《珠算教程》一书自问世以来，受到社会各界和有关学校的赞许，并据各方要求已进行了五次修订，现做第六次修订，使之与时俱进，更加科学、合理，更符合实际教学需要。 本次修订主要做了如下工作： （1）简化并精准提炼课前思考内容，便于学生集中精力思考并快速了解单元内容。将部分课前思考内容整合融入课后练习栏目，便于学生课后复习。 （2）学习目标中增加素养目标，落实 立德树人 根本任务，推进高校课程思政建设，发挥好珠算课程的育人作用，提高高校人才培养质量。 （3）充实文化广角栏目，让学生和其他广大读者更好地了解珠算与珠算文化在历史和现代生活中的价值，提高文化自信。 （4）每单元新增了珠算文化方面的视频资源，丰富了教材内容的呈现形式，使教材更加立体化。

本书是东北财经大学会计学系列配套教材之一，是 十二五 普通高等教育本科国家级规划教材及国家级精品课程教材《中级财务会计》的配套习题与案例集。本书可作为高等财经院校财务会计教学的辅助教材，也可作为企业财务管理人员学习财务会计的参考用书。

本次修订增设了 思政课堂 栏目，其形式是文字表述与教材内容相关又能体现的二十大精神，或用思政案例体现育人理念；增加了对企业数据资源的内容及相关会计处理的规定一步丰富了 延伸阅读 栏目，以的形式加入更多的知识点，使教材更加立体化，同时扩展了教学资源；增加了章后自测题，用以检测所学内容的熟练程度及实务操作的能力；为方便读者读懂报表，在各章适当位置加入列报说明，简要介绍某科目或某要素在报表中以什么项目列报，在附注中如何披露等；部分例题以相关准则为基行修改，加入服务业、互联网行业等占比较 大的行业案例，从而拓展了教材适用范围；本书增加的思政内容顺应了课程改革的要求，丰富了教学内容，让会计学科内容更具深度，将思政教育融入专业教育之中，作者团队对 中级财务会计 这门课程中的思想政治教育元行了积

为了帮助各位同学更好地学习会计的基础知识、基本理论和实务操作技术，掌握会计专业基础课程的学习方法，抓住基础会计课程的重点及难点内容，提高各位同学分析问题、解决问题的能力以及应试能力，从而准确地把握基础会计课程的全部内容，我们根据主教材《基础会计》（陈国辉、迟旭升主编，第8版，东北财经大学出版社，2024） 及该课程考试大纲的内容和要求，结合最新的会计规范，组织修订了《基础会计习题与案例》（第8版），作为主教材《基础会计》的辅导书，希望本书的出版能对各位同学走进会计学的神圣殿堂有所帮助。

本书根据新修订的《行政单位财务规则》《行政单位会计制度》《事业单位财务规则》《事业单位会计准则》《事业单位会计制度》等，基于项目化教学思想编写而成。全书共分11个项目，主要讲述了行政事业单位会计基本理论、核算方法、会计科目、账务处理，以及编制、分析财务报告等内容。

本教材通过模拟实验，使学生更好地掌握基础会计学的基本理论、基本方法和基本技能，提生对会计实际工作的感性认识和动手能力。本次修订融入的二十大精神，培养学生树立正确的价值观。

随着社会经济的快速发展，国民保险意识的增强，责任保险、健康保险、意外伤害等保险业务不断发展壮大，这些产品无一不涉及人身损害的赔偿。由于人伤案件处理周期长，法律关系复杂，涉及面广等原因，目前这些保险险种呈现赔付额度不断走高、客户满意度不理想的态势。人伤赔付额度不断增高、客户满意度不理想不但影响到保险公司的稳健经营，也日益成为关乎民生的社会热点。基于此，上至国家宏观政策，下至保险公司微观实务操作，都在努力改善人伤理赔现状。改善人伤理赔现状离不开人伤理赔专业人才的培养，而人伤理赔专业人才的培养离不开专业的人伤理赔教材建设。虽然保险公司、保险中介机构等保险相关机构制定人伤理赔标准或者人伤理赔实务手册，保险相关培训机构也在不断拓展人伤理赔相关的培训。

本次教材的修订，在保持原有体系、内容、范式不变的基础上，增加了党的二十大精神进教材相关内容，凸显了两大时代特色。其一，将 育人先铸魂 作为价值引领。新修订的教材结合会计专业特点和实践教学特性，通过经济业务的开发、往来单位的选取以及教学过程的设计等，增加了18项立德树人学习内容，旨在引导学生深刻理解中华优秀传统文化，爱党、爱国；强化学生作为现代化建设者的责任感、使命感；教育学生自觉践行会计职业道德和职业规范，遵纪守法、诚实守信；培养学生爱岗敬业、开拓创新的良好品格和行为习惯，最终实现知识传授与价值引领同频共振，实现显性教育与隐性教育的融合。其二，将与时俱进的教学理念贯穿始终。近年来，金税四期工程建设不断深入，国家正在加大力度激活数据要素潜能，以数字化转型整体驱动生产方式、生活方式

《珠算教程》一书自问世以来，受到社会各界和有关学校的赞许，并据各方要求已进行了四次修订。现做第五次修订，使之更加科学、合理，更符合实际教学需要。 本次修订主要做了如下工作： （1） 将每一单元的内容按照课前思考、正课内容和课后练习三个环节展开，层层递进，环环相扣。 （2） 将每单元的课前思考题调整为十个以内，按照课程内容的逻辑顺序提示性地展开提问，便于学生思考并快速了解单元内容。 （3） 每单元后增加文化广角栏目。文化广角主要包括珠算之、珠坛故事和文化呈现三部分内容，从不同角度展现珠算与珠算文化，让学生和广大读者更好地了解珠算和珠算文化在历史和现代生活中的使用价值与文化价值，提高其文化自信和民族自信。 （4） 补充了课后练习题答案（请扫码查看），供读者参考。

本书共分6个项目，主要介绍国民经济指标、货币市场指标、资本市场指标、外汇市场指标、保险市场指标和房地产市场指标相关内容，为读者解读了这些指标的内涵。本书讲解深入浅出，图文并茂，易教易学。 本书既可作为高职高专经济、金融类专业学生的学习用书，又可作为各界人士经济金融方面的普及读物。

传统的经济学理论认为，利润*大化就是企业存在的目的，本书建立了一个全新的框架对这一理论进行了反驳。作者认为：分蛋糕甚蛋糕思维影响甚大，让企业、个人和社会陷入零和博弈的陷阱中。蛋糕不如做大蛋糕。本书通过强有力的论证回答了两个重要问题：经济效益和社会效益在现实中是否真的能够统一？如果真想实现经济效益和社会效益的统一，应该怎么做？

全书分三个部分阐述房地产评估的基本原理和基本方法。本书基本保持了第一版的结构，重新编写了前两章内容。第1章为房地产评估概述，第2章为房地产评估基本理论，第3章为房地产评估程序，第4章为房地产评估的市场法，第5章为房地产评估的成本法，第6章为房地产评估的收益法，第7章为房地产评估的假设开发法。《资产评估法》的颁布、房地产税收制度的变化、资产评估准则和房地产估价规范的修订，对房地产评估中的基本概念、基本理论以及评估方法都产生了重要影响。为此，《房地产评估》在原有基本框架的基础上，以《资产评估法》和修订后的资产评估准则为依据，结合房地产税收制度变化以及新的房地产估价标准，将对全书内容进行较大的修改和完善，增加课程思政和党的二十大相关内容。

本书以模拟股份制企业的实际经济业务为平台，在内容上体现会计专业学生应具备的财务会计业务技能的经济业务。教材共分11 项实训，各实训项目设计注重循序渐进，提供仿真的、全面的会计实务演练素材；实训内容选材适当，业务难度适中；实训方法突出实践性、启发性和综合性。本书力求通过会计理论知识与会计实务的零距离对接，增强学生的动手操作能力， 使学生更好地了解企业会计实务操作流程， 提高学生会计职业判断能力， 为其将来从事会计实务工作打下坚实的基础。 本书既可用于各层次院校财经类专业会计实验教学，也可作为企业在职会计人员岗位培训用书，满足会计相关专业在校生及企业会计人员提高会计业务技能的需要。

FreeRTOS源码详解与应用开发—基于STM32 本书辅以大量的例程,全面讲解了Fr e eRTOS的原理以及源码,主要内容括任务管理和任 务调度、系统裁减和配置、时间管理、队列、信号量、软件定时器、事件标志组、任务通知、低功耗 Ti ck l e s s模式、空闲任务以及内存管理等。同时,本书配有大量的图例,对于想要深入学RTOS 类系统原理的人来说是一个不错的选择。 本书配套资料括视频教程、文档教程、各个例程的源码及相关参考资料,所有资料均可在开 源电子网(网址为www. openedv. c om)费下载。 本书适合那些想要学Fr e eRTOS的初,也可作为高等院校计算机、电子技术、自动化、 嵌入式等相关业的教材。

本次修订后的教材，适合初级、中级和高级等不同层次的教学，各院校可以结合教学进度，选用不同的部分。如在学习完 财务会计 课程后，可以选用实训一部分，进行手工会计操作；在学习完 会计信息系统 课程后，可以选用实训二部分，进行会计信息化操作；如果在毕业前开设 会计综合实训 课程，可以将实训一和实训二两个部分组合教学，效果更佳。

本教材按照高级茶艺师的职业标准，根据职业院校人才培养目标，以茶艺4要素即茶、水、器、艺为逻辑主线，涵盖4个部分、14个实训模块、60个任务，从茶的历史脉络入手介绍了茶的起源、发展和传播，茶的种类、特性、功效以及制作工艺，茶叶鉴别，泡茶技巧，品茶方法等，引导学生探讨茶艺、茶道、茶文化的深厚底蕴与丰富内涵，提高审美情趣，增强文化自信，形成正确的世界观、人生观和价值观。

9787302554806 9787302571018 9787302550006 书名： 电子电路分析与设计（版）——模拟电子技术 出版社： 清华大学出版社 出版日期 2021 ISBN号： 9787302571018 本书主要讲解高级模拟电路，括理想运算放大器及其应用、集成电路恒流偏置和有源负载及其在IC设计中的应用、差分及多级放大电路、反馈及稳定性、集成电路应用和设计，在IC应用中重点讲解有源滤波器和振荡器电路分析与设计。 尼曼(Donald A. Neamen) ，新墨西哥大学电气与计算机工程系的名誉教授，他已在该系执教25年以上。他在新墨西哥大学获得博士学位后，在位于汉斯科姆空军基地的固态科学实验室担任电子工程师。1976年，他担任新墨西哥大学电气和计算机工程系的教师，门从事半导体物理与器件和电子线路课程的教学工作。 任艳频，清华大学自动化实验教学中心主任，高级工程师。“控制工程”

本教材以商业银行授信业务的工作过程为主线，按照授信业务的操作流程来设计项目，包括授信业务申请与受理、授信业务调查、授信业务审查与审批、授信合同签订与贷款发放、授信后管理和认识非贷款授信业务六个学习项目，将客户经理的知识融合到各个项目中。每个教学项目下分若干项任务，每个任务下再分若干个活动，共有20项任务，53个活动。第三版修订，结合商业银行授信业务的实际发展变化，更新了部分内容，特别增加了二维码资源，具体包括微课、动画、法规、案例、资料等形式，极大地丰富了教学资源。 本书入选了 十四五 职业教育国家规划教材，既可作为高职高专金融类、经济类及相关专业的教材，也可作为成人高等教育、应用型本科院校教学用书及商业银行培训教材。

本书首先对审计法规与准行了整体描述括审计法规的层次、分类，审计准则的性质、修订及其在审计理论结构中的地位，然后对国家审计、内部审计、注册会计师审计三类审计主体的审计法规与准则的发展、现状和未行全景描述。主要内含三类审计主体的审计人员目前常用、具有指导意义的审计法规与准则，既有审计专业性法律，又有相关行政法规和准则。尤其是全面收录了三类审计主体现行的审计准则，保留了审计法规与准则的原貌，有利于读者对三类审计主体的法行比较研究。

强有力的问题是你强大的同盟，能够直达问题核心，挖掘出人们内心深处真实的情感。以一种睿智、出其不意的方式释放伟大问题的力量！ 在本书中，你将遇见形形色色的人物，并学会提出： √ 一个力挽狂澜的问题； √ 一个站在对方角度去平息其怒火的问题； √ 一个老板期待你问的与他们想让你问的问题； √ 一个能让会议迅速回归正题的问题； √ 一个能够挽回婚姻的问题； √ 一个能改变你朋友或同事生活的问题； √ 一个能赢得彼此信任和理解，迅速关系的问题； √ 一个表现出你很在乎并迅速打开话题的问题。 强有力的问题之所以如此重要，是因为它能让你以一种蕴含着富有深刻见解答案的方式去问那些发人深省的问题，能够帮助你建立起稳固的人际关系，获得新的商机，并能够影响他人。

本书 以企业会计准则为支点，以《企业会计准则 应用指南》和《金融企业财务规则》等为指导，依据金融管理机构颁布的规章制度，以教学和实际工作需要为目的，体现了以下特点： 1. 全面贯彻课程思政理念，将弘扬爱国主义精神和培养职业精神的理念贯穿于教材中，体现金融人才培养的时代要求。教材各章设置 思政小课堂 板块，充分挖掘不同金融业务中的事件及案例，通过看似普通的业务处理方式体现社会发展与变迁，展示金融从业人员的精神与职业操守。 2. 深刻体现教材建设引领人才培养的重要作用。在构建产业全球竞争力以及新业态新模式蓬勃发展、金融改革不断深化的大背景下，培养专业化金融会计人才的创新意识及实践能力。教材突出了商业银行存贷款业务、银行间往来业务、金融资产等的管理实践，阐释了商业银行收入、费用、利润的形成与特

本次修订增加了 素养目标 和 明德善思 栏目，有机融入的二十大精神及课程思政内容。另一方面，通过 案例导入 中的企业营活动中典型案例和济犯罪案件，以讨论互动方式让学生了解认识营失败或济犯罪过程及其危害，既有助于对企业内部控制与风险管理知识的理解把握，又是对学生很好的 明大德、守公德、严私德 教育。 本教材以《企业内部控制基本规范》、企业内部控制配套指引为依据，并参照了《小企业内部控制规范(试行)》，结合中小企业内部控制现状，把企业内部控制的基本知识、基本方法、风险管理基本原理、企业主要济业务控制内容与要求、业务流程与风险分析有机地融合在一起，能够满足课程对内部控制与风险管理知识和技能的教学要求。

本教材主要讲授如何对房地产项目进行投资分析，从而判定项目是否可行、是否值得投资。因此，本教材中所指的咨询分析主要是站在投资者的角度进行分析的，目的是帮助投资者作出明智的投资决策，但同时也会坚持咨询中的谨慎原则进行分析。 本书有关章节的案例分析是在现实案例的基础上进行的压缩，实际项目的投资咨询报告要比本书提供的案例更详细。房地产的独一无二性要求房地产投资分析人员在实际工作中不能机械模仿本教材中的案例计算步骤以及分析框架，应依据国家有关规定、结合所在城市的实际、相关学科的理论与方法以及投资分析人员的经验和专业能力，对房地产投资项目进行科学、谨慎的分析和判断，从而得出正确的结论。

《会计信息化实用教程(云课堂 云实训 云测评)(第2版)》采用了基于任务驱动式的教材编写模式，目标明确，具有较强的可操作性。本书共分为 13 个项目，具体包括会计信息化概论、系统管理、基础设置、总账管理、报表管理、工资管理、固定资产管理、购销存模块初始设置、采购与应付管理、销售与应收管理、库存与核算管理、发票管理和纳税申报。 项目结构按五大板块 ( 学习目标、情境案例、任务学习、实训应用、巩固提高 ) 设计，内容循序渐进。 项目提供了教学大纲、教案、课件、微课视频、习题答案等供教师使用的教学资源，也提供了课件、学习视频、任务练习、实训测评、综合测评、理论测评等供学生使用的学习资源。《会计信息化实用教程(云课堂 云实训 云测评)(第2版)》所有教学资源及教 学活动均搭建在 云博课堂 上。 云博课堂 是一款集 教、