这套书由一线教师和专家组成的编委会编写，体例新颖，试题分析准确，对命题规律的分析和总结见解独到，具有指导性和权威性，不仅针对北京地区，也适用于全国三级英语考试，因而成为众多考生的复习资料，并被考生誉为 人大英语三级红宝书 。在过去的20多年里，先后有近 20 万考生成为这套书的读者，并在当年的考试中直接受益。《北京地区成人本科学士学位英语统一考试历年真题名家详解》是这一系列中的历年考试真题集，同时提供题目答案、文章翻译和解析，结构合理、实用性强，是考生备考的一大利器。
为参加同等学力人员申请硕士学位英语水平全国统一考试的考生复习而编写。包括同等学力统一考试考试大纲需要掌握的5000多个单词，每个单词给出相应的读音注解，给出使用的例句，考察的角度等等，方便记忆。 为参加同等学力人员申请硕士学位英语水平全国统一考试的考生复习历年真题而编写，包括10年历年真题，即2013-2023年真题。题型根据大纲变化调整，去掉3套模拟题，所有真题都给出了详细解析。
主要内容为国际商务谈判自学考试教材，含大纲。共8章。本书为自学考试指定教材，含概述、谈判技巧等等内容。
北京地区成人本科英语考试是北京地区申请学士学位必须参加的英文水平测试，由北京市教育委员会主考，由北京教育服务中心具体实施，每年春秋两季考试。 从1991年实施此项考试以来，考生人数递增，截止到去年报名人数已达到16多万人。关于成人考试，2004年前允许四、六级代替成人英语从而获得学位，但是从2004年下半年以后所有要获得本科教育文凭的学生必须参加由北京市教育中心实施的成人英语三级考试，名称也改为北京地区成人学士学位英语考试。 本书对2013年~2019年的北京地区成人三级英语历年考试的真题进行了详细的分析解说，帮助考生掌握应试知识和技巧。
函数与导数相关题目历年来*是高考中的难点, 题型千变万化。 本书从基本的做题方法着手, 整理了不同的导数题型, 由浅入深地讲解了导数问题的基本解答技巧, 特别针对多变量问题、极值点偏移问题、隐*点问题、复杂函数问题、函数与数列结合的问题进行了详细介绍。 本书是作者多年来辅导高中生学习数学的经验结晶, 适合进行高考复习的高中生和相关高中数学老师阅读。
北京地区成人本科英语考试是北京地区申请学士学位必须参加的英文水平测试，由北京市教育委员会主考，由北京教育服务中心具体实施，每年春秋两季考试。 从1991年实施此项考试以来，考生人数递增，截止到去年报名人数已达到10多万人。近两年来参加考试的除了北京地区的成人教育以外还有远程教育试点教育院校的考试。 关于成人考试，2004年前允许四六级代替成人英语从而获得学位，但是从2004年下半年以后所有要获得本科教育文凭的学生必须参加由北京市教育中心实施的成人英语三级考试，名称也改为北京地区成人学士学位英语考试。
AP，全称Advanced Placement，中文名称为大学预修课程。AP课程及考试始于1955年，由美国大学理事会（College Board）主办，是在高中阶段开设的具有大学水平的课程，共有22个门类、37个学科。该项考试的目的在于使高中学生提前接触大学课程，完成一些美国大学的学分课程及考试。 为了帮助国内AP学习者更好地学习AP课程和准备AP考试，北京新东方学校AP教研中心按照AP官方给出的考试大纲，编写了一套中英文结合的AP教材，本系列教材适当辅以中文解释，旨在帮助考生更深入地理解考点知识，同时提高备考效率。 编辑推荐《AP微观经济学》是新东方AP系列中的一本。本书在研究了微观经济学的知识体系及教学体系的基础上，搭建了较易于中国学生理解与接受的AP微观经济学知识体系，全面覆盖了AP微观经济学的考点。本书提供了大量的例题和习题，为夺取AP微观
为落实好用习近平新时代中国特色社会主义思想铸魂育人的总要求，帮助广大教师更好开展《习近平新时代中国特色社会主义思想学生读本》（初中）教学，人民出版社组织编写了《习近平新时代中国特色社会主义思想学生读本 教师教学用书 初中》，旨在帮助广大教师加深对习近平新时代中国特色社会主义思想的认识，更深刻把握读本的编写理念和教学内容，更好培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。 本书具有规范性、全面性和专业性的特点。依托《习近平新时代中国特色社会主义思想学生读本》（初中）编写，同时贯彻落实党和国家最新精神以及思政课教学的有关要求，保证教师教学用书的规范化、科学化、系统化；全书分8讲，内容涵盖改革发展稳定、内政外交国防、治党治国治军等方方面面，构成了一个全面完整的科学体系，
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高职院校单独招生是为了贯彻落实国务院精神，全面推进素质职业教育，建立健全现代职业教育体系，适应我们经济社会发展需要而推出的重大政策。这部《河南省中职生对口升学考试复习教材 数学》知识点全面，章节设置合理，符合考试大纲要求，适合学生复习使用。书稿共十二个章节，包含了函数、向量、几何等模块。每个章节内容设置合理，帮助学生复习知识、提高做题的能力，帮助学生树立学习信心。书稿实用性强，主要考查学生的基本运算能力，空间想象能力，数形结合能力等。同时，书稿中还存在一些不足之处，如标点符号使用错误，个别符号正斜体使用错误，个别题目解析不够详细。这些可在编辑加工中与作者商讨、解决。
