《做一个轻松的班主任：简单实用的50个心理策略》是一本写给班主任高效成长的专业指导书，也是一部通往教师幸福、感悟教育真谛的育人指南。本书特别邀请了心理学专家、优秀的一线心理教师，从班主任日常工作出发，给广大班主任提供简单实用的心理策略。本书分为学生发展、师生关系、家校沟通、团队建设、教师心理五个主题，每个主题包括打开心案例、走进心理学、拓展心场景、探趣心理学四个部分。从真实的教育故事谈起，结合心理学原理在实际教学管理中的运用，给教师提供了具体可操作的心理策略，解答教育过程中的问题。作者把心理学原理与班级建设深度融合，不仅如此，还把心理策略拓展到家庭教育、人际交往中，例如，羊群效应，不仅用来帮助被 孤立 的学生，在家校互动中也能发挥作用；冰山理论，帮助教师看见学生、自己、家人、朋

教学评价活动构成主要是解决谁来评、评什么、怎么评的问题，本书以此为依据，确定了基本的框架结构。全书共三部分，围绕如下问题展开论述：谁来评 评价主体；评什么 评价标准；怎么评 评价模式。本书主要创新之处在于，理念上建立被评教师的主体地位及多元主体评价思想；操作上生成性标准建构及评价模式改革。

本书以培养涉外导游的英语交际技*为核心，以导游工作过程为导向，以导游业务知识和导游讲解为*线，*要介绍了涉外导游的工作流程，导游服务的业务知识，导游工作过程中的典型案例分析和处理，以及著名景点的英文导游讲解。全书共有10个单元，每个单元由听*训练、情景对话、阅读拓展、案例分析和技*训练这5个模块组成。每个模块均设有相关练习，帮助学习者巩固所学的知识和技*，检验学习效果。本书为双色印刷，图文并茂，并且配套了PPT课件，习题参考答案，以及听*、对话、导游词部分的音频文件。

我们为何会沉迷网络，欲罢不能？当网络使用突破自控边界，我们应该怎么办？网瘾戒断到底是一门生意，还是一门科学？网络成瘾心理学家深耕青少年网络成瘾问题研究十余年，从4个理论视角全面介绍网络成瘾是如何定义、如何形成的。《 瘾 以为戒：网络成瘾背后的心理学》详析4种网络成瘾类型：网络游戏成瘾、网络关系成瘾、网络信息成瘾、网络色 情成瘾。为关注网络成瘾主题的家长、教育工作者和研究者提供测评、干预和治疗的具体建议与方案。

《幼儿游戏与指导》从幼儿游戏基本理论和实践技能两个层面来介绍幼儿游戏的相关知识，幼儿游戏与指导分为11章，主要内容包括幼儿游戏概述、影响幼儿游戏的因素、幼儿园游戏环境的创设、角色游戏的组织与指导、表演游戏的组织与指导、建构游戏的组织与指导、思维游戏的组织与指导、体育游戏的组织与指导、其他幼儿游戏的组织与指导、幼儿游戏的观察、传统幼儿游戏的现代意义。

本书依据《中小学教师教育技术能力标准》(试行)相关要求，以信息化教育教学实践为基础，以理论引领和案例分析为特色，贴近教师工作实际并关注信息化教学设计的发展前沿。简要介绍了教学设计的基础理论和信息化教学设计的一般过程与方法；重点就基于多媒体教室环境、基于计算机网络教室环境和基于交互式电子白板环境的教学设计要点进行阐释；并介绍几款支持信息化教学设计的实用工具和软件，包括概念图工具、scienceword软件和虚拟教室漫游(vct)等，为全面提升教师的信息化教学设计水平和实践效能提供支持。 本书体例新颖、内容丰富、立体开发。在配套光盘中，除了提供与书中案例相对应的完整课例视频、软件教程等内容，还配有系统的教学用ppt课件。 本书可作为中小学教师继续教育和师范生教育技术能力的培训教材，也可作为教育信

《地质英语/职业教育行业英语立体化系列教材》归属于专业英语。全书共8个单元，每单元包括以下4个部分： 听力与会话 （Listening and Speaking），旨在培养学生进行涉外口语交际的能力； 阅读 （Reading），旨在培养学生阅读地质专业英语资料的能力； 翻译技巧 （Translating），旨在培养学生翻译地质专业英语资料的能力； 模拟套写 （Simulated writing），旨在培养学生参照范例用英语模拟套写和翻译地质类涉外信函、备忘录、感谢信、求职信、致词、简历以及合同、产品和招聘广告、公司介绍、合同主要条款书、索赔信函等应用文的能力。 《地质英语/职业教育行业英语立体化系列教材》构思独特、实用性强，尤其突出了地质类专业涉外业务的实际需要；选材新颖、点面结合、内容丰富、语言规范；练习的设计兼具实用性和针对性。为方便教学，请在中国外语

社会的科学技术条件对媒介产品有着重要影响。与计算机技术相伴而生的数字技术的出现革新了大众媒体的传播方式，开创了信息经济学、数字媒体艺术、媒体创意、艺术设计等一系列新学科。新科技、新载体在推动媒体变革的同时也进而促进了文化艺术的新发展。 以数字技术为依托的数字媒体艺术是技术与艺术相互作用的产物。数字时代以降，社会的信息化呈几何级数发展之势，众多媒体形式如今均已发展出相应的数字化形态。数字技术、数字媒介、数字产品将人类带入了一个全新的数字化王国。 数字媒体近几年发展迅速，在*版的基础上，第二版对数字技术崛起之后技术手段融入各项艺术创作所带来的变革和影响做出翔实的介绍，对当下热门的艺术形式做出系统的分析，对数字媒体艺术的未来发展做出展望、对发展中的问题提出思考。

本书在介绍教育学基本理论的基础上，积极吸纳反映教育科学研究的新成果，突出实践性、应用性和趣味性，注重对与社会生活紧密相连的热点教育问题的关注与反思，尝试用教育理论诠释与之相关的社会现象。本书的编写是依照*考试中心制定的《教育学考试大纲》，既适用于高校师范专业师生的教与学，又适用于参加中小学教师资格考试的相关人员阅读与参考，也可作为教育硕士研究生使用的教材。

本书内容分为三大部分：基础培养篇、拓展提升篇、实践应用篇。全书共有纸艺、泥工、布艺、综合材质、立体构成、废旧物品改造、展牌设计与制作、幼儿园环境创设和节庆活动中的手工制作这八个单元。 本书的编写思路是从介绍手工基础技法开始到介绍幼儿园的应用手工，并根据学前教育专业学生的特点来安排讲解内容。本书对传统手工内容进行大胆拓展与整合，内容丰富、深入浅出，并具前沿性。书中既有系统的理论知识与技巧的介绍，又有培养动手实践能力的训练。

为提升中小学教师对信息化教学资源收集和处理的能力，切实提高中小学教师信息化教学水平，依据《中小学教师教育技术能力标准(试行)》以及中小学教师对信息化教学资源收集和开发的技术需求，在深入研究相关资料的基础上，我们组织编写了本书，以期为中小学教师提供必要的理论指导和参考。 本书采用立体化开发策略，包括文字教材与配套光盘，其中文字教材讲授了信息化教学资源的基础知识、信息化教学资源收集和管理的方法，并结合具体的教学需求及教学案例讲授了图像资源、音频资源、视频资源、动画资源制作的一般过程与方法；配套光盘是文字教材的拓展，包含教学课件、拓展资源、案例与工具等资源，是文字教材的具体展示和拓展。 本书主要作为中小学教师职后教育教材，也可以用于师范生的教育技术能力培训，以及作为教育技

本书以“实用性、可操作性”为编写宗旨，采用模块化方式编写，共分七个模块，主要讲述了创业的意义和内涵、创业素质和培养、市场分析和创业机会选择、风险分析和控制、融资方法、创办企业知识和团队建设、企业管理常识和文化建设、学生创业模式和创新方法等内容，突出案例教学和师生互动交流研讨，注重对学生创业素质和创业技能的培养，贴近学生，贴近实际，对职业院校学生确立正确的创业目标，提升创业技能等方面，具有指导作用。本书既可以作为职业院校的创业指导课程教材，也可作为创业教育的培训用书，也适合于各阶层创业者和有志于创业的人士阅读。

本教程非应景之作，而是融听、说、读、写、译之理论知识与技能训练的小百科。 作为国际交流的通用语言——英语，近30年来受到教育主管部门的高度重视并在国人间掀起阵阵学习热潮。但纵观其学习成效，事倍功半者甚多。究其因，除学习环境因素外，学习策略、学习内容、理论指导、技能训练等不足则是学习者通往成功之路的几大障碍。 本书正是为解决上述问题而编，希望能为英语学习者提供一种学习方法，送上必需的营养食粮。 本教程以大学非英语专业本科生及研究生为对象，以讲解理论、传播文化为主线，辅以翔实的语言素材，经典的句法表达，力求使读者间后能举一反三，收事半功倍之效。 本教程分上下两册，内容覆盖听、说、读、写、译五项。为拓宽学生的知识面，编者特意编排了实用英语表达800句篇、口译技能篇和实用词汇篇等

本册教材根据汽车行业高职人才的典型工作情境和职业场景设计了10个学习情境，包括汽车历史、结构、引擎、设计、电动汽车、汽车品牌、租赁、销售、维护等。全书前后呼应，融会贯通。

本书以国家语言文字工作委员会颁布的《普通话水平测试实施纲要》和语言学知识为依据，以现行国家普通话水平测试流程为主线，注重基础知识和主干知识的梳理整合，强调“精讲多练”，全书包括绪论、普通话语音基础以及普通话测试训练三个部分，内容深入浅出，循序渐进，从实际需要出发，具有较强的针对性和实用性。 本书既可作为高校普通话培训和测试的使用教材，又可作为国家机关、窗口行业、服务行业的普通话培训测试用书，还可供个人自学之用。

本书主要选自国外媒体对各种自然灾害及公共安全事件的评述报道、新闻社论、专家解析、历史回顾和未来展望。对于每一种自然灾害和公共安全事件，书中都有一个简短的介绍，是为普及科普知识付出的一点努力。在全书的内容编排上，根据自然灾害和公共安全事件的类型分为四部分，每部分根据具体灾害和公共安全事件分为不同单元，每单元精选三篇阅读文章。前两篇文章设置有练习题，第三篇设计为扩展阅读。书后附有习题答案和词汇表，供学习者参考。

《幼儿园环境创设（职业院校学前教育专业十二五规划教材）》在扼要介绍幼儿园环境创设的概念、原创、方法的基础上，重点阐述了幼儿园室内外环境创设、幼儿园主题墙饰创设、幼儿园区域活动环境创设、幼儿园节日庆典活动环境创设的基本要求、技法、技能。 《幼儿园环境创设（职业院校学前教育专业十二五规划教材）》既可供幼儿师范学校和中高职学前教育专业的学生使用，也可作为幼儿教师培训和广大学前教育工作者参考用书。

本教材内容选材丰富、知识点较新，各章节内容比例适当、难易程度适中，英语方式表达纯正。对重要的生物行业英语知识进行翻译，通过在每篇文章中标注专业词汇的具体位置，使得学生在学习时能更快找到它们在文中的语境，更好地理解其含义及其使用方法。同时，在各章节主讲内容基础上，以各分支学科的*研究动态为主，增加补充相关材料以提高新颖性和趣味性。还为各章节编排了丰富的习题。

教材共分8个单元，围绕学生所处的学习、生活和未来工作环境来设置单元主题，如有计划地安排生活、个人财政、购物、社区、健康、求职、工作、社会责任等。每个单元分为若干课，每课都围绕一个主题自然融入读、听、说、写的训练。

《职业翻译岗前培训教程》是一本从专业培训角度出发，针对专职翻译的教材，由福建的翻译公司福州译国译民翻译公司具有四年以上工作经验的一线翻译与高校教师联合编写。本书分上下两篇，上篇为翻译行业现状、翻译公司管理和运营模式以及译者职业规划及素养等，下篇为专业翻译培训，包括文学翻译、法律翻译、财经翻译、科技翻译（含化工翻译与专利）等。