*部分写我国器官移植事业改革的背景情况；第二部分主要写改革中的政策法规（包括伦理）建设，第三部分主要写工作体系（器官捐献与移植五个体系），按照发展报告本年度的数据为依据撰写，第四部分主要写器官移植事业国际交流合作，第五部分是大事记，时间从2005年开始，要以政策大事件为主线，技术创新大事件可考虑放在工作体系中。其中，器官捐献意愿调查报告可作为附件。
《生物化学和临床生物化学检验实验教程》是与高等医学检验专业理论教材相配套的实验教程。本教程遵循医学检验专业培养目标，适应新世纪医学教育的要求，注重学生的基本知识、基本临床实践技能和初步科研能力的培养，重在强调以创造能力培养为核心，以利于复合型人才的培养，形成医学检验教育新的培养模式，强调综合素质的培养和综合能力的提高，增强学生综合分析问题和解决问题的能力。为了便于学生深入了解各章的内容和检索有关术语，书末附有常用生化参考值、缓冲液配制、生化检验术语英汉和汉英索引等，具有可读性和实用性。 本书是根据参编的11所院校所开设的实验内容编写的。全书共16章，分上、下篇，上篇为生物化学和临床生物化学检验基本理论，包括实验室基本知识、光谱分析技术、电泳技术、层析技术和分子生物学技术；下篇为生
《医学计算机应用基础》（第三版）是根据2002年12月在北京召开的第六轮五年制临床医学专业规划教材主编工作会议的讨论精神和2003年4月在广州召开的医学计算机应用基础编委会会议精神编写的。 为了进一步突出计算机网络的知识含量和网络应用能力，本书采用了windows 2000作为操作系统平台；并增加相当篇幅介绍基于Windows 2000的网络知识和基于Internet，的网络医学信息资源的应用方法。 文化基础的编辑工具仍然介绍Office 2000中的Word、Excel和PowerPoint（因为它们是如此经典、实用），但大大缩减了基本操作，强化了更实用、难度更大、面向计算机等级考试的内容；特别充实了文档与网页沟通的内容，便于文档的浏览器使用。 网络应用工具以Internet Explor 6.O和Outlook Express 6.0为主，还增加了网上应用软件下载、搜索引擎、FTP工具等十分实用的部分，以强
中国医药学是一个伟大的宝库，它有一套完整的理论体系和临床实践经验。而《金匮要略》是祖国医学宝库中一颗璀璨的明珠，是我国现存早的杂病学专著，它奠定了杂病的理论基础和临床规范，具有很高的指导意义和实用价值，对后世临床医学的发展有着重大贡献和深远影响，所以它属于祖国医学的四大经典著作之一，被历代推崇为方书之祖和治疗杂病的典范，林亿谓其“施之于人，其效若神。”古今医家，凡在医学上有所成就者，无不从四大经典入手，熟读经典。为了帮助广大读者掌握该书的重点、难点、疑点，我们编写了这本《金匮要略》，系《新世纪全国高等中医药院校规划教材》丛书之一。
雷克斯福特·E·桑特勒(Rexford E santen)教授和史蒂芬P纽恩(stephen P。Neun)教授的《卫生经济学》(第3版 )一书，结合医疗卫生服务领域中的热点问题和案例，介绍了卫生经济学的基本概念、理论和方法，卫生资源的配置效率和生产效率。作者对医疗和卫生服务及其特点、营利和非营利性医疗卫生机构、国家医疗保险、社会医疗保险和私人医疗保险、医疗保险的需求等从经济学的角度做了详细的介绍，从医疗服务市场和产业的角度，对医生服务产业、医院服务产业、长期护理服务产业和医药产业进行独立和精辟的论述。 当前我国卫生改革面临着种种问题亟待解决．相信《卫生经济学》(第3 版)的翻译出版，对促进我国卫生改革与发展起到积极的推动作用，其理论、方法和观点具有重要的参考价值。 本书拥有广泛的读者。在国外，很多商业学校、文科学院、医学院、
《有机化学》第6版的修订和编写，突出以学生为本，力求达到使学生在有限的时间内，能学到更多更有用的基础理论、基本知识和基本技能；有利于培养学生的应用能力和创新能力。为达到此目的，本版教材主要作了以下几点变更： 1.加强了直观感：全书主要的示图均采用套色印刷，并对较抽象难懂的文字内容尽量附加图示，使复杂的简明化。 2.各章内容的选取既保持有机化学的系统性，又突出了与医学课程的结合点。全书仍为19章，但删除了原5版中的第19章“生物体内有机反应简介”，增加“代谢途径中的辅酶”。此章内容力图作为基础有机化学与生物化学的纽带或桥梁。 3.本书第2-17章中以“文本框”形式介绍“专题阅读材料”，目的是扩大知识面，增强学生的阅读能力。 4.全书内容编排注重知识的循序前进，便于自学。第19章“代谢途径中的
本教材的编写在全国高等医药教材建设研究会和卫生部教材办的组织与指导下，定位于本科生教材，可用作医学院校特别是公共卫生学院社会医学与卫生事业管理以及预防医学专业必修课或选修课教材；也可供医学院校其他专业或培训课程选用。因此，教材编写的重点是全面系统地介绍卫生经济学基本理论与方法，理论联系实际。通过学习，掌握卫生经济学基本理论与方法，能够分析和解决卫生领域的实际问题，为我国的卫生改革与发展服务。 教材每章开头有本章提要（本章教学的目的、要求学生掌握和了解的主要内容），末尾有思考题。本书的末尾附本书中涉及的主要卫生经济学名词索引。《卫生经济学》共分十九章，章绪论，第二章卫生服务需求，第三章卫生服务供给，第四章 市场与政府在卫生服务领域的作用，第五章疾病经济负担与健康投资效益，第
《北京大学医学远程教育系列教材：医学微生物学》内容包括绪论、细菌学、真菌学及病毒学基础知识，共34章（除绪论）。编排次序依然采用了传统的《医学微生物学》教材模式，即绪论、细菌学总论、细菌学各论（其中还包括了与细菌同属于原核细胞型微生物的放线菌、支原体、立克次体、衣原体、螺旋体的内容）、真菌学、病毒学总论、病毒学各论。没有采用当今许多《医学微生物学》教材新的编排方式的原因是为了与目前国家执业医师资格考试医学微生物学部分考试大纲的内容排序保持基本一致，有利于学生在参加国家执业医师资格考试时复习参考，可减少学生学习过程中存在的内容跳跃感。
