本书为中国人民公安大学职业核心课程系列教材之一。刑法学是一门理论性和实践性极强的科学，本书内容分为上下两编，上编为刑法总论，系统且较为深入地论述了刑法通论、犯罪总论、刑罚总论方面的刑法基本原理与刑法总则规范；下编为刑法各论，在论述刑法各论宏观问题的基础上，逐章论述了我国现行刑法典分则规定的十类犯罪之共性问题和每种犯罪的罪刑规范及理论问题。本书力求对刑法学的基本原理进行系统的阐释，同时注意从实际出发，针对实践中的常见、重点、疑难问题，提出分析和解决的思路和方法，为公安刑事执法工作提供帮助。

本书是编者在总结多年的经济法教学经验基础上，并参考了许多专家和学者的研究成果，根据高等职业院校的人才培养总目标要求和教育教学特点编写完成的。本书共分14个模块，在内容结构上重点阐述了我国经济立法工作和经济法制建设的*成果，以及高等职业院校学生应具备的基本技能；在编写体例上每个模块都有明确的知识目标、能力目标、职业素养拓展目标，并辅以贴近实践的鲜活案例导入，每个模块后都有“职业判断能力训练”、 “职业实践能力训练”、 “职业拓展能力训练”，并附有参考答案。 本书既适用于高职高专经济法课程教学，也适用于企业单位员工工作需要和经济法知识培训，还可用于社会人士自学。

《法律职业伦理(第3版中国特色社会主义法治理论系列教材)》主要讲述法律职业伦理和道德方面的发展及重要原则等，与前两版相比，第三版在结构上做了调整，在文字上做了大量增删，可以说，这是一个全新的版本。 本书具体分为法律职业伦理总论、法官职业伦理等部分内容。

本书是《民事诉讼法学》的修订第3版，结合了2022年民事诉讼法及其司法解释的立法成果。本书共分为五编，分别为：编 民事诉讼的基本原理，包括：章 民事诉讼，第二章 民事诉讼法，第三章 民事诉讼法学，第四章 民事诉讼的基础理论；第二编 基本原则与制度，包括第五章 民事诉讼法的基本原则，第六章 民事诉讼法的基本制度；第三编 诉讼主体与客体，第七章 民事审判权与管辖，第八章 当事人与诉讼代理人，第九章 诉与诉权；第四编 证据与证明，包括第十章 民事诉讼证据，第十一章 民事诉讼中的证明；第五编 诉讼程序包括：第十二章 审普通程序，第十三章 简易程序，第十四章 诉讼调解，第十五章 民事诉讼保障制度，第十六章 公益诉讼，第十七章 第三人撤销之诉，第十八章 第二审程序，第十九章 再审程序；第六编 非诉程序，包括第

本书适用于高等院校法学专业本科生，作者有意识地打破传统教科书既定的章节顺序，参酌英美公司法教科书的体例安排，按照法律制度本身的内在逻辑联系对章节结构安排作了一些创新，将我国公司法律制度分为五个重要部分：公司与公司法、公司的组织过程、公司金融、股东权利、公司治理。本次修订作者根据2023年年底近期新修订的《中华人民共和国公司法》对全书内容进行更新，并反映教学研究的近期新发展，更新了相关知识和案例等内容。

教材内容按照的税收政策和会计准则编写，全面、系统地阐述了报税工作的流程及操作方法，突出教学内容的实用性和操作性。

《监区工作实务》是全国普通高等教育高职高专法律类规划教材。该课程教材编写组依据刑事执行专业人才培养目标和课程标准，遵循高职高专教育规律，紧密联系监狱工作实践，以基层管教岗位(群)的相关工作过程和工作任务分析为基础，以培养职业能力为主线，选取和序化教材内容、设计学习单元，突出教材内容的职业性、教学活动的实践性和教学效果的针对性。 本教材内容包括基础知识篇和实践操作篇两部分。基础知识篇简要介绍监区职能、任务、组织结构和规范化建设等基本内容，为学习者明确将来的工作性质并做好相关实务工作奠定基础；实务部分以常见的基层监区工作事务为载体，围绕管教工作实务及技巧，提炼典型工作任务，设计相关学习情境，明确具体纠纷的处理方法和步骤，训练相应的管教工作能力，真正体现本课程学习的理论必需性、职

《警官高等职业教育"十二五"规划教材:劳动与社会保障法原理与实务》以培养技能型的法律服务人才为目标，在“工学结合，项目导向”教育模式的指导下，结合劳动法学科的特点和教学实践而编写完成。全书共上下两篇六大模块，分别为劳动法基本原理、劳动关系协调制度、劳动标准、劳动保障和救济、社会保险、其他社会保障制度，各模块中再设置各章各节。

本教材分为动物防疫相关法律法规、畜牧相关法律法规、兽药相关法律法规、饲料和饲料添加剂相关法律法规、行政处罚相关法律法规、兽医职业道德6个项目34个任务。每一个任务均以项目为导向、以执业兽医资格考试大纲为中心，通过案例分析、翻转课堂等模式让学生将所学的法律法律联系实际，在工作中能够学以致用，而且在相关任务中增加了历年执业兽医资格考试真题。 本教材可供高职高专畜牧兽医、动物医学、中兽医、宠物医疗技术、动物防疫与检疫、动物药学、特种动物养殖技术、宠物养护与驯导、畜禽智能化养殖、现代马产业技术专业及相关专业的的师生使用。

本书为“全国应用型高等院校（高职高专）土建类‘十一五’规划教材”之一，依据我国现行的规程规范，结合院校学生实际能力和就业特点，根据教学大纲及培养技术应用型人才的总目标来编写。本教材充分总结教学与实践经验，对基本理论的讲授以应用为目的，教学内容以必需、够用为度，突出实训、实例教学，紧跟时代和行业发展步伐．力求体现高职高专、应用型本科教育注重职业能力培养的特点。 本书除了介绍《建筑法》、《招标投标法》、《建筑工程质量管理条例》、《建筑工程安全生产管理条例》等实体、程序方面的法律、法规以外，还介绍了其他与工程建设相关的法律法规，如《民法》、《民事诉讼法》、《合同法》等。同时介绍了国家*颁布实施的《劳动合同法》、《劳动合同争议调解仲裁法》、《城乡规划法》等内容。本书可作为高职高专院

《民事诉讼法》一书出版至今已有八年，八年中民事诉讼法在理念、制度和实务上均有较大的发展和变化，为此我们进行了这次较大幅度的修改。 法律的进步和法制的完善，一方面取决于社会的客观条件和客观需要，另一方面也取决于法学研究的深入和法律教育教育的发展。而法治观念的普及、法治素质的培养则有赖于法律教育和法学人才的培养。 高职高考教育是社会经济发展和高新技术发展的必然结果，是促进经济、社会发展和劳动就业的重要途径。作为高等教育的一个重要组成部分，高职高专教育对于调整教育结构，广开成才之路，促进义务教育的普及，提高教育整体效益，全面落实教育方针，增进教育与经济的紧密结合具有重要作用。加强法律教育，除了建设一流的示学院之外，还需要实现多元化模式和拓展多角度的渠道。

本书分为三大部分：理论探索篇、实践应用篇、质量保障篇，共十一章。在理论探索篇，主要探讨可疑笔迹的概念、种类与形成，研究可疑笔迹检验的意义、理论基础，探索笔迹特征的多维分类，研究可疑笔迹检验的一般程序和主要方法以及思维方法和科学性等。在实践应用篇，主要研究各类故意伪装笔迹、条件变化笔迹以及几种常见疑难笔迹。在质量保障篇，从可疑笔迹检验实施前、实施中、实施后三阶段，分析我国司法鉴定管理模式、鉴定机构资质控制、笔迹检验人员资质条件、笔迹检验技术规范、笔迹检验人员职业道德、笔迹检验实施、笔迹鉴定意见的审查、笔迹检验人员的法律责任等方面存在的问题，从法律制度、技术规范、职业道德等层面提出策略性建议，以求能在我国建立起完善的鉴定意见质量保障体系，切实保障鉴定意见的科学性和可靠性。

本教材在强调高职高专教育特色的基础上，充分考虑经济法课程教学特点，坚持宁缺毋滥、课证融通、讲练结合、突出案例教学的原则，力求提高教材与教学实践的符合度，突出技能培养，突出高职教育特色。主要内容包括：经济法导论；市场主体法律制度；市场运行法律制度；知识产权法律制度；贸易法律制度；金融法律制度；劳动与社会保障法律制度等。本教材每章在讲授知识之前先通过案例导学，将学生思维带入特定的真实的(仿真的)法律实践中，在每章中间视需要还插入案例分析，并以思考案例引导学生复习运用所学法律知识结束，真正实现由案例教学入手，以案例教学结束。

本书紧密围绕国家方针政策和法律法规，以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，以 依法治国 和 建设社会主义法治国家 的目标为核心 强化职业素养养成和专业技术积累。教材遵循通用性专业教材编写原则: 以理论和实务为中心撰写内容的原则; 以《中华人民共和国社区矫正法》等法律法规和规范性文件为准则的原则,从而确保教材的规范性。本书主要内容包括导 论、社区矫正法、社区矫正对象及其法律地位、社区矫正机制 、社区矫正队伍建设、社会支持系统、社区矫正基本制度、监督管理的基本流程 、矫正教育的基本内容、社区矫正风险管理与控制、社区矫正评估技术、个案矫正、心理矫治技术。适用于社区矫正、司法助理、社会工作等专业。

本书从教学实际需要出发，比较系统、全面地介绍了有关法律文书的文体特点、内容要求、法律依据、格式要求等，并附有大量例文供学习参考。全书共分10章 ，具体内容包括：法律文书概述，公安机关刑事法律文书，检察机关法律文书，人民法院刑事法律文书，人民法院民事法律文书，人民法院行政法律文书，监狱管理文书，公证、仲裁文书，律师实务文书、司法笔录。

《会展法规实务（21世纪高职高专规划教材）／会展策划与管理系列》采用全新的模块化项目驱动模式编排内容结构，实施“项目引领、任务驱动”，在不改变核心知识理论体系的前提下，将非流程化的会展法律法规知识内容模块化，使法律理论的基础地位变为实践操作的服务地位。本教材主要包括会展经营主体篇、会展展品管理篇、会展市场秩序篇、会展知识产权保护篇、会展市场交易篇、会展安全管理篇、会展纠纷解决篇等几大模块。

2018年3月11日，第十三届全国人大*次会议通过了21条宪法修正案。本次修订以宪法修正案的精神为指导，主要修订了以下四个方面的内容：*，调整、补充了各章节的内容。把关于国家发展指导思想、发展目标、党的领导、五大文明建设等宪法*修改内容补充进教材，以体现新时代依宪治国、依宪执政的新理论、新主张和新观点。第二，调整了原有的部分章节安排。在第六章中央国家机构和第七章地方国家机构中各增加一节、分别介绍国家监察委员会和地方监察委员会的相关制度，增加第八章人民法院和人民检察院专门介绍国家审判机关和国家法律监督机关的相关制度，以突出国家机构体系的重大变化。第三，调整了部分教学辅助材料。根据我国国家和社会制度建设的发展情况，增加了一些新的宪法资料和事例，调整了部分习题，以保持教材的新颖性和与现实社会联系

《*高职高专规划教材：行政法与行政诉讼法（第5版）》在每章正文之前增加了“本章引例”，这部分内容既起到导引的作用，又起到引发学生学习行政法与行政诉讼法的兴趣的功能。从教学实践看，这一举措的效果是比较理想的，受到高职高专学校授课教师和广大学生的欢迎。我国行政法学特别是行政审判实践发展非常迅速，而原引案例比较陈旧。因此，本次更换的案例主要体现了典型性、代表性、时代性的原则。 第二，更换了部分章末的案例分析题。原因与上述基本相同。 第三，依据*的法律、行政法规和司法解释，更新了原有的相应内容。在规范具体行政行为方面，国家权力机关继制定行政处罚法、行政许可法、突发事件应对法之后，又于2011年出台了《中华人民共和国行政强制法》；在行政诉讼方面，人民法院基于审判实践的需要，为了排除行

本教材的编写适应新时期林业工作的根本性转变和全面推进依法治林方针的需要，较好地吸收了与林业行政执法相关的法律、法规的新知识、新内容和新观点，反映新时期林业建设的新方针和林业法制建设的新发展。全书分为11单元，主要内容包括：林业行政执法概述、林业行政许可、林权林地法律制度、森林培育行政执法、森林保护行政执法、森林采伐利用行政执法、野生动植物保护行政执法、林业行政处罚、林业行政复议、林业行政诉讼、林业主要税费。教材内容实用、新颖、全面，注重理论与实践相结合，注重实际运用能力的培养，体现高等职业教育的特点。 本教材除作为全国高职高专林业技术专业教材外，也可作为中等职业教育教材和林业企业职工的职业培训教材，还可用作高职高专其他相关专业师生以及基层林业生产、管理、执法部门人员学习和