本手册基于ISO GPS、ASME GD T标准当前的版本,并兼顾以前版本内容,全面系统地介绍和梳理了ISO GPS和ASME GD T图纸的特点、基本术语和定义,详细阐述了ISO GPS和ASME GD T的公差原则、公差修饰符号的使用、基本公差符号的定义、功能和检测等内容。本手册可供制造企业,尤其是汽车行业的机械设计工程师、质量工程师、工艺工程师和测量工程师作为工具书学习使用,还适合高等院校机械及相关专业师生阅读参考。
本教材包括了继电保护的软件(保护原理)与保护的硬件(保护装置)两个方向,分为电力系统继电保护原理、电力系统主设备继电保护原理、电力系统继电保护装置三个部分。电力系统继电保护原理主要介绍了继电保护基础知识、电网相间短路的阶段式电流保护、电网相间短路的方向电流保护、电网的接地保护、电网的距离保护、电网的纵联保护、线路保护的配置原理及整定计算;电力系统主设备继电保护主要介绍了变压器保护、发电机保护、母线保护等内容;电力系统继电保护装置主要介绍了继电保护装置的基础元件、微机保护装置及典型结构、、线路保护典型保护装置以及发电机-变压器组的典型保护装置。
全书共分为5章。主要内容包括:目标要求、知识准备、制作扁尾锤、其他综合项目及实训成绩评定。其中知识准备包括安全知识、钳工入门、量具与测量、划线、锯削、锉削、钻孔及锪孔、攻螺纹与套螺纹。书中以制作扁尾锤作为主要实训教学项目,提供详尽指导,分步骤配备检测评价表,工件制作完成后提供实训报告页。书中另提供难易不同的三个综合实训项目,供学习者根据自身实际情况自行选取训练。
选题内容全面系统的介绍了常用电子元件和半导体器件的功能特点与识别方法。并结合岗位需求和行业培训特色,通过实训演练的方式展现各种元器件的检测、安装和焊接方法,重点介绍操作技能和实训方法。 根据元器件的种类、特点及检修特色,将电子元器件识别检测与焊接的知识技能划分为12个项目模块,分别为: 第1章 常用电子元件的功能、特点与识别方法 第2章 常用半导体器件的功能、特点与识别方法 第3章 场效应晶体管和晶闸管的功能特点和识别方法 第4章 变压器和电动机的功能特点和识别方法 第5章 传感器的种类特点与识别方法 第6章 常用集成电路的功能特点与识别方法 第7章 常用检测仪表的功能特点和使用方法 第8章 常用电子元器件的检测实训 第9章 变压器和电动机的检测实训 第10章 传感器和集成电路的检测实训 第11章 元器件检测技能综合应用 第
本书根据全国中等职业学校电子类专业教学大纲,结合河南省电子技术应用专业教学标准,并参考历年来全国电工电子技能大赛方案编写而成。 全书共分8个项目,分别为电的认识与安全用电、认识直流电路、观察电容器的充放电现象、观察电磁感应现象、认识单相正弦交流电路、认识三相正弦交流电路、认识非正弦周期电路、认识瞬态过程。 本书为新编校企合作实验教材,采用了适应技能培养的"项目+任务”的编写体例,突出了工学结合、适应"双证”、体现"四新(新知识、新技术、新工艺、新方法)”的特点,适合河南省中等职业教育电子类专业教学使用,也可作为对口升学技能考试或电工电子产品装配与调试技能大赛培训用书。 本书配有免费的教学资料包,详见前言。
本书经全国职业教育教材审定委员会审定,为 十二五 职业教育国家规划教材,并由中国职业技术教育学会自动化技术类专业教学研究会(简称 中国职业教育学会自动化教学研究会 )推荐使用。本书是基于工作过程导向、面向全国职业院校技能大赛、服务于高职机电类职业能力培养的融纸介、光盘、专题网站于一体的立体化综合实训教学资源性教材。本书主要内容包括教学设计、自动化生产线简介、自动化生产线核心技术应用
《中职高端装备类专业课程思政教学设计案例集》汇集了上海市10余所中职学校机电类专业20多门课程的思政教学设计案例,每个案例大致包括课程基本信息、授课教师基本情况、课程内容简介、课程思政教学目标、课程思政融入设计和典型教学案例等栏目。本书所有案例将专业课程的总体课程思政设计与单元教学细节设计相结合,注重规范性、典型性、实用性和可读性。
本书是根据*颁布的《中等职业学校电子技术基础与技能教学大纲》,再结合我校对周边企业调研的基础上编写而成的。本书包含了模拟电子技术和数字电子技术两部分,内容以项目为载体,结合电子技术基础和电子技能理论体系,以产品制作及应用带动理论学习为主线,且附录中的常用元器件的手册和电子仪器仪表装配工国家职业技能鉴定标准,更好的实现与企业和行业的对接。
本书为《全国职业院校技能大赛中职组电工电子技术技能比赛赛题集锦》系列丛书之一。编写《单片机控制装置组装与调试赛题集》的目的,是给训练学生的指导教师提供一些设计工作任务的参考思路,减少他们在命题时所花费的时间,减少他们的劳动量。书中精选了自“单片机控制装置组装与调试”比赛项目开展以来,及部分省市级的赛题及训练题,同时给出了技能大赛的评分细则。赛题设计宗旨是诠释工作过程导向的职业教育理念,“以项目为载体,工作任务,完成工作任务的行动导向”的课堂教学改革。因此,在任务书的形式、考核内容、难度控制、评价标准等方面都与国家技能大赛训练导向一致,在难度设计上循序渐进,以适应不同层次的比赛与训练。 本书紧扣中职组单片机控制装置安装与调试项目技能大赛,不仅可作为赛前的实用训练题,还可用于利用
《中等职业教育国家规划教材:电子线路学习指导、例题、习题、试题(第2版)》是为配合中等职业教育国家规划教材《电子线路》(第2版)而编写的一本教学和自学参考书。全书从学习要求、学习要点、典型例题解析、习题等四个方面提供辅导,书末附有典型的《电子线路》试卷供学生复习练习用。例题部分解题步骤详尽,思路清晰,方法多样,对学生易出错处加以点评;书中不仅阐述了解题的过程,而且突出了解题的思路。单元习题部分给出了参考答案,供读者参考。第21章编排了10套模拟测试题,供学生自测及教师教学检查命题时选用。每章的习题包含了常见的各种题型。《中等职业教育国家规划教材:电子线路学习指导例题习题试题(第2版)》可供中等职业学校、中等专业学校和技工学校的电子、通信、计算机、电工、机电等工科专业教师和学生使
《机械基础(中专)》是铁路职业教育铁道部规划教材,是铁路职业教育专业基础课之一。全书分3篇共l6章,其中上篇是金属工艺学部分,主要内容有:金属材料基础知识、黑色金属材料、钢的热处理及应用、有色金属及硬质合金、金属加工工艺;中篇是工程力学,其内容有:静力学基础、平面力系与平面力偶系、摩擦、材料力学基础;下篇是零件与传动,其内容有:常用机构、连接、带传动与链传动、齿轮传动、支承零部件。每章后面配有大量习题,供学生课前预习以及课后练习时用。 本书可作为铁路机车、供电、信号、土木工程等专业教材,也可作为相关专业学生参考用书。
《车工技能训练(第5版全国中等职业技术学校机械类通用教材)》主要内容包括车削的基本知识、车外圆柱面、车内圆柱面、车内外圆锥面、车成形曲面和表面修饰、车螺纹和蜗杆、车偏心工件和单拐曲轴、车复杂工件、车床主要部件的调整及一级保养、中级技能训练课题等。 本书针对部分教学重点和难点制作了视频、动画等多媒体素材,使用移动终端扫描书中相应位置处的二维码即可在线观看
全书共分八个单元,主要内容有焊接应呼与变形、焊接接头及工作应力的分布、焊接结构备料及成形加工、焊接结构的装配与焊接工艺、装配—焊接工艺装备、焊接结构工艺分析与工艺编制、典型焊接结构的生产工芝、焊接结构生产的组织与安全技术等。 本书内容旨在突出职业教育特点,理论知识深度适宜,注重工程实用性,论述中以实际应用为着眼点;编写模式新颖,将需要掌握的知识点进行分解,按单元、综合知识模块、能力知识点分层次编写,每个单元开始部分安排自“学习目标”,每个模块末安排有“综合训练”,并兼顾了焊工考证的考点内容,以满足“双证制”教学需要。为便于教学,本书配备了电子教案和习题答案,选择本书作为教材的教师可来电索取(O1O—88379201),或登录www cmpedu.com网站注册、免费下载。 本书可作为中职、各类成人教育
本书在第1版的基础上进行了大量的修改和增补,详细地介绍了低压成套开关设备所涉及的理论知识和工作原理,结合IEC标准和国家标准全面论述了低压开关柜的结构及设计方法;本书以ABB公司的现代智能型低压开关电器为主要元器件,对低压成套开关设备的主、辅助回路工作原理和应用方法进行全面探讨;本书还对低压开关柜的现场总线组网技术、PLC测控编程技术和电力监控技术给出较为详尽的方案论证和阐述。 本书可供从事低压配电行业的专业电气工程人员,各类电气设计工程师,大专院校相关专业师生阅读参考。
与《电工基础(第三版)》配套使用。
《电机与变压器/中等职业教育“十二五”规划教材》共分9章,主要包括变压器基础知识、单相变压器的运行、三相变压器、几种特殊变压器、三相异步电动机、单相异步电动机、同步电机、直流电机和特种电机。在教学单元中加入了与学习内容相关的实训,如单相变压器的空载试验和短路试验、三相变压器绕组极性及联结组别的测定等,将相关技能与知识点同步推进,真正做到了理论联系实际。 《电机与变压器/中等职业教育“十二五”规划教材》可作为中等职业学校电气技术应用、电子技术应用等专业教材,也可作为行业部门技术工人岗位培训教材及自学用书。
《无损检测员:超声波检测》的主要内容包括:超声波检测原理和物理基础、超声波发射声场与规则反射体的回波声压、超声波探伤仪和探头、超声波检测技术、钢板超声波检测、钢管超声波检测、锻件和铸件超声波检测、铁素体钢焊缝超声波检测、奥氏体不锈钢和有色金属焊缝超声波检测、超声波检测新技术。书末附有试题库和答案,以便于企业培训、考核和读者自查自测。 《无损检测员:超声波检测》主要用作企业培训和职业技能鉴定培训教材,还可供无损检测技术人员和相关人员自学使用。
本书的编写以国家职业技术标准为依据,全面、系统地介绍了从事数码相机、数码摄录机维修工作所应具备的技能要求和操作方法。全书主要讲解了数码相机、数码摄录机维修的技能要求、操作流程、电路图识读,数码相机和数码摄录机零部件检测代换以及各种典型故障检修的实际操作方法,力求让读者在短时间内了解数码相机、数码摄录机维修的特点,并能够掌握实际的维修方法。 本书从实用的角度,采用“图解”方式,选择市场上典型的数码相机、数码摄录机产品,将产品按照功能特点和电路特点进行划分,即以一个功能电路或~个检修技能为一个项目任务,融合项目式教学理念,通过对这些典型数码相机、数码摄录机结构原理的描述和拆卸维修的操作,使读者真正了解数码相机、数码摄录机维修的方法和技巧。 本书适合作为中等职业学校电子技术应
本书全部采用*的国家标准,注重突出实用性、科学性、系统性,内容比较全面,数据实用准确,可供本职业从业人员进行岗位系统培训和职业技能鉴定培训,也可供各类职业院校相关专业学生学习和使用。 全书共分九个课题,课题一: 入门指导主要介绍冷作工的基本技能和常用工具设备,课题二:钢材变形矫正主要介绍矫正原理、矫正方法和矫正实例,课题三:放样与号料主要介绍作图方法和放样、号料的基本任务,课题四:展开放样基础知识主要介绍点线面的投影规律和方法,课题五:展开放样主要介绍各种形体的展开方法和展开图例,课题六:简单工具与模、夹具的制作主要介绍简答工具、夹具的制作方法,课题七:下料主要介绍手工切割、机械剪切、冲裁等下料手段和设备使用方法,课题八:加工成形主要介绍了手工弯曲、机械弯曲的设备和弯曲方法,课
《数控加工技术》是数控技术应用专业的的核心课程,包含数控车削和数控铣削两部分,其中数控车削是以GSK980TB数控车床的编程和操作为基础,数控铣削是以GSK983M数控铣床的编程和操作为基础。教材按照“任务引领、工作过程导向”的职业教育理念,并参照了有关的职业技能标准和行业职业技能鉴定规范编写而成的,是一本典型的“项目式”教学教材。
本书是*、财政部中等职业学校教师素质提高计划中仪器仪表专业师资培训包开发项目(LBZD025)成果之一。本书以现代仪器仪表系统的典型案例为载体,以知识应用为目标,围绕仪器仪表系统智能化、网络化、集成化的发展趋势,介绍仪器仪表设计、开发和应用的新理论、新思想、新技术、新结构,分析仪器仪表技术应用的基本规律,训练仪器仪表专业技能。主要内容包括智能传感器、现场总线仪表、智能仪器、可编程序控制器(PLC)、FPGA/CPLD、分布式测控系统、无线传感网络、虚拟仪器等。在各章后,还安排了一定篇幅对相关内容
PhotoshopCS是全世界图像制作者、网页设计者、摄像师、视频专家使用频率的业界标准软件之一。它的出现使Photoshop不仅是单纯的图像编辑工具,而是可以简单、迅速高品质的实现设计者想象力的工具,并且其强大而具有创造性的功能可以给设计者提供更新的灵感和创意。 本书一方面采用“任务驱动”的编写方式,引入案例教学和启发式教学方法,便于激发学生的学习兴趣,另一方面,讲解与实例相结合也是本书的特色。章在介绍新操作时都会尽量结合实际中的典型实例来进行讲解,然后分析、解决问题,在讲述实例的过程中将本章知识点融入其中,本书系统地介绍了Photoshop CS的操作环境,可以随心所欲地编辑图像的工具条,用于修改照片颜色,照片形状的各种菜单命令,合成图像时所必须的层和通道。使工作变得更加轻松的各种面板,创造新图像的各种滤镜命令