本书作者以一种 传道、授业、解惑 的视角，来审视法学的学习，以 至简、实用、可读 的原则，以图文并茂的形式，从法学学科的特性、法律人的思维、职业理想，到法律人的养成、学习方法的指导、论文的写作等，深入浅出，娓娓道来，引导法学院新生迈入法律之门，顺利 登堂入室 。 作者深入浅出地解答了法学本科生入学之初对法学专业学习与发展前景存在的各种疑问，极为适合学生开始法学专业学习启蒙使用，也很适合高中毕业生在选择大学专业时作为参考。
本次修改主要更换知识产权相关案例、对原稿中涉及的已更新的法条进行修正，并修改了其他体例和格式所存在的问题，并对参考文献做了更新。全书共分为五大部分：编 导论 、第二编 著作权法 、第三编 专利法 、第四编 商标法 、第五编 其他知识产权 ，其下又细分为32章：第1章：知识产权概论、第2章：知识产权法概述、第3章：著作权法律关系客体、第4章：著作权的主体、第5章：著作权的内容、第6章：邻接权、第7章：著作权限制、第8章：著作权的集体管理、第9章：著作权的保护、第10章：专利法的立法宗旨、第11章：专利权的主体、第12章：专利权的客体、第13章：专利的授权条件、第14章：专利申请程序、第15章：专利权的内容、第16章：专利权的限制、第17章：专利权的保护、第18章：商标法的立法宗旨、第19章：商标权法律关系的客体、第20章：商标权法
本书是《民事诉讼法学》的修订第3版，结合了2022年民事诉讼法及其司法解释的立法成果。本书共分为五编，分别为：编 民事诉讼的基本原理，包括：章 民事诉讼，第二章 民事诉讼法，第三章 民事诉讼法学，第四章 民事诉讼的基础理论；第二编 基本原则与制度，包括第五章 民事诉讼法的基本原则，第六章 民事诉讼法的基本制度；第三编 诉讼主体与客体，第七章 民事审判权与管辖，第八章 当事人与诉讼代理人，第九章 诉与诉权；第四编 证据与证明，包括第十章 民事诉讼证据，第十一章 民事诉讼中的证明；第五编 诉讼程序包括：第十二章 审普通程序，第十三章 简易程序，第十四章 诉讼调解，第十五章 民事诉讼保障制度，第十六章 公益诉讼，第十七章 第三人撤销之诉，第十八章 第二审程序，第十九章 再审程序；第六编 非诉程序，包括第
本书以全新的视角诠释了法律文书的基本概念，突出了文书的实际操作方法，特别是在文书写作过程中对相关法律和法学理论的应用，注重了法律条款和法学理论的分析说明，体现出法律文书依法制作的鲜明特点，既有较强的法学理论功底，又反映出独特的实际应用能力，读来让人耳目一新。本次修订幅度较大，根据相关法律法规的调整，以及国家机构改革的情况，对相应的内容及案例进行了调整和补充。第四版的特点有：涉及的法律文书种类广、样式多；着力理论与实务的结合；具有超前意识，增加新的内容。
本书从教学实际需要出发，比较系统、全面地介绍了有关法律文书的文体特点、内容要求、法律依据、格式要求等，并附有大量例文供学习参考。全书共分10章 ，具体内容包括：法律文书概述，公安机关刑事法律文书，检察机关法律文书，人民法院刑事法律文书，人民法院民事法律文书，人民法院行政法律文书，监狱管理文书，公证、仲裁文书，律师实务文书、司法笔录。
《合同法(第十版)》的撰写，以党的二十大精神为指导，以培养应用型法律人才为目标，以《中华人民共和国民法典》的 总则编 合同编 和人民法院的有关司法解释为基本依据。在内容上，系统、全面地介绍、阐释了合同法的基本原理和基本规则，侧重基础知识的传授；在写作方法上，追求准确和简洁，侧重基本技能的训练，采用压缩饼干式的案例表达知识点,以强化学生对法律的直观了解和提升学生的阅读兴趣。 本书通过二维码的方式呈现比较丰富的内容：一是每章末的 即测即评 栏目,学完每一章的内容后,扫描二维码,即可测试对本章知识的掌握情况；二是有24章增设了 法律职业能力提升 栏目，以加强教学内容和工作岗位业务的对接，提高学生的实际业务能力；三是增加了 重要知识点讲解 栏目，扫描二维码，即可听到作者就合同法总论部分的要点、知识点或片
《会展法规实务（21世纪高职高专规划教材）／会展策划与管理系列》采用全新的模块化项目驱动模式编排内容结构，实施“项目引领、任务驱动”，在不改变核心知识理论体系的前提下，将非流程化的会展法律法规知识内容模块化，使法律理论的基础地位变为实践操作的服务地位。本教材主要包括会展经营主体篇、会展展品管理篇、会展市场秩序篇、会展知识产权保护篇、会展市场交易篇、会展安全管理篇、会展纠纷解决篇等几大模块。
本教材是《民法》（第七版）的修订版。2020年5月28日，十三届全国人大三次会议表决通过了《中华人民共和国民法典》。《民法典》被称为 社会生活的百科全书 ，是新中国*部以法典命名的法律。《民法典》生效后，婚姻法、继承法、民法通则、收养法、担保法、合同法、物权法、侵权责任法、民法总则同时废止。由于法律废止、更新涉及的领域非常多，因此第七版的民法教材需要进行大幅度的修订。此次修订，作者紧跟法律发展的脚步，按照《民法典》的结构来重新安排教材章节，本书的各编对应《民法典》的编。对书中与现行法律不配套的内容进行了修正，增加了前七版教材中没有的内容 婚姻家庭 编，并对案例进行了更新，力求做到内容紧扣实践、重点突出、简洁明确，案例更具有实效性。
《国际经济法学（第二版）/高校法学“十二五”规划教材系列》在编写时，在内容上，无论是理论知识还是实务，都反映了近年来我国国际经济法研究领域的*理论动态和实践发展；在结构体系上，全面吸收、反映了近年来我国的*成果；在撰写形式上，通过案例导入，将理论与实践紧密结合，既注重加深学生的理论功底，也注重培养学生解决问题的能力和技巧。
本教材的编写适应新时期林业工作的根本性转变和全面推进依法治林方针的需要，较好地吸收了与林业行政执法相关的法律、法规的新知识、新内容和新观点，反映新时期林业建设的新方针和林业法制建设的新发展。全书分为11单元，主要内容包括：林业行政执法概述、林业行政许可、林权林地法律制度、森林培育行政执法、森林保护行政执法、森林采伐利用行政执法、野生动植物保护行政执法、林业行政处罚、林业行政复议、林业行政诉讼、林业主要税费。教材内容实用、新颖、全面，注重理论与实践相结合，注重实际运用能力的培养，体现高等职业教育的特点。 本教材除作为全国高职高专林业技术专业教材外，也可作为中等职业教育教材和林业企业职工的职业培训教材，还可用作高职高专其他相关专业师生以及基层林业生产、管理、执法部门人员学习和
本书系司法部 法治建设与法学理论研究部级科研项目 之研究成果。全书对失当行政行为救济的法学理论与实践问题进行了探讨，分为三编17章。编为失当行政行为救济的基本理论；第二编对欧盟、希腊、中国香港、菲律宾等的申诉专员制度进行了考察；第三编对失当行政行为救济的中国实践进行的探究。
由邱祥群主编的《建设法规与合同管理》系统介绍了建设工程法律法规概述及民事法律制度、建设从业主体许可制度及大学生职业规划、建设工程程序及土地使用权等行政审批、建设工程项目发承包与招投标、工程勘察设计与标准化管理、建设工程合同管理、建设工程监理、建设工程安全生产与质量管理、建筑工程竣工验收及保修、建筑装饰装修法规、建设工程纠纷处理及程序、水利法律法规等12讲内容。 《建设法规与合同管理》既可作为高职高专工程造价、工程监理、建筑工程技术专业及相关专业的教学用书，也可用于高等院校土木工程专业本科、成人教育及相关专业职业岗位培训的培训教材和工程技术人员学习-的参考书和工具书。
法律不仅仅是停留在书面上的条文，它是植根于具体国情上的社会调解器，是分配利益的游戏规则，是每个人都需要遵守的行为规范，是现代人解决纠纷的工具。学习法律刁；等同于记忆条文，还在于感受条文背后的理念与思维方式，感悟按照法律规则运行的现代社会，体味现代人通过遵守规则而获得的社会性。 本书分为五编：编对法律以及经济法的基础知识进行介绍；第二编介绍了法律对于公司、合伙、个人独资、外商投资企业等市场主体的相关规定，并介绍当市场主体陷入困境时法律的救助机制——企业破产制度；第三编对市场机制下法律对市场主体行为的规制进行了介绍，旨在帮助相关主体了解经济运行中的权利、义务；第四编介绍了国家对经济进行宏观调控的主要法律制度，以帮助读者理解国家对经济调控的基本导向及主要手段；第五编对司法救济的手
本教材是《民法》（第六版）的修订版，除保留原版教材的优点和特色之外，修订的内容主要包括根据*通过的相关法律法规和司法解释的内容，如《中华人民共和国民法总则》。在教材中增加相应的内容，根据一些教师和用户的建议，增加一些合同法的内容。同时，对本教材的章节进行重新设计，让其更加简明、系统，详略分明，更便于高职高专学生使用。
《法律职业伦理(第3版中国特色社会主义法治理论系列教材)》主要讲述法律职业伦理和道德方面的发展及重要原则等，与前两版相比，第三版在结构上做了调整，在文字上做了大量增删，可以说，这是一个全新的版本。 本书具体分为法律职业伦理总论、法官职业伦理等部分内容。
本书是一本体系科学合理、理论基础严密，系统介绍经济法律基础知识及其运用的应用型教材。 本书按经济法规分成10章，具体讲解包括经济法概述、经济仲裁与经济诉讼、企业法律制度（包括合伙企业法和个人独资企业法）、外商投资企业法（包括中外合资经营企业法、中外合作经营企业法和外资企业法）、公司法、企业破产法、合同法、工业产权法律制度（包括专利法和商标法）、市场管理法律制度（包括反不正当竞争法、产品质量法、消费者权益保护法、广告法、价格法）、劳动法等多个法律法规。每章除具体讲述法规的基本概念和基本理论外，还应用了大量的教学案例，强调实际操作，将经济法的基本理论与案例分析充分结合。同时为保证学生对知识的掌握和提高实际运用知识的能力，每章节后都配有综合练习题及案例分析题。 本书不仅可作
