本作者多年教学经验和论文指导经验的总结，并融合了作者主编《公共管理学报》《哈尔滨工业大学学报·社科版》的经验。本书主要内容包括：论文写作的前置性条件（基本预设），论文选题的一些基本规则，构成论文 的构件，以及进行理论建构的一些规则。同时，对经管学科，以及社会科学领域经常出现的一些主要关键词进行解析。 ，对四种类型的论文，学术论文、学术硕士论文、专业硕士论文和博士论文进行深度解读。
《创造适合学生的教育：桃李书系》讲述了创造适合学生的教育是一场，是一场走出书本中心走进学展为本的，是一场教育的深刻的变革。不管这场有多难，我们也要做，因为它关系到国家的命运和前途，是一件重要的、应该放在位的工作。
《中小学心理健康教育指导纲要》指出，良好的心理素质是学生整体素质的重要组成部分，心理健康教育是提高学生心理素质，实施素质教育的重要内容。中小学生正处于身心发展的关键期，随着生理心理发育和发展、社会阅历及思维方式的扩展和变化，他们将面临着学习、生活、人际交往、升学就业和自我意识等诸多方面的心理困惑及社会压力等问题。因此，加强对中小学生的心理健康教育是很有必要的。 为了充分反映《中小学心理健康教育指导丛书》的特色和作者的教育灵活性，我们既注意整套书内在联系和内容要求，在形式与体例上又注意保留作者的原创性和独特性，做到百花齐放。 本书主要反映中学生心理健康教育的个别咨询与辅导情况。全书共分六大块内容：性格辅导、学习辅导、心理问题辅导、情绪适应问题辅导、特殊家庭学生的辅导和心理辅
