本书是介绍大学教学创新实践的案例集，系统论述了如何开展研究导向型教学。本书的作者有来自全国20多所学校的老师，也邀请了美国、英国和中国香港的学者介绍所在国家及地区大学教学创新的理念与实践。本书涵盖了理、工、管、人文社科以及思想政治课等几乎所有学科的教学创新案例，展示了这些老师为了学生的学习与成长长期进行教学探索的成果，也展示了他们恪守育人这一本职工作的精神。本书还介绍了典型的公立大学、中外合作办学和第三方机构支持教师专业发展的实践。
《中国法制史考研辅导与习题精解》为法学专业经典教材的配套辅导资料，基本框架分为辅导提要和习题精解两大部分：辅导提要部分按照配套的经典教材的章节顺序讲解知识点，分析其重点、难点和考点；习题精解部分大致按单项选择题、多项选择题、名词解释、简答题、论述题、案例分析题等题型进行详细讲解，同时又吸取了近年来各高校的考研真题和司法考试的真题等，基本涵盖了所有知识点。这种编写方式，题量适中、涵盖面广、重点突出、考点明确，节省了广大考生梳理教材的大量宝贵时间和精力，可以达到事半功倍的效果。《中国法制史考研辅导与习题精解》不仅适用于研究生入学考试、本科生自测，也适用于参加司法考试的广大考生，还可以为高校教师讲授教材、编写考题提供有价值的参考，是一本实用性、针对性较强的辅导资料。
《认知发展视野下的生命教育》是上海市教育科学规划重点项目研究成果，它从认知发展视角深入探寻了儿童青少年对生命和死亡的认知与体验以及生命价值观的发展趋势，并进一步探讨了生命教育的林林总总，包括教育对策、干预活动等。全书由三部分构成：部分从发展的角度论及了生命认知、生命体悟以及生命价值观的内涵及功用等理论问题；第二部分研究探索了儿童青少年对生与死、生命安全和责任等的认知、情感体验及相关的影响因素，具体包括生命认知与生命价值观的调查、生活事件和生活满意度调查、典型个案研究、生命教育对策探讨四方面内容；第三部分探讨了生命教育的具体方法和途径，尝试提出了有针对性的生命教育对策。生命教育对策探究和干预活动的安排均旨在探讨生命教育的具体方法，并深入思考生命教育的途径。书中阐述的观点和内容
