本书以Access 2010关系数据库管理系统为蓝本，系统地介绍了数据库的基本概念、Access 2010的主要功能和使用方法、数据库及表的基本操作、数据查询、窗体设计、报表制作、宏的创建和使用、VBA编程与模块以及综合实例等内容。本书内容由浅入深，通俗易懂，图文并茂，实用性强。为了便于复习、测试和实验教学，配套出版了《Access 2010数据库原理及应用实验教程》（聂玉峰，张星云，高兴，科学出版社）。 本书面向非计算机专业的学生，可作为数据库相关课程的教材，也可作为全国计算机等级考试的培训教材。
本书是按照*高等教育司组织制定的《高等学校文科类专业大学计算机教学基本要求》中有关数据库技术的教学基本要求编写的。以MicrosoftAccess2010关系数据库为背景，以作者精心设计的“教学管理”数据库案例贯穿全书，系统介绍数据库基础知识、Access2010数据库的六大对象以及数据库管理与安全知识。教学案例中精选的10个基本表覆盖了双字段组合和三字段组合主键，其表间关联复杂但表述清晰、层次分明、结构严谨，突破了现有教材教学案例的瓶颈，彰显了主键与表间关系的重要性。重点章节中挑选的具有极强实用性和连贯性的教学例题，从不同角度深度挖掘了查询、窗体、报表和宏对象设计的操作技巧。根据各章的重要程度安排了数量不等的实验项目，内容丰富且重点明确。《BR》 本书的特色是：教学案例数据翔实逼真，基本表结构设计严谨，表间关系复杂
本书是《 Access2016 数据库应用基础》教材的配套用书，参照《 Access2016 数据库应用基础》一书的目录顺序组织编写，每章内容包括本章知识重点、教材习题解析、典型例题选讲、练习及答案、实验设计5个部分。另外，本书分别提供了 Access 课程考试模拟试题，以及全国计算机等级考试（二级 Access )的笔试及上机考试的全真模拟试题。 本书可作为高等院校计算机数据库管理系统课程的辅助教材，也可作为社会培训机构Access培训的教材，还适合作为广大初、中级电脑学习者的自学参考书和参加全国计算机等级考试（二级Access）的备考辅导书。
《Access数据库技术与应用》（第二版）根据考试中心《全国计算机等级考试二级Access数据库程序设计考试大纲》编写，以Microsoft Access2016为开发平台。本书对Access数据库对象的主要功能和使用方法做出了系统的阐述，并以大量的例题对知识点进行解释和巩固。全书共分7章，主要内容包括数据库基础、数据库和表、查询、窗体、报表、宏和VBA编程。本书重点突出、概念清晰、实例丰富，注重实践应用，注重对学生实践能力的培养。与以Microsoft Access 2010为开发平台的 版教材相比，本书对各章节的内容和例题作了 新和优化，显示了Microsoft Access 2016的新特性。 本书可作为高等学校非计算机专业数据库设计与应用课程的教材，也可作为全国计算机等级考试二级Access数据库程序设计的辅导教材。
本书着眼于软件实际操作，在浅显易懂的理论介绍基础上对使用海洋工程浮体分析软件AQWA进行浮体分析进行了详细的介绍并辅以工程实例，力图以一种全新的方式将海洋工程浮体分析工程实际与工程软件使用结合起来并呈现给大家。本书分为六章，主要内容包括：主流分析软件介绍、海洋工程浮体分析理论基础、经典AQWA的建模、使用经典AQWA进行浮体分析、AQWA与Workbench、分析实例。本书面向的目标读者为从事海洋工程浮体分析工作，以及使用AQWA软件的学生和工程技术人员。
本书以理论为基础，以应用为导向，用大量的实例对Access数据库的应用进行全面讲解。全书共8章，主要内容包括数据库的基础知识、Access的基本操作、表的构建、查询的创建、窗体的设计、报表的设计、宏的自动化操作，以及数据库文件的管理。知识点覆盖《全国计算机等级考试二级Access数据库程序设计》考试大纲规定的内容。 在介绍Access操作方法的同时，安排大量的“动手练”案例，并且穿插“知识延伸”小体例，理论基础加实践练习， 利于读者对知识的掌握和吸收。 本书内容讲解通俗易懂、案例选择贴合实际，图文并茂、易教易学，具有很强的指导性和可操作性，适合作为高等院校相关专业的教学用书，也适合作为数据管理、信息系统管理、销售、人力、财务等工作人员的参考用书，还可以作为数据库爱好者的学习用书。
本书根据 颁发的《中等职业学校专业教学标准（试行）信息技术类（ 辑）》中的相关教学内容和要求编写。本书的编写从满足经济发展对高素质劳动者和技能型人才的需求出发，在课程结构、教学内容和教学方法等方面进行了新的探索与改革创新，利于学生对理论知识的掌握和实际操作技能的提高。本书结合教务管理系统的开发，采用“项目 ”和“任务驱动”的教学方式，详细地介绍了Access 2013数据库基础知识、数据库的设计与实现、查询的创建和应用、窗体的创建和应用、报表的创建和应用以及宏的创建和应用等内容。全书内容通俗易懂，紧密联系编程实际，可操作性强。
本书根据 颁发的《中等职业学校专业教学标准（试行）信息技术类（ 辑）》中的相关教学内容和要求编写。本书的编写从满足经济发展对高素质劳动者和技能型人才的需求出发，在课程结构、教学内容和教学方法等方面进行了新的探索与改革创新，利于学生对理论知识的掌握和实际操作技能的提高。本书结合教务管理系统的开发，采用“项目 ”和“任务驱动”的教学方式，详细地介绍了Access 2013数据库基础知识、数据库的设计与实现、查询的创建和应用、窗体的创建和应用、报表的创建和应用以及宏的创建和应用等内容。全书内容通俗易懂，紧密联系编程实际，可操作性强。
本书根据 颁发的《中等职业学校专业教学标准（试行）信息技术类（ 辑）》中的相关教学内容和要求编写。本书的编写从满足经济发展对高素质劳动者和技能型人才的需求出发，在课程结构、教学内容和教学方法等方面进行了新的探索与改革创新，利于学生对理论知识的掌握和实际操作技能的提高。本书结合教务管理系统的开发，采用“项目 ”和“任务驱动”的教学方式，详细地介绍了Access 2013数据库基础知识、数据库的设计与实现、查询的创建和应用、窗体的创建和应用、报表的创建和应用以及宏的创建和应用等内容。全书内容通俗易懂，紧密联系编程实际，可操作性强。
本书根据颁发的《中等职业学校专业教学标准（试行）信息技术类（靠前辑）》中的相关教学内容和要求编写。本书的编写从满足经济发展对高素质劳动者和技能型人才的需求出发，在课程结构、教学内容和教学方法等方面进行了新的探索与改革创新，利于学生对理论知识的掌握和实际操作技能的提高。本书结合教务管理系统的开发，采用“项目引领”和“任务驱动”的教学方式，详细地介绍了Access 2013数据库基础知识、数据库的设计与实现、查询的创建和应用、窗体的创建和应用、报表的创建和应用以及宏的创建和应用等内容。全书内容通俗易懂，紧密联系编程实际，可操作性强。
本书根据 颁发的《中等职业学校专业教学标准（试行）信息技术类（ 辑）》中的相关教学内容和要求编写。本书的编写从满足经济发展对高素质劳动者和技能型人才的需求出发，在课程结构、教学内容和教学方法等方面进行了新的探索与改革创新，利于学生对理论知识的掌握和实际操作技能的提高。本书结合教务管理系统的开发，采用“项目 ”和“任务驱动”的教学方式，详细地介绍了Access 2013数据库基础知识、数据库的设计与实现、查询的创建和应用、窗体的创建和应用、报表的创建和应用以及宏的创建和应用等内容。全书内容通俗易懂，紧密联系编程实际，可操作性强。
本书融数据库原理、Access数据库技术和一个大型案例于一体： 在数据库原理方面，本书先简单介绍数据模型的演化、数据库的相关理论，再以“关系数据库”为主，配合Access 2007的实地操作，探讨三层模式架构、E-R图、索引和主索引的概念及范式理论。 在Access技术方面，从Access工作环境讲起，循序渐进地介绍了Access的数据库对象、表、窗体、报表、关系数据库、数据查询、宏、VBA等内容，尤其在窗体、报表、查询等方面，结合实际工作应用作了深入的探讨。 在内容组织方面，一个大型图书采购系统贯穿全书，并以此为纽带把数据库原理和Access数据库技术进行有机结合。
本书讲述Microsoft Access 2016数据库管理系统的基本功能和使用技巧。全书共分为9章，内容包括Access 2016快速入门，数据库的创建与使用，表的创建与使用，查询的种类及其创建方法，窗体的创建与使用，报表的设计与打印，数据宏的创建与使用，模块和VBA编程等；后一章综合运用全书所学内容，创建一个数据库管理系统。
本书是《 Access2016 数据库应用基础》教材的配套用书，参照《 Access2016 数据库应用基础》一书的目录顺序组织编写，每章内容包括本章知识重点、教材习题解析、典型例题选讲、练习及答案、实验设计5个部分。另外，本书分别提供了 Access 课程考试模拟试题，以及全国计算机等级考试（二级 Access )的笔试及上机考试的全真模拟试题。 本书可作为高等院校计算机数据库管理系统课程的辅助教材，也可作为社会培训机构Access培训的教材，还适合作为广大初、中级电脑学习者的自学参考书和参加全国计算机等级考试（二级Access）的备考辅导书。
