本书为中国人民公安大学职业核心课程系列教材之一。刑法学是一门理论性和实践性极强的科学，本书内容分为上下两编，上编为刑法总论，系统且较为深入地论述了刑法通论、犯罪总论、刑罚总论方面的刑法基本原理与刑法总则规范；下编为刑法各论，在论述刑法各论宏观问题的基础上，逐章论述了我国现行刑法典分则规定的十类犯罪之共性问题和每种犯罪的罪刑规范及理论问题。本书力求对刑法学的基本原理进行系统的阐释，同时注意从实际出发，针对实践中的常见、重点、疑难问题，提出分析和解决的思路和方法，为公安刑事执法工作提供帮助。

本书作者以一种 传道、授业、解惑 的视角，来审视法学的学习，以 至简、实用、可读 的原则，以图文并茂的形式，从法学学科的特性、法律人的思维、职业理想，到法律人的养成、学习方法的指导、论文的写作等，深入浅出，娓娓道来，引导法学院新生迈入法律之门，顺利 登堂入室 。 作者深入浅出地解答了法学本科生入学之初对法学专业学习与发展前景存在的各种疑问，极为适合学生开始法学专业学习启蒙使用，也很适合高中毕业生在选择大学专业时作为参考。

本书是编者在总结多年的经济法教学经验基础上，并参考了许多专家和学者的研究成果，根据高等职业院校的人才培养总目标要求和教育教学特点编写完成的。本书共分14个模块，在内容结构上重点阐述了我国经济立法工作和经济法制建设的*成果，以及高等职业院校学生应具备的基本技能；在编写体例上每个模块都有明确的知识目标、能力目标、职业素养拓展目标，并辅以贴近实践的鲜活案例导入，每个模块后都有“职业判断能力训练”、 “职业实践能力训练”、 “职业拓展能力训练”，并附有参考答案。 本书既适用于高职高专经济法课程教学，也适用于企业单位员工工作需要和经济法知识培训，还可用于社会人士自学。

《法律职业伦理(第3版中国特色社会主义法治理论系列教材)》主要讲述法律职业伦理和道德方面的发展及重要原则等，与前两版相比，第三版在结构上做了调整，在文字上做了大量增删，可以说，这是一个全新的版本。 本书具体分为法律职业伦理总论、法官职业伦理等部分内容。

本书是《民事诉讼法学》的修订第3版，结合了2022年民事诉讼法及其司法解释的立法成果。本书共分为五编，分别为：编 民事诉讼的基本原理，包括：章 民事诉讼，第二章 民事诉讼法，第三章 民事诉讼法学，第四章 民事诉讼的基础理论；第二编 基本原则与制度，包括第五章 民事诉讼法的基本原则，第六章 民事诉讼法的基本制度；第三编 诉讼主体与客体，第七章 民事审判权与管辖，第八章 当事人与诉讼代理人，第九章 诉与诉权；第四编 证据与证明，包括第十章 民事诉讼证据，第十一章 民事诉讼中的证明；第五编 诉讼程序包括：第十二章 审普通程序，第十三章 简易程序，第十四章 诉讼调解，第十五章 民事诉讼保障制度，第十六章 公益诉讼，第十七章 第三人撤销之诉，第十八章 第二审程序，第十九章 再审程序；第六编 非诉程序，包括第

本书适用于高等院校法学专业本科生，作者有意识地打破传统教科书既定的章节顺序，参酌英美公司法教科书的体例安排，按照法律制度本身的内在逻辑联系对章节结构安排作了一些创新，将我国公司法律制度分为五个重要部分：公司与公司法、公司的组织过程、公司金融、股东权利、公司治理。本次修订作者根据2023年年底近期新修订的《中华人民共和国公司法》对全书内容进行更新，并反映教学研究的近期新发展，更新了相关知识和案例等内容。

本书是一本全面、系统阐述中国行政法学的教程。编写这套教材的出发点，是着眼于培养应用型的法律专门人才，以中国现行法律为主，结合司法实践中的问题，本着理论联系实际的原则，力求系统、准确地介绍中国行政法的基本理论、基本知识。作为学术研究成果，本书具有专业性、理论性、继承性和创造性，反映了目前我国行政法学研究的新水平。

教材内容按照的税收政策和会计准则编写，全面、系统地阐述了报税工作的流程及操作方法，突出教学内容的实用性和操作性。

本书秉承理论联系实际、内容深入浅出、易学易懂、便于实践应用的理念，力争做到知识学习的多场景、多维度。本书共分为九章，包括《劳动合同法》概述、劳动合同基础理论、劳动合同的订立、劳动合同的履行和变更、劳动合同的解除和终止、集体合同、特殊用工形式、劳动争议处理和劳动监察制度，系统清晰地介绍了有关劳动合同法的理论知识体系、相关法律法规的主要内容及其运用。本书为重要知识点配备了微课讲解，以二维码的形式添加了许多文书范本，方便学习。 本书可作为高等职业院校相关课程的教材，也可供对劳动合同法有兴趣的读者阅读、参考。

《监区工作实务》是全国普通高等教育高职高专法律类规划教材。该课程教材编写组依据刑事执行专业人才培养目标和课程标准，遵循高职高专教育规律，紧密联系监狱工作实践，以基层管教岗位(群)的相关工作过程和工作任务分析为基础，以培养职业能力为主线，选取和序化教材内容、设计学习单元，突出教材内容的职业性、教学活动的实践性和教学效果的针对性。 本教材内容包括基础知识篇和实践操作篇两部分。基础知识篇简要介绍监区职能、任务、组织结构和规范化建设等基本内容，为学习者明确将来的工作性质并做好相关实务工作奠定基础；实务部分以常见的基层监区工作事务为载体，围绕管教工作实务及技巧，提炼典型工作任务，设计相关学习情境，明确具体纠纷的处理方法和步骤，训练相应的管教工作能力，真正体现本课程学习的理论必需性、职

《警官高等职业教育"十二五"规划教材:劳动与社会保障法原理与实务》以培养技能型的法律服务人才为目标，在“工学结合，项目导向”教育模式的指导下，结合劳动法学科的特点和教学实践而编写完成。全书共上下两篇六大模块，分别为劳动法基本原理、劳动关系协调制度、劳动标准、劳动保障和救济、社会保险、其他社会保障制度，各模块中再设置各章各节。

本次修改主要更换知识产权相关案例、对原稿中涉及的已更新的法条进行修正，并修改了其他体例和格式所存在的问题，并对参考文献做了更新。全书共分为五大部分：编 导论 、第二编 著作权法 、第三编 专利法 、第四编 商标法 、第五编 其他知识产权 ，其下又细分为32章：第1章：知识产权概论、第2章：知识产权法概述、第3章：著作权法律关系客体、第4章：著作权的主体、第5章：著作权的内容、第6章：邻接权、第7章：著作权限制、第8章：著作权的集体管理、第9章：著作权的保护、第10章：专利法的立法宗旨、第11章：专利权的主体、第12章：专利权的客体、第13章：专利的授权条件、第14章：专利申请程序、第15章：专利权的内容、第16章：专利权的限制、第17章：专利权的保护、第18章：商标法的立法宗旨、第19章：商标权法律关系的客体、第20章：商标权法

本书是为适用高职高专学生学习行政法和行政诉讼法的需要而编写的教材。本教材力求准确、简明扼要，并适应高职高专法律类学生的培养目标及基本规格，对行政法和行政诉讼法学的基本问题和基本制度，进行了阐述和介绍。

《*高职高专规划教材：行政法与行政诉讼法（第5版）》在每章正文之前增加了“本章引例”，这部分内容既起到导引的作用，又起到引发学生学习行政法与行政诉讼法的兴趣的功能。从教学实践看，这一举措的效果是比较理想的，受到高职高专学校授课教师和广大学生的欢迎。我国行政法学特别是行政审判实践发展非常迅速，而原引案例比较陈旧。因此，本次更换的案例主要体现了典型性、代表性、时代性的原则。 第二，更换了部分章末的案例分析题。原因与上述基本相同。 第三，依据*的法律、行政法规和司法解释，更新了原有的相应内容。在规范具体行政行为方面，国家权力机关继制定行政处罚法、行政许可法、突发事件应对法之后，又于2011年出台了《中华人民共和国行政强制法》；在行政诉讼方面，人民法院基于审判实践的需要，为了排除行

对外经济贸易大学法学院（原国际经济法系）经走过二十多年的教学实践，深切地认识到作为财经类院校中的法学院，其主要任务就是为两个市场，即国内市场和国际市场培养高级实用性法律人才。财经类院校的法学专业，历史短，经验少，但专业对口，置身于市场经济之中，社会需要量大，就业率高，容易办出特色，能满足市场和社会的需要，这是办好此类院校法学教学的强大动力。他们将在建立我们社会主义市场经济的过程中，在建立社会主义法制过程中起着重要的生力军作用。 市场和社会的需要就是我们教学的目标。为了达到此目的，即为了使该类院校的法学教学能担负起上述任务，其教学内容和教学方法都应具有自身的特点。自建立国际法专业以来我们对外经济贸易大学法学院就长期坚持具有特色的教学方向和教学方法。在教学方向方面，经过近

本教材自初版至今已十年有余。其间，因现行法律的修订及新的研究成果出现，先后对相关的内容作了多次修订。此次修订工作完成之后，本套教材应属第五版了。 新的《保险法》是2009年修订的。这次修订是对《保险法》的一次全面修改，条文数量由修订前的l58条增至187条，绝大多数条款都有修改。本教材的此次修订，主要是就保险法编所作的修改。其余各编也．作了一些修订。

由邱祥群主编的《建设法规与合同管理》系统介绍了建设工程法律法规概述及民事法律制度、建设从业主体许可制度及大学生职业规划、建设工程程序及土地使用权等行政审批、建设工程项目发承包与招投标、工程勘察设计与标准化管理、建设工程合同管理、建设工程监理、建设工程安全生产与质量管理、建筑工程竣工验收及保修、建筑装饰装修法规、建设工程纠纷处理及程序、水利法律法规等12讲内容。 《建设法规与合同管理》既可作为高职高专工程造价、工程监理、建筑工程技术专业及相关专业的教学用书，也可用于高等院校土木工程专业本科、成人教育及相关专业职业岗位培训的培训教材和工程技术人员学习-的参考书和工具书。

本书紧密围绕国家方针政策和法律法规，以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，以 依法治国 和 建设社会主义法治国家 的目标为核心 强化职业素养养成和专业技术积累。教材遵循通用性专业教材编写原则: 以理论和实务为中心撰写内容的原则; 以《中华人民共和国社区矫正法》等法律法规和规范性文件为准则的原则,从而确保教材的规范性。本书主要内容包括导 论、社区矫正法、社区矫正对象及其法律地位、社区矫正机制 、社区矫正队伍建设、社会支持系统、社区矫正基本制度、监督管理的基本流程 、矫正教育的基本内容、社区矫正风险管理与控制、社区矫正评估技术、个案矫正、心理矫治技术。适用于社区矫正、司法助理、社会工作等专业。

本书分为六个模块，分别为走近经济、学会消费、创造财富、发现价格、认识市场和调控经济，每个模块既有微观分析，又有宏观决策，将宏观经济作为微观决策的背景，实现了宏观和微观的融合、渗透。本书在讲述经济现象和规律时，首先分析日常生活中的具体实例，然后由此归纳出抽象的经济规律，后将经济规律应用于消费者消费、企业生产决策以及政府决策领域。 本书融入思政元素，坚持 立德树人 ；紧扣我国经济运行实际，尝试构建 中国经济学 ；配套有省级在线开放课程 走进经济学 中的典型微课，实现了 教材立体化 。

《警官高等职业教育"十二五"规划教材:法律文书写作》在介绍法律文书的制作过程及要领时，一方面与司法改革、诉讼程序相联系，告知学生制作出来的文书如何成为司法公正的载体，如裁判文书中通过对证据的详尽阐述、对裁判理由的分析论证，展示法官的思考过程，反映法官的价值取向，体现司法公正，折射执法的理念与法律的精神：另一方面通过对具体实例的评析来讲解诉讼与非诉讼文书的制作，在实践中培养学生的思维方式及思辨的方法。

针对道路交通安全法、侵权责任法、道路交通损害赔偿司法解释等司法实务应用的难点与热点分章节讨论，前半部分为疑难问题的分析，后半部分为案例指导。疑难问题的分析不讨论或者涉及实际案例，所有案例全部作为第二大部分。其中案例个数约六十个左右。