武汉大学城市设计学院(原城市建设学院)由原武汉大学、武汉水利电力大学、武汉测绘科技大学的建筑学专业、城市规划专业于2000年12月合并组成。学院在不断探索数字技术与学科发展相结合的同时,也保持着原有学校重视徒手画训练的传统。建筑学专业在一年级,除了素描、色彩课程中的建筑写生训练、建筑设计基础课程中的徒手构思表达训练外,还开设有专门的建筑设计表达课程,使学生学习多种手绘建筑表达技能,努力提高其艺术素养。本书收录的就是武汉大学城市设计学院师生的手绘作品。
乡镇消防队在乡镇、农村承担火灾扑救、应急救援和其他消防安全工作,是覆盖城乡的灭火救援力量体系的重要组成部分。国家标准《乡镇消防队》GB/T 35547-2017自2018年7月1日起正式实施。该标准的发布对于全面填补乡镇消防力量空白、加快推进“十三五”期间多种形式消防队伍发展、努力推动构建城乡全覆盖的灭火救援力量体系、服务以人为核心的新型城镇化建设,具有重大意义。罗永强主编的《乡镇消防队设计方案集》由应急管理部消防救援局根据《乡镇消防队》GB/T 35547-2017组织编写而成,结合不同地域的气候、环境、文化等特点,以指导各地因地制宜推进乡镇消防队建设。全书包括37个详细设计方案(其中一级乡镇专职消防队15个,二级乡镇专职消防队11个,乡镇志愿消防队11个),以及14个乡镇消防队设计实例,可供乡镇消防队负责人员、消防队设计人员参考使用
本书研究的主体部分为定性研究、定量研究和应用研究。定性研究为理论基础,即本书前两章,是对特色小镇公共空间活力特征、影响机制、活力评价及活力优化提升的相关理论、相关分类、相关方法的梳理过程;定量研究为影响机制和评价体系的建立部分,即本书第3章、第4章和第5章,是对特色小镇公共空间影响机制及活力评价而完成现场调研、活力特征数据分析、影响机制模型建立和指标体系形成过程;应用研究是活力影响机制与活力评价指标体系的应用,即本书第6章和第7章,对特色小镇公共空间活力评价体系进行了检验,并根据影响机制和评价结果提出了优化提升策略。
本书反映了协会 30 年发展历程。从1992--2012年的前20年,由于在已出版的《中国建设教育协会20年发展历程》(中国建工出版社出版)中,有过详尽介绍,本书在内容简缩的基础上,做了新的提炼和概括。从2012--2022年,突出体现近10年,特别是党的十八大以来,在习近平新时代中国特色社会主义思想指引下,协会的新作为、新改革、新发展和新成效。温故鉴今,数往知来。本书不仅仅记述已经取得的成绩,更加重要的是昭示未来,能为从事建设教育工作的同志带来有益的启示。
本书记录了北京建筑大学、中央美术学院、清华大学、同济大学、东南大学、天津大学、重庆大学、浙江大学八所学校建筑学专业本科毕业设计— “介入与激活:北京天桥演艺区重点地段城市设计与建筑设计”的教学内容。 旧城改造与更新是我国城市、社会发展中的一项持续性的重要工作,也是一项复杂的、有相当难度的研究课题。本次毕业设计就是针对如何处理历史保护与更新发展的矛盾;如何处理新老建筑的关系;如何延续历史文脉、保持城市特色,同时又提升用地价值、复兴城市活力等问题进行思考和探讨。 成果包括城市设计与建筑设计两部分内容,从整体区域研究出发,通过现场调研、问题分析、项目策划,以小组形式完成城市设计方案和设计导则,小组成员每人选择其中一栋或一组单体建筑进行深化设计。本书内容有教学过程的介绍,教师
浙江大学建筑设计研究院始建于1953年,是高校中早成立的甲级设计研究院之一,至今已有60年历史。《浙江大学建筑设计研究院作品集:建院60周年专辑》精选浙江大学建筑设计研究院多年的设计作品,为实现的工程。以现场照片、设计图纸及设计理念为主要内容,文字采用中英文双语排版。
本书内容是结合的一级建筑师执业资格考试而组织的本书,编写目的是为了帮助参加全国一级注册建筑师考试的执业人员进行有序高效的考前复习。本书的内容围绕建筑设计的诸多内容,包括建筑设计原理、中国建筑史、外国建筑史、城乡规划基础知识、建设设计标准规范等展开。编委会在全局性概览总体知识点后,进行梳理考点、组织大纲、遴选材料,历经数次激烈的研讨和甄选,定稿成书。本书具有针对性与系统性,全面梳理了考试大纲中的重点问题和高频考点,结合思维导图与规范诠释,呈现出关键问题的关键答案,从而方便考生形成对知识的系统认知。