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    • 东南大学建筑学院联合教学成果选
    •   ( 9 条评论 )
    • 龚恺 编著 /2007-10-01/ 中国建筑工业出版社
    • 本书为“东南大学建筑学院80周年院庆系列丛书”之一。东南大学的联合教学已进行了四、五个年头,本书辑录了东南大学这几年来的联合教学的过程,联合教学作为对外交流、和国际接轨的一种手段、一种方式,它的目标应是提高我们自身的教学水平和设计观念。

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    • Yen&Jaffe生殖内分泌学(第5版)
    •   ( 156 条评论 )
    • (美)斯特劳斯Strauss,J.F.) 等原著,林守清 主译 /2006-07-01/ 人民卫生出版社
    • 本书一直是全球生殖生物及生殖内分泌领域中,基础与临床工作者公认的一本经典权威的综合参考书。内容包括三大部分:(1)生殖内分泌:共15章。系统介绍了育龄女性和男性生殖轴的神经内分泌免疫的综合调控,及生殖轴各个水平器官、组织局部各种因子的自分泌、旁分泌调控;妊娠期胎盘内分泌及分娩时机的激素计控:男女性殖衰老、生殖免疫。(2)病理生理与治疗:共10章。涵盖了性发育异常、青春期生理病理、育龄期各种卵巢功能障碍、男女不育症、内膜异位症、7种子宫疾病、4种免疫相关的疾病、乳腺良恶性疾病、10种妊娠相关疾病的内容。(3)生殖技术:共6章。包括细胞与分子遗传学、辅助生殖技术、配子与胚胎的操作、卵巢的药物刺激、避孕、与激素状状的评估。 本书的优势与精华是:(1)内容跨科学、综合、前沿。(2)基础与临床、生

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    • 从西湖到西溪——2012八校联合毕业设计作品
    •   ( 40 条评论 )
    • 裘知许懋彦张彤张建龙孔宇航 等著 /2012-09-01/ 中国建筑工业出版社
    • 《从西湖到西溪(2012八校联合毕业设计作品)》由裘知、许懋彦、张彤、张建龙、孔宇航等所著,本书记录了浙江大学、清华大学、东南大学、同济大学、天津大学、重庆大学、中央美术学院、北京建筑工程学院八所学校建筑学专业本科毕业设计——“从西湖到西溪:杭州新西泠印社建筑方案设计”的教学内容。该课题包括建筑室外环境设计和建筑单体设计两部分内容。学生从对城市环境与自然景观环境的理解出发,通过现场调研、问题分析、项目策划,提出建筑总图设计方案,然后进行建筑形体、建筑内部空间、建筑立面以及建筑结构等的详尽设计,并完成基地总体模型与单体建筑模型的制作。《从西湖到西溪(2012八校联合毕业设计作品)》内容有教学过程的介绍,教师的解题,作业的评析以及100份精彩的毕业设计,可供国内外建筑院系建筑学教学交流、参考,

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    • 【正版】集装箱建筑
    •   ( 1 条评论 )
    • (斯洛文尼亚)朱·特尼克,高源 /2013-05-01/ 江苏科学技术出版社
    • 作为建筑结构体系最年轻的一个分支,集装箱建筑用途广泛,类型及外形各异。不过也有共同点,那就是标准集装箱,像积木一样,它可以组合创造出几乎任何东西。它们是的临时建筑、公共建筑、家庭住宅及其他混合功能的建筑。项目的多元化和高品质成功地使金属盒子发生了质的飞跃,犹如破茧成蝶,意在强调如何建造它,而不是建造了什么。《集装箱建筑(设计指南 30个案例研究)》展示了世界各地的集装箱项目,包括许多最近的案例,其中很多还获得外奖项。《集装箱建筑(设计指南 30个案例研究)》中为你呈现出集装箱建筑的特质富有创造性、灵活多变、现代感十足。

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    • 建筑学专业学生职业生涯指南
    •   ( 89 条评论 )
    • (英)伊恩·杰克逊 著 /2016-10-01/ 中国建筑工业出版社
    • 由伊恩 杰克逊*的《建筑学专业学生职业生涯指南(精)》这本建筑学专业职业生涯指南将有助于你 *好地与人沟通,每一页都在建筑的基本原理上提供必要的建议 通过使用这些技巧、原理和指南来指导你自己的设计。本书的主要目的是帮助你在你的设计课上提高你沟通和表达思想的能力。在这里,大多数你读到的和看到的都在世界各地的建筑课程中每天被讨论,被当作课程辅导及评审之前的备忘录,因此你可以参与这些*愉快且*具挑战的设计空间的任务,并轻松的表述你想表达的。 本书汇集了20世纪*受尊崇的建筑大师绘制的 300幅**建筑画作品,它既是一本建筑风格的史书,也是对20世纪建筑学的纵览。本书按时间顺序分为五各部分,每个部分都有简短的文章作序,强调了这个时期的趋势和风格。

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    • 工程管理(工程造价)专业毕业论文写作指导
    •   ( 18 条评论 )
    • 何长全,汪曙 编 /2013-10-01/ 武汉大学出版社
    • 《工程管理(工程造价)专业毕业论文写作指导》在参照国内毕业论文指导教材的基础上,突出工程管理(工程造价)的专业特点,尽量做到理论与实践相结合。与同类教材相比,《工程管理(工程造价)专业毕业论文写作指导》注重毕业论文写作全过程的指导,从论文选题、资料搜集、结构架设、正文写作、初稿修改、终答辩等不同环节加以描述,符合毕业论文写作的实际情况和正常程序;《工程管理(工程造价)专业毕业论文写作指导》提供了毕业论文及相关材料的格式以作参考,如封面、正文格式、任务书、开题报告、答辩提问录、成绩考核表等,以方便毕业论文指导老师和教学管理人员进行毕业论文过程管理;《工程管理(工程造价)专业毕业论文写作指导》列举了常见的工程管理(工程造价)专业的毕业论文范文,可为撰写毕业论文的同学提供参考

    • ¥31.5 ¥42 折扣:7.5折
    • 心·视·界 毕业设计教学实践与思考
    •   ( 13 条评论 )
    • 周维娜周靓李媛 编著 /2016-04-01/ 中国建筑工业出版社
    • 周维娜、周靓、李媛编*的《心视界(毕业设计教学实践与思考)》力求完整地记录建筑环境艺术系 2015届毕业设计与创作课的教学过程,记录老师们如何从无到有的引导、帮助同学们完成毕业设计,*重要的是记录同学们如何用心体验、研究与表现其对人居环境、自然生态、技术发展、绿色设计、人文关怀等方面的思考,并通过视觉语言呈现出无界于心的新境界。本书亦汇集了2015届毕业设计的**作品,以期与业界及社会各界关注、关心、关爱西安美术学院建筑环境艺术系发展的同仁、朋友们探讨和切磋。

    • ¥65.6 ¥98 折扣:6.7折
    • 建筑技术与设备:室内设计专业用
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    • (美)Corky Binggeli A.S.I.D 著,张青萍陈军 等译 /2006-06-01/ 中国林业出版社
    • 室内设计学科的发展历史相对比较短,它要求从业者必须受过专业培训并具备专门技能。在过去的半个多世纪里,专业设计人员已从原先那些专为私人住宅服务的装工逐步转变为商业建筑设计和住宅设计方面的关键人物。这就要求我们运用建筑规范,并与工程师和建筑师合作得更密切。 这是一本给室内设计师用的建筑技术与设备的书,共有10个部分,55章。其涉及的知识面非常广泛,对应于我国这方面知识的老化与落后,本书很多的内容都是国内同类书籍中没有触及的。思路清晰,概念描述简单通俗,书中用大量的信息和图片透彻地介绍了建筑系统,主要是给室内设计专业的学生作教材用。

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    • 2003晶艺杯全国大学生建筑设计优秀作业集(附光盘)
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    • 全国高等学校建筑学专业指导委员会 编著 /2003-12-01/ 中国建筑工业出版社
    • 本届“晶艺杯”全国大学生建筑设计作业观摩与评选活动共有48所学校(包括香港大学、香港中文大学)参加;共提交学生作业327份,计857张。其中:一年级31份,二年级76份,三提级98份,四年级67份,五年级56份。经由来自全国多所高等院校的知名教授以及各地设计院知名建筑师组成的评委会的严格评审,共评选出来自于37所院校的92份优秀作业。其中一年级9份,二年级24份,三年级31份,四年级15份,五年级13份。所有获奖方案将在全国各地区的公共展览馆对社会进行公开的巡回展览和观摩,以期引起社会对建筑教育和建筑事业的关注。评选出来的优秀作业现结集出版,供全国建筑院系的大学生们参考。

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    • 莫斯建造手册 蓝青 著 华中科技大学出版社,【正版可开发票】
    •   ( 1 条评论 )
    • 蓝青 著 /2009-06-01/ 华中科技大学出版社
    • Eric OweMoss是美国解构主义建筑大师,“莫斯建造手册”是美国亚洲艺术与设计协作联盟将于2008年推出的大型重要出版物。此书总共1200页,分为4册,每册为一个主题。将全面解析Eric OweMoss在设计,工程,建造和建构上的成就,其中95%的文献为首次出版,全细节展示其建筑项目的设计,工程及建造的过程和图解,以及图片文献,透过很多经典项目的背后去了解建筑师从未公开的设计秘密。

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    • 建筑幕墙(学习辅导用书)
    •   ( 22 条评论 )
    • 张芹 /2008-07-01/ 中国建筑工业出版社
    • ????《国家标准GB/T21086-2007:建筑幕墙学习辅导用书》是学习国家标准《建筑幕墙》GB/T210862007和《建筑幕墙气密、水密、抗风压性能检测方法》GB/T152272007的辅导教材,全书共十三章,基本上和《建筑幕墙》有关章节相对应,只有*章是和《建筑幕墙》第3~4部分对应,第二章是按《建筑幕墙》附录A所列常用材料标准目录编写,第三~十二章与《建筑幕墙》第5~14部分分别一一对应,第十二章还包含了《建筑幕墙气密、水密、抗风压性能检测方法》相关内容,第十三章包含《建筑幕墙》第15~17部分,建筑幕墙附录B~F则分别编入相关章节。根据在标准应用中,采用“以*版本为准”的原则,在第二章介绍的材料标准中有40项为2006~2007年的新版本,并介绍部分标准编制背景资料和一些材料的基本知识。在各类幕墙的论述中,为了帮助读者更好理解标准,对《建筑幕墙》中

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    • 土木工程专业(建筑工程方向)课程设计与毕业设计范例(上册)
    •   ( 46 条评论 )
    • 张晋元 主编 /2014-04-01/ 武汉大学出版社
    • 《土木工程专业 建筑工程方向 课程设计与毕业设计范例(上建筑工程方向高等学校土木工程专业卓越工程师教育培养计划系列规划教材)》是根据高等学校土木工程专业卓越工程师教育培养计划的要求编写的,其目的在于加强学生实践能力和创新能力的培养。《土木工程专业 建筑工程方向 课程设计与毕业设计范例(上建筑工程方向高等学校土木工程专业卓越工程师教育培养计划系列规划教材)》主要内容包括:结构设计入门、单向板肋梁楼盖设计、双向板肋梁楼盖设计、砌体结构、单层工业厂房结构设计、钢屋架设计、框架结构设计等。

    • ¥32.2 ¥43 折扣:7.5折
    • 艺术设计专业学生作业点评:一、二年级篇
    •   ( 14 条评论 )
    • 董雅 主编 /2014-02-01/ 江苏科学技术出版社
    • 本书包括一年级作品点评和二年级作品点评两部分,一年级的学期的课程主要注重对学生传统技能的训练、建筑知识体系的建立、学生建筑背景知识的完善、良好的学习方法和学习习惯的培养,并且强调对学生创新能力的激发。第二学期以空间为主题,通过一系列由简单到复杂、由概念性空间到实用性空间的创造过程,更注重对学生的空间想象和塑造能力的启发、模型手段运用的强化、三维对应关系的建立,培养学生的空间创造潜能和初步设计的基本技能、创新思维意识。二年级的课程主要以建筑方案设计为主,室内设计、景观设计元素认知为辅。

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    • 美国建筑设计的领跑者 麦金、米德与怀特事务所专辑 美国麦金,米德与怀特事务所 华中科技大学出版社,【正版可开发票】
    •   ( 1 条评论 )
    • 美国麦金,米德与怀特事务所 /2018-09-01/ 华中科技大学出版社
    • 麦金-米德-怀特事务所从19世纪70年代创办一直运营到1956年解体,前后将近90年。在这期间该事务所承接了许多当时引人注目的项目:从哈佛大学到哥伦比亚大学的校园,从市政厅到各个城市里的博物馆、图书馆和银行,从银行家的海边别墅到大律师在纽约市里的住宅,几乎涵盖了所有建筑类型,1903年甚至被邀请设计白宫,而且它们的品质又是如此之高,以至于让所有的美国建筑师和欧洲建筑是竞相效仿。麦金-米德-怀特事务所的作品有效改变了欧洲建筑艺术历史学家对美国建筑艺术的偏见。今天,我们有机会再次看到麦金-米德-怀特事务所的专辑,它的确可以让我们一窥曾经的建筑艺术辉煌,再次见证老一辈建筑师的修养和技巧,再次见证建筑艺术的生命力在于生活、文化、精湛的技艺。

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    • 艺术设计专业学生作业点评:写生与专业调研
    •   ( 14 条评论 )
    • 董雅 著 /2014-02-01/ 江苏科学技术出版社
    • 本书收录了近年天津大学建筑学院环艺系学生专业调研的部分作品,主要讲授完成调研的科学方法,通过分析归纳出实质性的认识,形成一定的理论依据,并通过摄影、实地写生、文字记录等手段完成信息采集工作,终完成系列研究成果,从而使学生获得专业调研的完整操作过程和对该课程的全面认知。搜集了大量有关资料,帮助读者掌握如何快速有效的完成各项规定的调研任务。

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    • 高等学校土建类跨专业团队毕业设计指导与实例——基于建筑设计院模式
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    • 孙伟民 编 /2013-09-01/ 中国建筑工业出版社
    • 针对目前我国大学本科建筑教育所存在的问题和绿色建筑的发展趋势,在吸收各国著名大学培养高素质工程人才先进经验的基础上,南京工业大学在全国率先创建了面向本科生的“基于建筑设计院模式,跨专业团队毕业设计应用型人才培养实验区”,实施全新的高素质工程人才培养模式。 本书包括上下两篇,分别为设计指导和设计实例。本书所选用的毕业设计题目来源于生产和科研一线,具有较强的实践意义和应用前景。在内容上涵盖了土建、电气与智能化、给水排水、暖通空调等多个专:业,具有较强的综合性。在考察基本理论、技能的基础上,设计题目以实际工程中的问题为重点,所包禽的一小部分探索性内容目的在于培养学生独立思考、检索文献的能力,通过在设计过程中老师的指导能够独立完成,具有一定的前瞻性和创新性。 本书可作为高等学校

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    • 艺术设计专业学生作业点评:三年级篇
    •   ( 17 条评论 )
    • 董雅 著 /2014-01-01/ 江苏科学技术出版社
    • 本书包括银河公园、居住区、桥梁景观、生态公园、庭院景观等景观作业,快捷酒店、居住空间等室内作业的点评,讲授认识调查的方法、强调认识调查的内容、增强学生对场地的认知感,使学生能够深入细致的完成调研工作,开拓创新思维,锻炼学生在实际情况中发现问题与解决问题的能力,同时强调课题的真实性与实践性。

    • ¥59.2 ¥79 折扣:7.5折
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