《 习近平新时代中国特色社会主义思想概论 》由《习近平新时代中国特色社会主义思想概论》编写组编
本书根据*高等学校计算机基础课程教学指导委员会提出的 大学计算机基础 课程教学目标要求编写而成，主要内容包括计算机基础知识、Windows操作系统、Word文字处理、Excel电子表格、PowerPoint演示文稿、计算机网络基础、多媒体技术基础、信息技术新思维新技术新业态等内容。 本书是 大学计算机基础 课程新形态一体化教学资源建设成果中的主教材，核心内容在纸质教材中呈现，拓展资源放到网站上，通过移动终端扫描主教材中的二维码，实现平面教材与网络资源的链接; 或登录课程网站即可尽览课程资源，实现教学课堂与课程网站的对接。与本书配套使用的还有《大学计算机基础实训教程（Windows 10 Office 2016）（第3版）》和课程数字资源包 大学计算机基础E-Learning教学系统 ，应用一体化教材中的数字化教学资源，可以开展混合式教学。 本书可作为高等院校各专业
本教材针对职业院校学生的学习特点，立足于培养学生健全人格，通过设置开放的教学情境栏目，采用深入浅出、图文并茂、通俗易懂的叙述和呈现方式，按模块化的编写方式，针对现在生命教育中的热点问题，如情绪调整、如何与父母相处、怎样健康生活、如何面对挫折等进行了详细介绍。学习本书，有助于学生加深对生命的理解，在青春期这个特殊的人生阶段树立起正确的人生观和价值观，为以后的学习和将来走向社会打下良好的基础。
“图书馆学基础”是图书馆学专业必修课、专业核心课程。近年来，图书馆所处的社会环境、信息技术环境都发生了深刻的变化，图书馆学新理论、新方法也在不断丰富和发展。本教材吸收和融入新时代图书馆学理论与实践发展的新成果，致力于构建具有中国特色的图书馆学基础理论体系。全书共十章，内容包括：图书馆的概念与职能、图书馆的产生与发展、图书馆学的基本问题、图书馆学学科简史、各类型图书馆、图书馆事业、图书馆治理、图书馆工作体系、图书馆职业理念、图书馆与图书馆学的未来。
本教材是新时代高职数学系列教材之一, 高等职业教育新形态一体化教材。 本教材聚焦高职数学课程未来发展方向, 反映高职数学课程教学改革成果和成功经验, 改进课程内容设置, 深度融入了数学文化及数学思想方法, 注重立德树人、德技并修,培养学生数学学科核心素养, 充分发挥数学在形成正确世界观、人生观、价值观等方面的独特作用。 本教材以学以致用为主线进行内容编排, 突出数学技术与专业技能融合, 主要内容包括向量代数与空间解析几何、多元函数微分学、多元函数积分学、无穷级数、数学思想方法与文化等。 本教材融入党的二十大精神, 在选取素材时注重展现数学知识与科技创新成果的关联, 体现时代特征, 如 智能驾驶 火箭发射 信息安全 等; 同时, 本教材也特别注重对中华传统文化的展示, 如向量代数与空间解析几何中提到的西晋人裴秀的 制图六体
本书围绕全国中等职业学校班主任能力比赛的内容，设置了政策法规、教育理论、班级建设方案、典型工作案例、主题班会方案、模拟情景处置和班级活动策划七个专题，由全国知名德育专家齐德才、王永军领衔，二十余位班主任能力比赛和基本功大赛的获奖选手襄助，是职业院校班主任能力培养及备赛的案头工具书，同时适用于职业院校广大班主任、新入职教师作为日常工作的参考书。
学习，学习律，学习的条件，纷呈的学习理论流派，理解学习的新视角——S-R说，认知说，人本主义…… 概念形成、记忆、迁移、问题解决的策略，学习原理为教学提供了科学依据。 《学习论》通过对西方学习理论的研究成果进行整理和概括，述评了刺激-反应理论、认知学习理论、行为-认知学习理论等主要理论流派，并述评了人本主义的学习理论、习性学习理论带来的挑战。它以较大的篇幅阐述了一些新兴的学习理论，以期增进我国教育界对该理论领域发展新动向的了解。 《学习论》还侧重于对学校学习的研究，对学习的基本问题进行了专门的理论概括，介绍了学习的原理与策略，以有利于读者将理论与实践结合。 《学习论》于1999年获全国第二届教育科学成果二等奖。
《中华优秀传统文化》从中国传统文化的形成和发展演进讲起，主要介绍了中国传统文化各个方面的知识。内容覆盖比较广泛，涉及精神文化和物质文化的各个层面。全书共分为中国传统哲学、中华传统美德、中国传统教育、中国古典文学、中国传统艺术、中国传统服饰、中国传统饮食、中国传统建筑和中国传统民俗九个章节。每章节都设置有内容导读、名人名言导入、案例导入、案例点拨、知识课堂，章节末尾附有拓展阅读和微课视频二维码，从头到尾系统梳理全部知识点，并且设计了思考探究和实践活动模块使学生可以复习巩固知识点，辅以配套的单元测试及答案，使学生系统地理解知识点。
本书是高等职业教育公共基础课教材，在精品资源共享课、国家精品视频公开 课程 职业规划与成功素质训练 的基础上发展而来，分为唤醒生涯意识、寻见真实自我、 探索职业世界和规划职业生涯四个项目。教材秉承PBL（Problem-Based Learning）的教学理 念，以成果为导向设计教学内容，从任务描述、任务实施、一分钟小结到复盘与评价，旨在 让学生通过学习完成 从问题到知识，从知识到答案，从答案到结果 的全过程。 藏宝 箱 提供解决问题的各种理论工具，学习目标是检验学习结果的标准。 在呈现形式上，本书通过设计符合学生学习和阅读习惯的栏目体例，以活页形式立体 呈现教学内容，有利于学生进行有策略的深度学习。 本书可作为高等院校职业规划与就业指导课程的教材，或作为职业生涯规划工作坊、 游戏产品以及企业员工的培训材料，亦可作为职场人士
本书深入阐述马克思主义法学理论的形成过程、主要内容及其重要意义，阐述马克思主义法学思想的中国化进程，特别是以党的十九届五中全会精神和习近平法治思想为指导，科学把握习近平法治思想的理论内涵，将习近平法治思想体现在教材的每一个论题上，引导学生用马克思主义的立场、观点和方法认识法律和与法律有关的其他社会现象。
本教材以适应新时代幼儿园教师实践教学需要为前提，较详细、深入地介绍了幼儿科学教育的内涵与特性、目标与内容、途径与方法、活动设计与指导、活动反思与评价等内容。全书突出STEM理论与具体科学活动设计的融合，反映了当前我国幼儿科学教育的新发展、新趋势。此外，本教材配有课件、教案、在线检测题等资源， 既适合用作高职高专学前教育专业教材，也适合用作幼儿园教师职后培训资料。
本书立足当前哲学社会科学研究工作实际，基于哲学社会科学研究和管理视角，着眼于提升青年哲学社会科学工作者尤其是地方高校的青年博士、青年教师的社科研究素养，遵循哲学社会科学研究工作规律、科研管理规则和学术规范，在系统总结作者本人和数十名国家社科基金项目主持人申报、管理工作经验基础上，结合大量案例，围绕如何提高国家社科基金项目申报质量和竞争力这一主题，分立项概述、如何准备、注意事项、如何选题、选题依据、研究内容、研究计划及其可行性、创新之处、预期成果、参考文献、研究保障、国家社科基金艺术学项目申报说明及建议、国家社科基金冷门绝学研究专项申报说明及建议、国家社科基金后期资助项目申报说明及建议、国家社科基金优秀博士论文出版项目申报说明及建议共十五个专题对国家社科基金项目申报各个环节中
作为礼仪之邦、文明之源，中国的文明礼仪为中华民族的发展奠定了坚实的文化自信。形象礼仪与化妆 是职场沟通的桥梁和纽带，有助于提升个人竞争力、美誉度与服务质量。本书结合岗位实际应用编写，内容 包含礼仪概述、职场礼仪、社交礼仪、面试模拟训练、形象塑造、化妆技巧、发型设计等，可为学生将来步 入职场塑造良好的仪容仪表，搭配得体的服饰和妆容，培养端庄大方的举止奠定良好的基础。本书在构建理 论知识体系的同时，突出实训环节的设计，分步骤展开细节操作，形成以能力培养为本位的整体设计。 本书既可以作为职业院校服务类专业的教材，也可以作为民航从业人员提升职业素养与形象礼仪的理论 指导书，还可作为企业员工培训用书。
本套教材内容立足于马克思主义新闻观的中国化及其实践，对标习近平总书记对新闻舆论队伍建设所作的一系列重要指示批示精神，紧扣考试大纲、聚焦核心考点，重点培训新闻从业人员推荐的政治素质、职业道德、专业知识及技能，以期适应新时代我国传媒事业高质量发展的需要。《全国新闻记者职业资格考试培训教材 新闻采编实务》包括新闻采写的特征和原则、新闻发现、新闻选题与采访策划、新闻采访、新闻写作、新闻编辑、广播电视网络新闻采编、融合报道等内容。书中详细讲解新闻采访、写作及编辑的技巧，提供丰富的案例分析。旨在培养学生具备扎实的新闻采编能力，掌握新闻采访技巧，熟知新闻写作规范，熟悉新闻编辑流程，努力将自己培养成为全媒型、复合型、专家型新闻人才。
《物理实验报告手册》是与《物理实验》（江影等主编，电子工业出版社）配套的实验报告手册。 《物理实验报告手册》全书共29个实验项目，分别从物理实验基本知识、物理实验基本训练、物理实验基本技术、近代综合实验、设计性实验等几个方面出发，对每个实验都安排了 预习题 数据记录 数据处理 思考题 等内容，旨在通过这些细节，引导学生带着思考进入课堂，认真观察、研究实验，学会处理实验数据和分析解决问题。 《物理实验报告手册》可作为理工科物理类及非物理类各专业物理实验课程参考书，也可供其他专业的相关读者阅读。
本教材为《蒙台梭利婴幼儿教育实操教程》的修订版。为适应职业教育教材改革的精神，满足本课程教学对教材形式灵活性的要求，教材在修订时选取部分具有典型性的实践活动，将其设计为活页形式，以便学生动手操作时拿取方便；同时，为实操内容增配了大量活动视频，学生可扫码观看，为实践活动提供示范。本教材包括理念篇和实操篇两部分。上篇简要介绍了蒙台梭利教育思想体系，主要包括儿童发展观、教育观、教师观，以及蒙台梭利教育思想的支柱 教具的特点及其操作守则、活动流程等。下篇介绍了蒙台梭利五大领域教具操作及蒙台梭利主题活动和0~3岁婴幼儿教育活动的实施方法，操作步骤具体并配合了示范视频。
本书是中央马克思主义理论研究和建设工程重点教材，旨在运用当代中国马克思主义的基本观点，深入分析当代世界重要社会问题和国际经济政治热点问题、当代科学技术前沿问题和科技社会问题、当代重大社会思潮和理论热点等，帮助博士生进一步提高运用马克思主义立场观点方法分析和解决问题的能力。本书坚持以马克思主义为指导，注重用当代中国马克思主义基本原理分析当今世界和当代中国所面临的重大理论问题和实践问题，体系结构合理，内容全面有深度。博士研究生阶段的学习是高等教育的优选阶段，本书对于博士研究生提升理论素养、开阔视野、丰富知识和坚定信念具有重要意义。
本书详细阐述了夏王朝、商王朝、西周史、春秋史、战国史的发展演变和社会生活的情况。 夏商周简史 本书目录 *章 夏王朝 *节 夏代以前中国历史的发展 一 原始社会 二 文明初曙 第二节 夏史概况 一 时空框架 二 夏的建立 三 夏王传承及历朝简况 第三节 夏代典章 制度 一 政权体制 二 刑法制度 三 军事制度 四 经济制度 第四节 夏代社会生活 一 经济生活 二文化生活 第二章 商王朝 *节 商史概况 一 时空框架 二 商的建立 三 商代世系及历朝简况 四 商代方国 第二节 商代典章 制度 一 王权与王位继承制度 二 国家结构与官僚制度 三 军事制度 四 刑法制度 五 贡赋制度 第三节 商代社会生活 一 经济生活 二 文化生活 第三章 西周史 *节 西周史概况 一 时空框架 二 周的建立 三 西周世系及历朝简况 四 民族关系 第二节 西
本书结合高校就业指导课程的需要，将全书划分为职业规划篇和就业指导篇两个部分，其中职业规划篇的主要内容包括职业与职业规划概述、认识自我与职业匹配、认识与分析职业环境、职业决策与职业规划拟订、大学生活与生涯规划管理；就业指导篇的主要内容包括大学生就业形势与政策、大学生就业流程指导、大学生就业能力提升、大学生就业权益与保障和大学生自主创业。 本书循序渐进地阐述了职业规划、求职就业与创业的理论知识和方法，旨在帮助大学生合理管理学业，客观有效地认识自我、增强职业意识，明确自己的职业目标，找到自己的职业发展方向，少走弯路。本书每个章节都设有 课堂实践 板块，用以提高大学生在职业规划和择业就业方面的实践能力。 本书适合作为高等院校职业规划与就业指导相关课程的教材，或相关教职人员的参考书，也可
本书为普通高等教育“十一五”国家级规划教材，系统阐述了1949年新中国成立至2013年十二届全国人大一次会议召开60余年的历史。编者以建设富强、民主、文明、和谐的社会主义现代化国家为主要内容，阐述新中国成立后政治、经济、军事、外交、文化思想等方面的艰辛探索历程和伟大成就及其宝贵经验；吸收近年新的研究成果，对许多重大问题作了实事求是的评介；对哲学社会科学、文化、科学的发展设专章概述。本书可供高校历史专业学生使用，也可供一般历史爱好者、自学者学习参考。
本书是一本全面深入探讨全媒体运营理论与实践的图书，从基础理论出发，系统构建了全媒体运营的知识体系，涵盖运营环境、运营组织、内容战略、矩阵战略、账号战略等多个维度。书中不仅介绍了全媒体运营的生态环境模型、CMA战略理论和五星策略模型等核心理论，还提炼出内容战略目标金字塔模型、图文运营六步诀、视频运营SSEP模型等实用方法论，通过案例分析和实训题设计，使理论与实践相结合，为读者提供了丰富的知识资源和操作指导。 本书面向高职、本科、硕士教育层次的学生，特别是市场营销、广告学、电子商务、新闻传播、网络与新媒体等专业的学生，同时也适用于企业中负责全媒体运营工作的人员。无论是学术研究还是职业实践，本书都能提供前瞻性的理论指导和实践操作的策略，帮助读者深入理解全媒体运营的内在逻辑，提升品牌影响力
本书立足于心理学经典理论和新近研究成果，以婴幼儿主要的心理发展领域为主线，较为全面地介绍了0~3岁婴幼儿心理发展的基本问题，科学系统地呈现了从出生到3岁婴幼儿心理发展的过程，阐述了认知、言语、情绪情感、社会性等方面的发展特点和发展规律，并结合跨学科领域的研究成果以新的视角探讨了0~3岁婴幼儿心理发展的内在机制及影响因素，为早期教育指导提供了适宜的对策与建议。本书注重理论与实践的结合，基于各章知识点设计了拓展学习、实践体验、分享讨论等栏目，融知识学习与应用于一体，帮助学习者巩固知识、加深理解、拓展专业视野。
