《商务英文邮件沟通之道：写作思路和语言技巧》的两位作者具有多年跨国企业商务写作培训经验，本书内容基于作者开设的人气课程 Writing for Results 。作者把课程精华以书籍的方式呈现出来，从立体的角度来阐述如何通过邮件，但又不完全依赖邮件来解决问题；在解决问题的同时，维护和促进双方的工作关系和私人关系。本书旨在帮助中国的职场人士写出自信、漂亮又有说服力的商务英文邮件，达成商务沟通目的。书中的知识点、案例和故事几乎全部来自课程内容和真实的企业与人物，沟通技巧和语言要点都在多年实践中得到检验。
随着我国国民经济的蓬勃发展，改革开放的不断深化，从东南沿海内地边陲，高楼大厦拔地而起，道路交通四通八达，建筑装饰装潢业，已呈现出了一个飞速发展时期。现今我国又加入了WTO，建筑装饰业必须走出国门，打入世界先进建筑行列。为此，建筑装饰业的科技人员，必须了解世界各地区的建筑风格和现代各国的文化习俗与风土人情，具有广博先进的专业知识。 为了进一步推动我国建筑装饰装潢业再上一个新台阶，加快中外交流与合作，满足建筑、建材、装饰装修行业科技人员、施工人员、大专院校师生和外语翻译工作者学习和研究的需求，我们编纂了《新英汉建筑装饰工作辞典》一书。其内容主要包括建筑规划与设计、建筑施工与管理、建筑材料与机具、装饰潢技艺、艺术造型与雕塑、环境艺术与环境心理学、经济管理学等等。英汉专业词语约7万条，
本词典包括英语常用词用法、口语交际、易混辨析和比较、文化背景、习俗、短语、词组及谚语等，用途多，功能强，能帮助读者解决英语中的各种疑难问题，是英语学习和考试极其实用的工具，适合于大中小学生以及一切英语学习者和从事英语工作的人员。
本课程是研究不同语境下的语言理解和语言使用的学科，授课对象是英语系师范专业大三，大四学生，该课程性质为英语专业发展课程＋学科素养提升课程选修课，学时类型为理论实践课。本课程实施大纲主要针对该课程所秉承的教学理念、教师简介、先修课程、课程目标、课程内容、课程要求、课程考核、课程资源、课堂规范、学术诚信、教学合约等做了简要概述，重点对课程实施过程做了详细的教学内容安排和呈现，着重介绍了语用学的历时发展和国内外研究现状、基本理论知识结构、语言使用规则等有关人际和谐关系建构的基本理论和方法以及语用学的研究范围和前沿趋势。使学生理解掌握语用学的基础知识，并能运用语用学理论和使用规则等科学方法来观察现实世界中的语言理解和语言使用，从而提高学生的语用意识、跨文化交际能力以及语言运用的分析
本书考察英汉多重否定的主要形式、隐含共性、语义机制及多重否定的理据与动因。多重否定可以分解成否定抵消、否定弱化、否定呼应、冗余否定、否定强化五种形式，在英语和汉语中基本都能找到对应结构，其中否定抵消与否定弱化属于肯定形式，否定呼应、冗余否定、否定强化属于否定形式。五种形式构成多重否定连续统，从肯定意义到否定意义，肯定意义逐渐减弱，否定意义逐渐加强。以逻辑命题定律双否律统一解释英汉多重否定现象，考察其是否遵守双否律，对多重否定的语义进行抽象，解释其本质联系、区别及其语义共性。多重否定是否定演变过程中的一种选择，其理据与动因可以追溯到叶氏周期。跨语言证据说明，多重否定是一种普遍的语法现象。
本书共包括5个章节，主要内容包括订票服务、值机与行李运输、安全检查、登机服务，客舱服务。每个章节包括1-3个单元，每个单元对应一个典型工作任务。每个单元包括内容概述、任务实践和思政园地三大部分。其中，内容概述包括章节内容导入、学习目标以及整章内容思维导图；任务实践包括：任务描述、任务准备（实用词汇、句型储备）、任务实施（角色扮演、小组互评）、任务拓展（情景对话、听力练习、编写对话、职业素养养成小贴士）。合，润物细无声，强化思政育人的功能。书中还有机穿插了各种小贴士，将民航职业礼仪文化、民航职业心理学等知识融入其中，潜移默化地培养学生的文化底蕴和职业素养，使得英语表达能力提升与职业素养培养并举。本书可作为高等院校空中乘务专业信息化教材，也可供从事相关工作人员参考。
本书是关于会计和财务基础知识的教材，内容包括财务会计、管理会计和财务管理。财务会计部分主要介绍财务状况、财务业绩和现金流量的计量与报告，以及财务报表分析；管理会计部分主要介绍成本相关性、成本习性、 成本法和预算；财务管理部分主要介绍投资、融资和营运资本管理。 本书侧重讨论会计和财务的基础理论和基本概念，关注信息使用者如何利用财务报表所提供的信息提高决策质量。本书适用于非会计或财务专业但需要学习会计和财务入门知识的读者。对于会计或财务专业的学生，本书能够帮助他们学习该领域的基础知识。
本书在修辞理论和语用学理论的指导下，通过收集大量英语修辞格实例，经过分析对比、归纳总结、分类整理，探讨英语修辞格的应用，加强读者对英语修辞格的感性认识，提高其鉴赏能力，进而使其产生模仿和运用这些修辞格手段的强烈愿望并掌握英语修辞格的构成手段和方法，从而提高其英语写作水平。 本书首先梳理了 外知名学者关于修辞格的定义，指出修辞理论和修辞格的关系、英语修辞格的使用规律，然后探讨英语修辞格的功能、作用和特点等，并从多角度探讨英语修辞格的重要性。
这本由 编码理论 专家撰写的关于低密度奇偶校验（LDPC）码的全新教材中,系统讲解了LDPC码及其构造技术，并将基于代数和基于图的方法统一到一个理论框架（叠加构造）中。书中尤其对准循环 LDPC 码进行了深入研究。书中还给出了一种构造原型LDPC码的代数方法，并基于此可构造出一类新的具有双准循环结构的 LDPC 码。本书适合作为高等院校低年级研究生或高年级本科生编码理论课程的教材或参考书，也可供相关技术人员参考。 本书是世界图书出版公司“香农信息科学经典”系列图书中的一种。这个书系包含信息科学各个领域的图书，如信息论、通信与网络、信号处理、机器学习、理论计算机科学、量子信息科学等。“香农信息科学经典”以被世人称为“数字时代”之父和“信息时代”之父的克劳德？香农（Claude E. Shannon, 1916.4.30 – 2001.2.24）为名。书系的策划
本书是一本英文影印删减版图书，原著是道林教授领衔编著的 人力资源管理经典著作。全书全面系统地介绍了跨国公司的人力资源开发与管理，分析了跨国公司人力资源管理的选择及各种影响因素，构建了 化的战略性人力资源管理体系。 第7版保持了原著简明扼要、理论联系实际、以读者为核心的特点，并紧跟发展动态进行了增补和 新，提供了大量跨文化人力资源管理实例，体现了 人力资源管理领域的整体现状和 发展。 本书 适合“ 人力资源管理”课程双语教学，也可供广大人力资源管理从业者阅读参考。
本书将在系统功能语言学及物性理论、功能句法理论框架下对汉英致使结构语义句法进行描写。 具体来说，就是将致使结构体现的及物性过程视为复合过程，以过程期待出现的参与者为导向，描写致使结构的语义配置，构建致使结构语义系统网络，并在此框架下对其进行功能句法分析，进而从语言类型、概念化、信息结构角度对汉英致使结构语义句法异同进行解释，以期揭示汉英致使结构差异的本质原因，通过这样的研究分析，期望能促进汉英语言学习者对目标语的习得。
\"《求职面试英语口语教程》依据《高等职业教育专科英语课程标准（2021版）》，以落实学科核心素养为根本目标，以职业能力发展为主线，以知识迁移和实践运用为目标，教材 加适应我国职业教育发展的新形势。本教材始终以提高学生语言知识、语言技能为核心，同时增强学生跨文化理解和思维能力，弘扬中华传统 文化，坚定文化自信，培养具有中国情怀、 视野，能够在日常生活和求职面试中用英语进行有效沟通的高素质技术技能人才。 全教材共分为三大部分：1、面试常见话题（Common subjects in Interviews）：本教材通过呈现求职面试片段，列举了大学生参加面试时 有可能碰到的 14个常见话题 。 熟悉这些话题后，学生在接受英语面试时就 有可能做到胸有成竹、从容应对。 2、求职面试实例（Job Interview Examples：教材紧扣大学生未来就业方向，选材与学生的学
Critical Theory Today: A User-Friendly Guide自1999年出版以来，在英语文学教育界颇受好评，一直是英美等国众多大学的文论课教材，并不断再版。本书为英文版第三版的中文译本，补充了非裔美国文学批评、后殖民批评等文学理论的新发展，增补了注释和参考书目，反映了当代文学理论的发展趋势。本书既可以作为高等学校英语专业本科和研究生文学理论与批评课程的教材，也可以供广大文论爱好者使用。本书具有以下特点： 内容全面 系统介绍西方文学批评理论的各大流派及发展趋势，每章附有“延伸阅读书目”和“ 阅读书目”，为读者提供了详尽的参考资料。 语言简明 从日常生活中援引事例作为佐证，对概念和术语的阐释简明易懂。译文准确流畅，清晰自然。 实用性强 以《了不起的盖茨比》为范例，灵活运用各种批评理论对其进行分析，向读者展
本书是英语翻译方面的著作，立足于生态翻译学理论，全面探讨了英语翻译领域的各个方面，涵盖了公示语翻译、商务英语翻译、文学翻译、影视翻译、科技翻译以及法律翻译等多个翻译领域，以实际案例为依据，展现了生态翻译学在不同翻译实践中的应用和价值，为读者提供了全面而系统的知识体系。本书稿既提供了生态翻译学的基本理论知识，又为翻译实践者提供了丰富的实践指导，还关注了英语教学中的生态教育与跨文化交流，具有很强的创新性、实用性，具有一定的学术价值，对于英语教师和学习者具有较强的参考意义。
本课程是研究不同语境下的语言理解和语言使用的学科，授课对象是英语系师范专业大三，大四学生，该课程性质为英语专业发展课程＋学科素养提升课程选修课，学时类型为理论实践课。本课程实施大纲主要针对该课程所秉承的教学理念、教师简介、先修课程、课程目标、课程内容、课程要求、课程考核、课程资源、课堂规范、学术诚信、教学合约等做了简要概述，重点对课程实施过程做了详细的教学内容安排和呈现，着重介绍了语用学的历时发展和国内外研究现状、基本理论知识结构、语言使用规则等有关人际和谐关系建构的基本理论和方法以及语用学的研究范围和前沿趋势。使学生理解掌握语用学的基础知识，并能运用语用学理论和使用规则等科学方法来观察现实世界中的语言理解和语言使用，从而提高学生的语用意识、跨文化交际能力以及语言运用的分析
本书考察英汉多重否定的主要形式、隐含共性、语义机制及多重否定的理据与动因。多重否定可以分解成否定抵消、否定弱化、否定呼应、冗余否定、否定强化五种形式，在英语和汉语中基本都能找到对应结构，其中否定抵消与否定弱化属于肯定形式，否定呼应、冗余否定、否定强化属于否定形式。五种形式构成多重否定连续统，从肯定意义到否定意义，肯定意义逐渐减弱，否定意义逐渐加强。以逻辑命题定律双否律统一解释英汉多重否定现象，考察其是否遵守双否律，对多重否定的语义进行抽象，解释其本质联系、区别及其语义共性。多重否定是否定演变过程中的一种选择，其理据与动因可以追溯到叶氏周期。跨语言证据说明，多重否定是一种普遍的语法现象。
本书为学术专著，以 社科基金项目为依托，关注中国藏、彝英语学习者语法意识和语用意识间的交互机制。本书通过对我国475名藏、彝英语学习者的问卷调查，分十章，不仅解答了我国藏、彝英语学习者语法意识和语用意识发展现状、特征、交互关系、互动机制等系列问题，且基于研究结论，从语法意识和语用意识角度提出围绕藏、彝少数民族英语教学内容、教法、教材等维度的对策与建议。通过对问卷调查的描述性、独立样本t检验以及一元回归和多元回归分析，研究了中国藏、彝英语学习者语法意识和语用意识发展现状和特征及其影响因素，藏、彝英语学习者的语法意识和语用意识间是否存在整体-整体交互作用，该互动机制是否在藏、彝英语学习者之间有异同等问题。此外，依据以上实证研究结论，本书分别从语法意识和语用意识角度，对我国藏、彝学生的英
本书从语言学科的角度，采用定性分析与定量分析相结合、理论探讨与实证研究相结合的研究方法，对语言教学特别是对外汉语教学中的英语母语学习者成语习得进行基础性的实证研究，主要内容包括：对成语的定义和分类进行论述和界定，综合梳理过去三十多年间 外汉英成语习得研究具有代表性的理论成果，为探索构建学习者汉语成语习得模式寻找进一步研究的空间；以《新华成语词典》和《学成语词典》收录的汉语成语为基本语料，结合HSK动态作文语料库中成语用例，重点分析汉语成语的结构特征、语义特征和习得认知特点，为学习者汉语成语习得的实证研究提供实验材料和变量支持；设计成语语义测量实验，以中级和 水平的英语母语学习者为研究对象，编制汉语成语语义测量表，考察成语熟悉度、分解性和对称性等因素对汉语成语习得的影响，探讨学习者
这本由 编码理论 专家撰写的关于低密度奇偶校验（LDPC）码的全新教材中,系统讲解了LDPC码及其构造技术，并将基于代数和基于图的方法统一到一个理论框架（叠加构造）中。书中尤其对准循环 LDPC 码进行了深入研究。书中还给出了一种构造原型LDPC码的代数方法，并基于此可构造出一类新的具有双准循环结构的 LDPC 码。本书适合作为高等院校低年级研究生或高年级本科生编码理论课程的教材或参考书，也可供相关技术人员参考。 本书是世界图书出版公司“香农信息科学经典”系列图书中的一种。这个书系包含信息科学各个领域的图书，如信息论、通信与网络、信号处理、机器学习、理论计算机科学、量子信息科学等。“香农信息科学经典”以被世人称为“数字时代”之父和“信息时代”之父的克劳德？香农（Claude E. Shannon, 1916.4.30 – 2001.2.24）为名。书系的策划
