小松鼠说河水深得可以把它淹没，大黄牛则说水一点也不深。面对两种截然不同的说法，小马不知所措。在妈鼓励下，小马试探着过了河，发现既没有大黄牛说的那么浅，也没有小松鼠说的那么深。故事告诉小读者们，做事不要光靠别人的意见来做决定，要亲自去实践才能找到最适合自己的解决办法。
本书是“中国记忆·传统游戏”系列图画书的一本。故事以孩子们在班里进行的“憋笑”比赛为线索，巧妙地将“木头人”“摇竹竿”“抓金抓银” 三个游戏的玩法和童谣融入其中。这三个游戏都要求参与者“不许动不许笑”，考验对情绪的控制力。而爱笑恰好是孩子的天性，于是故事有了很强的戏剧张力，越是不许笑，越是忍不住要笑。最终孩子们的笑声像火山般喷发，也化解了小主人公的不开心。这既是游戏的魅力，也是笑的力量。
《星月夜奇遇》是一本原创艺术启蒙绘本，“太空学校”系列图书的分册之一。该系列以神秘的太空为故事背景，讲述来自不同星球的学生们在太空学校上课时发生的奇幻故事。他们穿梭在不同的艺术星球中，探访凡·高、马蒂斯、徐悲鸿等中外知名画家，欣赏传世名作。书后还设有互动环节，引导孩子创作属于自己的绘画作品，设置“找找看”游戏，趣味科普中外知名艺术家及其代表作。 《星月夜奇遇》讲述的是：太空学校组建了一支探寻队，探寻深藏在太空中的地球艺术家。这天，队员们正在欣赏凡·高的画作，不料被《星月夜》吸入，误入了“四分之一星球”，见到了这个星球上的四个国王——凡·高、高更、塞尚、马蒂斯……
“我爱幼儿园”系列是针对三到六岁小朋友的绘本，内容涉及小朋友在幼儿园会遇到的各种问题，比如吵架、谦让、分享等等。帮助孩子学会处理在幼儿园遇到的问题，懂得谦让、分享，懂得处理和同学、朋友的关系，让孩子爱上幼儿园。故事有趣，贴近儿童生活。《变变变！去散步》是其中一本，讲述了老师带孩子们出去散步时发生的有趣的事情。充满了丰富、奇特的想象力。
这是一个启发孩子，如何将废旧物品变废为宝的故事。 小男孩好不容易在家里各个角落收集了30块钱硬币，满怀欣喜地去买喜欢的玩具，没想到那个价位的玩具卖完了。在沮丧离开的路上，碰到了一位神秘的伯伯，他拉着一辆车——免费玩具铺。这辆车上全是各种有趣的玩具，它们都是用废旧物品“变出来的。小男孩得知，只要拿来废弃的垃圾，并且分类正确，就能变出意想不到的玩具。这让小孩子兴奋不已，赶紧去收集垃圾…… 本书把垃圾分类、废物的再利用等环保主题，用有趣的故事巧妙地表现出来，全书画面利用了生活中的废弃物拼贴而成，是一本非常“轻巧”的科普故事书。
在皮皮心里，妈妈是世界上漂亮的妈妈。可是，妈妈近有点忙，不能接送皮皮上学了。皮皮每天都希望妈妈能来接自己，他悄悄地告诉老师和同学，自己的妈妈是世界上漂亮的妈妈。可是，妈妈一直没有出现……皮皮越来越着急。终，他会等到妈出现吗？ 在关注孩子心理的同时，这部作品还从另一侧面，关注“职场妈妈”的真实生活与现实处境，作者程子以细腻入微的真实视角，给予女性理解与尊重。
哥哥得到了一张飞毯，大吴、小狗、小猫、小鸟、蝴蝶都想坐上去。 哥哥觉得太重了，大吴却觉得刚刚好。到底谁的看法才是对的呢？大家最后都坐上飞毯了吗？
有一朵云名字叫咕哩。有一天他打了一个喷嚏，过一会儿就要下雨了。咕哩把这个消息告诉了雨滴，雨滴又告诉了燕子，燕子告诉了蚂蚁，蚂蚁告诉了南瓜藤，南瓜藤告诉了姑娘……与此同时，有一个穿红裙的小女孩也发现了这个消息。她和小伙伴仔细观察，一路追随着“就要下雨”的信息。他们一起折了一只纸飞机，让纸飞机飞上天去寻找“咕哩”。飞机在天上没有遇见咕哩，却遇见了一朵乌云，原来他就是咕哩。这时候，雨开始下了起来。 这本书以富有童趣和想象力的方式向孩子展现了乌云聚集，燕子、蚂蚁和藤条在下雨前的变化特征。故事的语言简洁，仿若童谣，朗朗上口，适合孩子阅读，并通过观察去认识和感知下雨这种自然现象。
