钱学森班创立于2009年,是国家 基础学科拔尖学生培养试验计划 *定位于工科基础的试验班。其使命是:发掘和培养有志于通过技术改变世界的创新型人才,探索回答 钱学森之问 。期待培养出如爱因斯坦、钱学森、乔布斯那样伟大的创新领袖。2019年为钱学森班成立十周年,为回顾和总结这十年的点滴,展望未来,钱学森班计划出版纪念文集。
本书系统介绍了国内外关于劳动社会学研究的主要理论、流派与研究视角,从个人、群体组织、社会三个层面出发,分析了劳动者劳动活动的五个主要层面——劳动者、职业、劳动组织、劳动关系与劳动社会问题。
面向未来的新型组织具有哪些特征以及需要哪些技巧和能力来进行管理,这些问题还没有一组放之四海而皆准的答案,但却是当代管理者必须认真思考的问题。本书正是针对这些问题而编写的一本组织行为学教材。全书由四个部分组成:部分介绍了如何从战略设计、政治和文化这三个视角地分析组织问题;第二部分介绍了团队管理与运行中所需要的理论与技能;第三部分介绍了劳动力管理、变革管理和跨国界管理中的各种问题与相关理论;第四部分介绍了管理多样性、谈判、议题推销和领导能力等与当代管理者息息相关的问题。本书不仅清楚地阐述了各种理论观点,而且包含了大量的阅读材料、案例、练习乃至一些调查问卷,其对于理解组织理论和指导管理实践都具有重要的参考价值。
本书结合软件工程的理论、方法、技术,结合作者开展软件项目的经验与体会,紧扣真实案例,将项目管理的先进理念引入软件工程领域,提出了软件工程的项目化管理思想。 本书内容分为三大部分:第1部分为软件项目管理知识体系框架,介绍了软件项目管理的基本知识体系和管理要素;第2部分为本书的核心内容,介绍了软件项目全生命周期的管理概念,将软件项目开展的全过程划分为项目立项、项目启动、需求分析、系统设计、编码实现、系统测试、分为项目立项、项目启动、需求分析、系统设计、编码实现、系统测试、系统实施和系统验收等八个重要环节,全面地阐述了软件项目全生命周期各个阶段的目标、内容和项目化管理思想;第3部分介绍软件项目管理的理念、方法和工具,提出软件项目的全局化管理思想,介绍了软件项目的风险分析和效益评估、