钱学森班创立于2009年，是国家 基础学科拔尖学生培养试验计划 *定位于工科基础的试验班。其使命是：发掘和培养有志于通过技术改变世界的创新型人才，探索回答 钱学森之问 。期待培养出如爱因斯坦、钱学森、乔布斯那样伟大的创新领袖。2019年为钱学森班成立十周年，为回顾和总结这十年的点滴，展望未来，钱学森班计划出版纪念文集。

本书包括了消费者选择、企业行为、市场产业组织与博弈论、信息经济学与公共经济学等基本内容，反映了微观经济学在世纪之交的*研究成果，是作者在大量阅读近三十年来经济学文献并联系中国实际后，所写出的一份讲稿。阅读本书只要求读者具备经济学的一般基础与一个学期的微积分课程知识。本书是大学高年级本科生与经济决策人员学习中级微观经济学的合适教材。

劳动社会学是一门用社会学的理论体系和方法对劳动者的社会劳动活动的结构、功能及其运行规律进行研究的分支社会学。本书系统介绍了国内外关于劳动社会学研究的主要理论、流派与研究视角，从个人、群体和组织、社会三个层面出发，分析了劳动者劳动活动的五个主要层面——劳动者、职业、劳动组织、劳动关系与劳动社会问题。本书还运用劳动社会学相关理论和方法，对中国现实生活中的重大劳动问题(如职业选择、职业流动、劳动关系、劳动制度、就业与失业等)进行了深入分析。 本书可作为大专院校师生劳动社会学、劳动经济学等相关课程的教材，也可做实际工作人员研究劳动问题的参考书籍。

本书结合中国的推销实践,采用了世界通行的标准化推销理论,运用大量的实际推销案例,分析了中国传统的生意经和国外流行的各种推销技术和推销诀窍（Sales know how）。本书系统地论述了现代推销理论和推销技术,包括推销活动的基本概念及其要素,推销观念和推销哲学,市场体系与推销环境,市场关系与推销礼仪,推销人员及其职业特征和素质修养,市场交易与推销过程分析,寻找顾客及其方法,顾客资格审查,约见顾客,接近准备,接近顾客及其方法,推销面谈及其技术,顾客异议及其处理技术,成交理论与方法,以及推销方格理论等。 本书具有权威性、系统性、创新性、激励性和实用性等特点，特别适合中国目前拼博在市场线的各路市场大军、各类推销人员和市场战士们，作为职业精神、职业理想、职业素质和职业技能的自我培训教材，可作为各类企业市场推销人员的内部培训

本书是《MBA核心课程精选教材·英文影印版》系列之一，《MBA核心课程精选教材·英文影印版》集合了美国经济学界和管理学界各个学科领域专家的权威巨著，经过北京大学光华管理学院及其他著名高校知名学者的精心选编，包括了大量精深的理论指导和丰富的教学案例，真正称得上是一套优中选精的MBA教材。全套丛书基本覆盖了北京大学MBA的主修课程。包括：管理学、营销学、战略管理、管理信息系统、运作管理、人力资源管理、商务沟通、国际金融、金融管理、决策分析、货币银行学、会计学等。另外，在十几门主课的基础上又增加了几门高级选修课程。 合乎逻辑的结构：根据主题安排各个章节和段落。每章以学习目标和导论开始，以关键术语、关键概念、疑问、讨论主题、问题和案例结束。概念和讨论主题集中于每章的关键点。疑问和问题测试所学知识，

本书把握现代物流发展前沿动向，以理论研究为经，以实证分析为纬，研究物流线路与物流节点的关系，聚焦物流线路与物流线路不同环节上物流节点有机结合形成的多方位、多层次物流网络体系问题，拓展延伸物流活动空间，提出现代物流网络系统的构建框架，是折射当代物流理论与实践成果，展现21世纪现代物流发展变化的一个窗口。 本书内容具有基础性、实用性、前瞻性和创新性的特点。全书气势宏大、新意迭起、论述严谨、富有时代感，读后给人以新的启迪和收益。 本书适用于管理科学与工程、工商管理、公共管理、经济管理专业的教学科研人员及学生，以及政府经济部门的决策者和从事物流管理工作的企事业单位管理人员。

由俄亥俄大学雷蒙德· A ·诺伊教授等编著的《人力资源管理》（第5版）是一本非常有价值的人力资源教材，长期受到中国读者的喜爱。本书的价值体现在： ●本书四位作者都是人力资源领域的名家，本书系其在多方面科研、教学以及咨询经验基础上挖掘整理而成。这种团队合作的教材编写模式使本书在深度和广度方面有着其他同类教科书无可比拟的优势。 ●人力资源管理是企业经营成功的关键所在。本书详尽解说了人力资源管理职能以及人力资源管理是如何帮助企业赢得竞争优势的。 ●本书讨论了诸如电子化人力资源管理、寻求和留住有才干的员工、员工队伍的多元化以及团队工作方式的运用等人力资源领域的新问题，对于企业的经营以及人力资源管理实践都很有帮助。 ●本书将战略性人力资源管理贯穿始终。在强调理论体系完

本书在吸收国内外研究成果的基础上对教育管理的一些基本问题进行了探索，提出了一些新的观点。全书共分五章。 本书的逻辑结构是：章和第二章主要研究教育管理的基本理论问题，为教育管理实践提供依据。第三章和第四章主要讨论教育组织和人事问题，主要是研究如何构建完善的教育组织和选用优秀合适的人才。教育组织及其成员是教育管理的主体。第五章主要讨论教育管理过程。教育管理过程是教育组织及其成员的管理行为，组织和管理人员如何做好决策、领导和控制工作是管理的根本。

本书是高等院校物流专业主要课程教材之一。本书共分三篇十五章，内容包括：第1篇(第l～6章)，介绍现代交通运输方式的设备、技术经济特点、运输组织工作流程等；第2篇(第7—10章)，论述现代物流配送模式与流程，现代物流配送中心的建设与运营管理等；第3篇(第11～15章)，介绍物流运输与配送中常用的定量管理分析理论和方法。 本书主要内容面向本科生，部分内容面向研究生。本书既可作为高等院校物流工程、物流管理、交通运输、市场营销、电子商务等专业的教材，也可作为各类成人教育、企业人员培训教材，而且也是广大从事交通工程与物流工程人员的参考读物。

现今的信息化社会，传统的学习理念已经无法适应目前的快节奏，教育工作者需要不断改进自己的教学方法和教学系统以跟上世界的脚步。美国佛罗里达州立大学的Walter Dick教授和美国南佛罗里达大学的Lou Carey、James O. Carey教授结合自己多年的教学经验总结出一套教学的系统化设计方法。本书分别从设计、教学评价的基本原则和过程、需求分析、目标分析和教学开发策略等方面详细介绍了如何系统化地设计一套教学系统。 本书引进当今世界上为流行的教学方法，如多媒体教学、远程教育等概念，充分向读者展示了一个全新的、现代化的教学系统的设计过程。内容涉及教学的基本原理，并帮助读者学习如何设计、开发和评价教学过程。本书主要内容包括评测需求，确定教学目标、目标分析、阅读人群、环境分析、开发评测工具、开发指导性策略、开发指导性材料，如

中国现当代文学作为一门独立的主干课程进入大学课堂是在1949年以后，它的昂然出现和蓬勃发展无疑与新中国执政者的意识形态密切相关——对现当代文学进行历史梳理和价值评判，既可以从文学的角度历史地证明无产阶级革命的正确性和合法性，同时也可为随之而来的思想运动、思想管理提供有效的借鉴和掌控的手段(历次政治运动每每以当代文学为突破口就充分说明了这一点)。现当代文学所具有的这种与现当代历史和现当代政治密切相关的特性，使中国现当代文学在1949年以后受到了前所未有的高度重视，并迅速成为大学课程中的主要构成。

本书是本有组织地、全面地讨论公司高级财务政策与战略的教材，既包括基本的财务理论，又包含高级财务理论及其如何用于解释公司的财务决策等内容。书中首先对公司财务理论进行了全面回顾，接下来详细介绍了评价公司股权和债权的方法与模型，深入探讨了与公司股权和负债管理相关的内容，分析了公司控市场的相关决策以及公司的结构等主题。本书可作为MBA和本科高年级学生公司财务方面课程的教材。

本书是由国际著名的人力资源专家诺伊领衔的专家团队特别为人力资源管理的初学者、从事人力资源管理工作的新手以及非人力资源专业人员而写的一本基础性教材。简明、生动、实用，是本书的三大特点。 简明 与面向人力资源专业人员的教材不同，本书没有过多地探讨深奥的理论，而是把重点放在日常工作中经常出现的人力资源问题上，提供了指导人力资源实践的基本准则，从而使本书结构紧凑、内容简明扼要。 生动 本书紧紧围绕目标读者的需要，采取易读、非学术性的写作风格，辅以丰富的实例和图片，使全书生动而富有吸引力。 实用 本书特别设计了“人力资源如何做”、“*实践”、“电子化人力资源管理”等专栏，告知读者现实世界中哪些做法可行，哪些不可行，具有很强的现实指导意义。