《清华积极心理学十六讲》是由清华大学积极心理学课程的课堂讲义整理而成，旨在普及积极心理学基础知识，进而使学习者具有积极心理学工作领域所必需的理论素养和实践技能。内容包含：美好人生、幸福、品格优势与美德、习得性乐观、积极情绪、亲社会心理与行为、人际关系和沟通、亲密关系、福流、积极动机、价值观与意义、积极自我、坚毅与自律、创造力与美、积极身心、积极心理学应用。适合心理学专业师生用作教材，以及对心理健康、心理疗愈感兴趣的广大读者阅读学习。
本书分为 5 部分：第1部分介绍一些进阶技巧与思想，包括单调性优化、前缀、差分、离散化、分治、倍增、搜索剪枝等策略；第2部分介绍进阶数据结构，包括二叉堆、线段树、树状数组和字典树；第3部分介绍图论算法，包括树的性质、图的最短路和生成树，以及连通性问题；第4部分介绍动态规划，从动态规划的概念开始逐渐深入，介绍线性、区间、树与图、状态压缩等不同形式的动态规划，最后介绍动态规划的优化策略；第5部分介绍算法竞赛中需要用到的数学知识，包括数论、组合数学与计数原理、概率与统计和基本线性代数；最后在附录中提供调试与对拍、命令行与脚本以及常数优化技巧的相关内容。 本书主要面向具有一定基础的程序设计竞赛（包括NOI系列比赛、ICPC 系列比赛）选手，也适用于希望深入了解算法和数据结构的读者。
本书深入探讨文化创意产品设计的理论与实践，系统分析文创产品创新设计的多个维度，如形态、功能、材料等，并结合IP消费体验的趋势，探讨文创产品在IP开发、设计运用和叙事体验等方面的策略，提出“全链路式”的设计流程，覆盖从创意到市场的各个阶段，并提供实操性的指导。 本书适合视觉传达设计专业、工业设计专业、艺术设计专业、文化产业管理专业、广告与媒体传播专业、文化遗产与博物馆学专业、创意产业与创业等专业作为教材使用，也适合高校设计专业教师、设计行业工作者、文化产业从业者、市场营销和品牌管理专业人士、文化政策和规划部门的公务员、手工艺品制作者和传统艺人等作为参考书使用。
本书为江苏省专转本考试管理专业大类的考试辅导习题与试卷，紧扣江苏省专转本管理专业考试大纲编写，主要包括四个部分内容，分别是管理实操、章节习题、模拟试卷和历年真题（解析）。本书具有时效性强、实用性强的特点，立意新颖，内容翔实。本书作为《江苏 专转本 管理专业大类考试bi读》的姊妹篇，可以满足学生学习实操课程以及模拟练习的需要，不仅能够帮助考生顺利通过专转本专业课考试，而且可以作为学生日常学习参考的教材。
本书为 十四五 职业教育国家规划教材，高等职业教育新形态一体化教材。本书融体育理论和实践为一体，以培养应用型、复合型人才为目的，吸引大学生走向操场、走进大自然、走到阳光下，积极参加体育锻炼。全书分为体育基础理论、体育运动技能、职业实用体育三篇，主要内容包括体育与健康基本知识，身体素质锻炼的原理与方法，体能评价与锻炼计划，田径运动，球类运动，游泳运动，武术运动，时尚运动，跆拳道运动，瑜伽运动，健美操运动，健身气功，职业体能训练，职业拓展训练，休闲体育，安全教育。 本书既可作为高职学生进行体育学习和终身体育锻炼的指导用书，也可作为体育健身爱好者的参考用书。
本书结合国内外社会研究方法的发展趋势和高等学校社会研究方法课程教学的实际，对社会研究方法的基本概念、基本原理和基本方式进行了简明晓畅的介绍。在内容安排上，既兼顾到实际研究的逻辑程序，又兼顾到定量和定性研究方式的各种不同方法及技术。作者还结合自己三十多年学习、实践、研究、教学的经验，介绍了一些特定的方法和技巧。 第六版教材继续保持第五版的框架结构，即主要将社会研究按定量路径与定性路径分为两大部分，并相应地将不同的研究方式、资料分析方式和研究报告写作方式分别归到两大部分中。第五版中增加了对定性研究方法的总体介绍，从定性研究的基本概念开始，到定性研究的主要类型、本质特征、方法论意义，以及定性研究与定量研究的差别、定性研究与定量研究的结合等。同时结合具体实例，专门就定性研究的结果表达
这是一本畅销30年的艺术基础课教科书，内容系统丰富，既囊括了基本的艺术理论知识——艺术的本质与特征、艺术的起源、艺术的功能与艺术教育、文化系统中的艺术、艺术创作、艺术作品、艺术鉴赏，又结合大量具体的作品，全面阐述了各艺术门类的发展流变、美学与文化特质，并且详细读解了中外28 个经典艺术作品，力图以生动直观的作品分析激发读者的学习兴趣，加深对艺术学科的理解，提升审美修养和艺术鉴赏能力。为了让读者对相关的艺术作品有更加直观的认识和感受，此次再版，不仅在文字内容上有所增补和修订，而且替换和加配了部分作品图片以及相关的二维码。本书既可用作高等院校素质教育与艺术专业教育教科书，也可供广大文艺工作者和爱好者作为参考书使用。
技术经理人是指在高校、科研院所等机构从事技术转移的专业人士。技术经理人需具备良好的技术背景，能够辨识科技项目的技术水平和应用场景，能帮助科学家寻找合适的合伙人、组建创业团队，熟悉科技成果转化的法律法规和操作程序。2022年11月，人力资源和社会保障部新修订的《中华人民共和国职业分类大典（2022年版）》正式发布，技术经理人作为新职业被纳入第二类“专业技术人员”中，标志着长期活跃在技术转移一线的从业人员有了正式的职业身份。本书是技术经理人考取初级证书的培训教材，具有一定的帮助和指导意义。
《清华积极心理学十六讲》是由清华大学积极心理学课程的课堂讲义整理而成，旨在普及积极心理学基础知识，进而使学习者具有积极心理学工作领域所必需的理论素养和实践技能。内容包含：美好人生、幸福、品格优势与美德、习得性乐观、积极情绪、亲社会心理与行为、人际关系和沟通、亲密关系、福流、积极动机、价值观与意义、积极自我、坚毅与自律、创造力与美、积极身心、积极心理学应用。适合心理学专业师生用作教材，以及对心理健康、心理疗愈感兴趣的广大读者阅读学习。
本书是马克思主义理论学科研究生系列教材（第2版）的其中一本。本书选载马克思、恩格斯、列宁、、等人的经典文献，分写作背景（概述）、主要观点（内容）、历史及现实意义、参考文献（延伸阅读）及研究与思考等五个部分进行解读，力求覆盖全面、重点突出，尽可能完整展现马克思主义经典作家的思想及其发展脉络。同时借鉴近期新研究成果，把握学术前沿，有助于学生研究能力的提高。在内容、模块、版式等各方面有所创新。与专业方向、学习层次和实际需要相契合，做到既适合又实用。
正确地认识和理解政府绩效评价,是科学开展政府绩效评价的基础.本书在分析和借鉴西方国家绩效评价理论的基础上,基于现实主义的评价理念,提出政府绩效评价是对政府活动的效果和效率的实证性研究.本书系统研究了开展绩效评价的工具、方法与实践,构建了一个具有科学性和实证性的政府绩效评价理论框架.这一框架对于推动我国科学地开展政府绩效评价和有效地发挥政府绩效评价的作用有着重要的意义. 对于公共管理、公共政策专业的学生(包括本科生和研究生)来说,本书是一本非常实用的学习政府绩效评价的教材.本书也可以作为相关研究和工作领域的学者、官员及中介机构人员的参考用书.
《技术经理人中级教材》是全国中级技术经理人专用教材，由中国科协与科技部联合推进编写。内容涵盖科技成果转化法律法规、知识产权布局、科技成果评估与推广、商务谈判等关键环节。通过系统知识讲解与实操案例分析，旨在提升技术经理人的专业能力和实操技能，助力其全链条参与技术转移工作，推动我国科技成果转化体系的完善与发展。
本书详细讲述了运用面向对象的思想进行软件开发的过程,主要包含软件工程基础、UML、软件项目管理,需求调研、需求建模、分析、设计、实现和测试、软件维护等内容.本书介绍了使用商业软件进行需求调研的方法,并通过两次软件开发过程的训练来强化读者对软件开发的过程、方法和工具的掌握,第一次是在UML的案例中,第二次是在第4~第8章的案例中.本书注重理论与实践相结合,通过大量的案例分析对概念和理论进行详细剖析和实践,阐明了面向对象软件工程的原理、原则、过程、方法和工具.本书是编者多年在面向对象软件工程领域从事科研、教学和工程实践的总结,在广泛借鉴该领域的经典理论和当前近期新研究成果的基础上,坚持独立思考、实事求是的科学态度,对该领域的许多问题提出了新的学术观点和解决方案.本书适合作为高等院校软件工程、计算机等相关专业
本教程全面介绍了认知语言学范式，内容涵盖认知语言学的基本概念，如范畴与范畴化、意象图式、概念隐喻、概念转喻、概念整合理论和象似性；认知语言学的主要研究路径，如框架语义学、认知语法和构式语法；认知语言学的重要话题，如语法化、主观性和主观化。此外，还介绍了认知语言学几个重要的跨学科与应用研究方向，如认知语用学、认知诗学、认知社会语言学、认知翻译学、应用认知语言学、认知语言学与手语研究。本书既可以作为本科生和研究生的认知语言学教材，也可作为语言学爱好者的工具书或参考读物。
《警务英语实战综合教程》以海南自由贸易港建设为背景，是一本专为公安高等院校师生及在职公安干警设计的英语学习综合教材。全书共12单元，内容涵盖口语、阅读、写作、文化链接等多个模块，旨在培养警务人员的英语实战应用能力。通过模拟对话、角色扮演、案例分析等丰富多样的教学方式，使学员能够在模拟情境中流利使用英语，提升其在多语言和跨文化环境下开展警务活动的能力。此外，本教材还配套数字资源，加强互动性和实践性。本书内容实用、针对性强，是提升涉外警务工作能力的推荐之选。
本书是辽宁省首批“十二五”规划教材《在线分析仪器》的第2版，是面向工程教育认证进程中编写的新教材。本书以在线分析仪器的工程应用为主线，详细介绍了工业流程上常用的气体和液体在线分析仪器检测理论及其在工业上的应用。全书还介绍了在线分析系统中自动取样和试样预处理装置，以及基于物联网和云计算的在线分析系统的发展。 本书在修订的过程中对原有的内容做了勘误，更新了背景介绍，为了便于更好地教学，特添加了微课视频、思维导图、教学大纲等教辅资源。 本书可作为普通高等院校测控技术与仪器、电子信息工程、化学工程、环境工程、过程自动化、应用化学等专业本科用书和研究生参考用书，也可作为分析仪器行业工程师的参考书。
认知现象学是认知哲学的重要分支之一，它着重于从主观体验的角度探讨认知过程，以及认知过程与意识状态的关系，为探讨认知现象的本质和征提供了新角度。本书围绕学界关于感觉现象与认知现象关系的争论，从六个方面—对思想的反思、现象对比论证、意识的值、体验的时间结构、体验的整体性、现象征与心理表征之间的关系—对认知现象的征及相关争论进行了论证和澄清。
《中华优秀传统文化中高考试题研究》一书，紧扣国家政策，强化文化育人功能，聚焦中华优秀传统文化融入中高考试题的研究，立足学科本质,分析试题特征,剖析命题规律，探究优化策略，对中华优秀传统文化融入语文、历史、道德与法治（思想政治）、数学、地理、物理、化学、生物学、英语等学科的试题进行梳理分析，推动中华优秀传统文化与学科教学、考试评价创造性融合，进而增强文化自觉与文化自信。本书理论与实践并行，创新性与实用性并重，为基础教育教师有效展开优秀传统文化教育提供备考策略与教学启示。
