本手册基于ISO GPS、ASME GD T标准当前的版本，并兼顾以前版本内容，全面系统地介绍和梳理了ISO GPS和ASME GD T图纸的特点、基本术语和定义，详细阐述了ISO GPS和ASME GD T的公差原则、公差修饰符号的使用、基本公差符号的定义、功能和检测等内容。本手册可供制造企业，尤其是汽车行业的机械设计工程师、质量工程师、工艺工程师和测量工程师作为工具书学习使用，还适合高等院校机械及相关专业师生阅读参考。
本书分三篇共11章内容。第1篇主要介绍冲压成形的基础知识，为即将进行全书的学习作铺垫。第2篇主要介绍传统的冲压工艺与模具设计，系统地介绍了冲裁、弯曲、拉深三种基本冲压工艺、模具的典型结构、模具的设计方法及冲压件的质量控制；对翻孔、翻边、胀形、缩口、压筋、压印等成形工艺与模具作了简介。第3篇主要介绍先进冲压工艺与模具设计。
本书是中等职业教育国家规划教材之一。本书介绍了汽车底盘各组成部分的功用、结构、工作原理及常见维护与检修项目，主要内容包括绪论、离合器、手动变速器、自动变速器、万向传动装置、驱动桥、车桥与车轮定位、车轮与轮胎、车架与悬架、转向系和制动系。 本书可作为中等职业学校汽车运用与维修专业的教学用书。
本书是中等职业教育国家规划教材。本书主要根据*2000年颁布的《中等职业学校电子线路教学大纲》的教学基本要求，在第1、2版的基础上做了精选、调整、补充而修订编写的。本书主要内容包括：半导体器件的基本知识，放大电路的基本知识，集成运算放大器，放大电路中的负反馈，集成运算放大器的应用，低频功率放大器，直流稳压电源，正弦波振荡器，高频小信号调谐放大器，高频功率放大器，调幅与检波，混频与倍频，调频与鉴频，脉冲的基础知识和反相器，数制与逻辑代数，各种逻辑电路等。 本书在内容上深浅适度，在结构体系上和教学方法上有所创新，即提出了明确的教学目标和要求，增加了相关的应用常识和实例，各章节均附有大纲要求的有关实验，体现了中等职业教育的基本特点与要求。本书可作为中等职业学校专业基础课教材，也可作为其他
本书内容为音响设备的基本知识、结构组成与功能特点以及工作过程与使用维修等。介绍了传声器与扬声器系统、功率放大器、调谐器、调音台、家庭影院AV系统、CD机等常用音响设备的电路结构和工作原理，还对其中的数字调谐器、D类数字功率放大器、数字式扬声器、数字环绕声系统、MP3播放器等数字音响产品的技术与原理进行了较为详细的阐述。对专业音响产品中的频率均衡器、效果处理器、压限器、激励器、反馈抑制器、电子分频器等专业音频信号处理设备也进行了必要的介绍。各类音响设备都有典型的产品实例介绍和应用技术。
本书为中等专业学校教材。全书共八章，分别为继电保护基本元件、输电线路的电流电压保护、输电线路的方向电流保护、输电线路的接地保护、输电线路的距离保护、电力变压器的继电保护、水轮发电机的继电保护、计算机继电保护。为配合教学，每章附有复习题供学生加强理解。 本书除可作为水电站电力设备、水电站动力设备专业的教材外，还可供其他学习继电保护专业的人员参考。
全书共分八个单元，主要内容有焊接应呼与变形、焊接接头及工作应力的分布、焊接结构备料及成形加工、焊接结构的装配与焊接工艺、装配—焊接工艺装备、焊接结构工艺分析与工艺编制、典型焊接结构的生产工芝、焊接结构生产的组织与安全技术等。 本书内容旨在突出职业教育特点，理论知识深度适宜，注重工程实用性，论述中以实际应用为着眼点；编写模式新颖，将需要掌握的知识点进行分解，按单元、综合知识模块、能力知识点分层次编写，每个单元开始部分安排自“学习目标”，每个模块末安排有“综合训练”，并兼顾了焊工考证的考点内容，以满足“双证制”教学需要。为便于教学，本书配备了电子教案和习题答案，选择本书作为教材的教师可来电索取（O1O—88379201），或登录www cmpedu.com网站注册、免费下载。 本书可作为中职、各类成人教育
本书根据*新一轮职业教育教学改革的要求，参照气动与液压控制技术的相关国家职业标准及有关行业规范编写而成。本书从理实一体化的角度出发，介绍了气动动力元件、执行元件、控制元件、控制回路、应用实例，液压动力元件、执行元件、控制元件及辅件、基本回路、液压系统实例分析等10个课题，每个课题后面都配有一定量的习题与思考题。 本书适合作为中等职业学校机电技术应用专业或其他工程类相关专业的教材，也可作为相关行业岗 位培训教材及有关人员的自学用书。
PhotoshopCS是全世界图像制作者、网页设计者、摄像师、视频专家使用频率的业界标准软件之一。它的出现使Photoshop不仅是单纯的图像编辑工具，而是可以简单、迅速高品质的实现设计者想象力的工具，并且其强大而具有创造性的功能可以给设计者提供更新的灵感和创意。 本书一方面采用“任务驱动”的编写方式，引入案例教学和启发式教学方法，便于激发学生的学习兴趣，另一方面，讲解与实例相结合也是本书的特色。章在介绍新操作时都会尽量结合实际中的典型实例来进行讲解，然后分析、解决问题，在讲述实例的过程中将本章知识点融入其中，本书系统地介绍了Photoshop CS的操作环境，可以随心所欲地编辑图像的工具条，用于修改照片颜色，照片形状的各种菜单命令，合成图像时所必须的层和通道。使工作变得更加轻松的各种面板，创造新图像的各种滤镜命令
本书是以高等教育出版社2014年出版、中华人民共和国*编制的《中等职业学校专业教学标准（试行）》加工类（*辑）中收录的《中等职业学校焊接技术应用专业教学标准（试行）》为依据，并参照国家职业标准《焊工》和有关行业的职业技能鉴定规范及中级技术工人等级标准编写的，适用于中等职业学校焊接技术应用专业理实一体化教学使用。本书按照《中等职业学校焊接技术应用专业教学标准（试行）》对专业技能课的课程设置及要求，采用 项目任务 模式教学法，共编写了7个项目，包括26个任务。本书按照《中等职业学校焊接技术应用专业教学标准（试行）》课程结构设计，设置专业核心课和专业（技能）方向课，以普通焊接方向为主，已满足焊接专业（技能）基本要求及职业技能鉴定要求。由于篇幅问题，没有将特种焊接方向和焊接自动化方向的课程编入教
本书为全国中等职业学校机械类通用教材、全国技工院校机械类通用教材（中级技能层级），由人力资源社会保障部教材办公室组织编写。本书主要内容包括：二维基本绘图、二维高级绘图、文字与表格、尺寸标注、零件图与装配图、三维图形绘制等。本书采用项目式编写模式，采用*的国家技术标准，并针对教材中的教学重点和难点，制作动画、视频、微课等多媒体素材，使用移动终端扫描教材中相应位置处的二维码即可在线观看相应内容。本书由崔兆华主编。
《焊接方法与工艺（中等职业教育改革与创新规划教材）》编著者邱葭菲。 《焊接方法与工艺（中等职业教育改革与创新规划教材）》以常见金属材料的不同焊接方法的焊接工艺为任务进行驱动，详细介绍了各种常用焊接方法的原理、特点、设备、焊接材料及其相应的焊接工艺等知识，并对新的焊接方法与技术作了介绍。全书共九个模块，分别为认识焊接与焊接方法、焊条电弧焊及工艺、埋弧焊及工艺、熔化极气体保护焊及工艺、TIG焊及工艺、气焊气割及工艺，电阻焊及工艺、等离子弧焊割及工艺和其他焊割方法及工艺。 《中等职业教育改革与创新规划教材：焊接方法与工艺》在编写过程中，力求体现“以就业为导向，突出职业能力培养”的精神，突出应用性和实用性，教材内容反映职业岗位能力要求并与*焊工国家职业标准有效衔接，实现了理论与实
《焊工工艺与技能训练（第2版）》的主要内容 有：焊接基础知识、气焊与气割、焊条电弧焊、埋弧 自动焊与碳弧气刨、CO2气体保 护焊、钨极氩弧焊、电阻焊、等离子弧焊与切割及其 他焊接技术、常用金属材料的焊接。 本书由王长忠主编，副主编郭金霞，李明强、夏 志强、金海阔、康枭、邢伟参加编写；王文安主审， 邱葭菲、米光明参审。
本书是有色金属行业职业教育培训规划教材之一，是根据有色金属企业生产实际、岗位技能要求以及职业学校教学需要编写的，并经人力资源和社会保障部职业培训教材工作委员会办公室组织专家评审通过。 本书主要介绍了镁的基本性质，镁冶炼的历史及现状，硅热还原炼镁生产过程中的燃料、原料、炉料制备、球团料硅热真空还原、硅热还原炼镁物料计算、污染治理等生产技术以及熔盐电解炼镁的有关原料制备和生产技术等相关内容。 本书可作为高等学校、职业院校相关专业和企业培训教材，也可作为大、中专院校相关专业教师、企事业单位专业技术人员和领导干部等人员的参考读物。
本书是*、财政部中等职业学校教师素质提高计划涉及的70个重点建设专业项目中“机电设备安装与维修专业师资培训包研究开发项目”，本书是其中核心课程培训教材之一。 赵庆志、姜卫东、李磊主编的《机电设备组装测试与故障维修(附光盘)》分七个模块，包括机械零部件的组装、测试与故障维修，CA6140普通车床测试、拆装与故障维修；机电设备升级改造、测试与故障维修；机电设备的数显升级改造及其故障维修，机电设备液压及气动系统的组装测试与故障维修，基于再制造工程理念的CA6140普通车床的数控化改造、测试与故障维修；数控雕刻机的组装、运行测试、故障诊断与维修。本书的内容选择既体现了专业领域普遍应用的、成熟的核心技术和关键技能，又包括了本专业领域新兴的主流应用技术和相关技能。本书以行为导向教学理念为出发点，以职业
本教材是基于“技能导向、任务引领”的项目式教材，分为5个单元、9个项目和22个任务，主要内容包括：电声技术基础、常用音源设备、音频功率放大器、音响系统、AV功放与调音技术。? 本教材以“实训开路、兴趣入门、理论铺垫、实践检验”为编写宗旨，内容涵盖了目前流行的主要音响设备及技术，以“任务”为纽带，实现了理论与实践、知识与技能的有机整合。? 本教材可作为中等职业学校电子电器应用与维修专业的必修课程教材，也可作为家电维修培训班教材或电子技术初学者的自学读物。
与《电工基础（第三版）》配套使用。
为了更好地适应全国中等职业技术学校数控加工专业的教学要求，全面提升教学质量，人力资源和社会保障部教材办公室组织全国有关学校的一线教师和行业、企业专家，在充分调研企业生产和学校教学情况的基础上，研发、出版了全国中等职业技术学校数控加工专业一体化精品教材。本套教材充分吸收国内外职业教育教学的先进理念，借鉴一体化教学改革的*成果，在体系构建和内容设置上具有突出特点。 一是教材体系完整，为教和学提供有力支持。 从数控加工专业教学实际需求出发，构建既有通用基础平台又有不同专业方向平台的完整的一体化教材体系。其中，通用基础平台的教材包括《机械基础》《极限配合与机械测量》《钳工工艺与技能》；专业方向平台的教材包括《车工工艺与技能》《铣工工艺与技能》《数控车床加工技术》《数控铣床
《技能大赛实操解析与强化》为职业院校技能大赛辅导用书，是根据维修电工国家职业标准和机电一体化专业的教学大纲以及技能大赛的技术文件编写的。精选具有典型代表性的技能大赛实操试题，详细分析了试题要求和加工工艺，给出了针对性的实操建议，便于组织选手开展针对性的强化训练。由屠国栋编著的《技能大赛实操解析与强化(车工分册职业院校技能大赛辅导用书)》主要内容包括技能大赛概述，真题剖析，试题汇编和应对策略。
本书的编写以国家职业技术标准为依据，全面、系统地介绍了从事数码相机、数码摄录机维修工作所应具备的技能要求和操作方法。全书主要讲解了数码相机、数码摄录机维修的技能要求、操作流程、电路图识读，数码相机和数码摄录机零部件检测代换以及各种典型故障检修的实际操作方法，力求让读者在短时间内了解数码相机、数码摄录机维修的特点，并能够掌握实际的维修方法。 本书从实用的角度，采用“图解”方式，选择市场上典型的数码相机、数码摄录机产品，将产品按照功能特点和电路特点进行划分，即以一个功能电路或～个检修技能为一个项目任务，融合项目式教学理念，通过对这些典型数码相机、数码摄录机结构原理的描述和拆卸维修的操作，使读者真正了解数码相机、数码摄录机维修的方法和技巧。 本书适合作为中等职业学校电子技术应
本书根据**颁布的《中等职业学校电子技术基础与技能教学大纲》编写而成。 本书分为两部分，共14单元。主要内容包括二极管及基本应用电路、三极管及基本放大电路、集成运算放大器、正弦波发生电路、低频功率放大电路、直流稳压电源、逻辑代数的基本知识、组合逻辑电路、时序逻辑电路、脉冲波形产生电路、数模和模数转换电路等内容。本书每个单元均设有技能实训内容，目的在于培养学生实际操作能力，为今后就业打下基础。 本书可作为中等职业学校电类专业“电子技术基础与技能”课程的教材，也可作为相应岗位的培训教材。
本书是根据*2003年12月颁发的《中等职业学校数控技术应用专业领域技能型紧缺人才培养培训指导方案》中核心教学与训练项目的基本要求，并参照劳动和社会保障部制定的国家职业标准和行业的职业技能鉴定规范及中级技术工人等级考核标准编写的。本书主要内容有：机修钳工基本操作技能、常用固定连接的装配与修理、常用传动机构的装配与修理、机械设备装配和修理、典型部件的装配和修理、CA6140车床的装配和维修等。 本书适用于中等职业学校机械类、机电类专业学生使用。
