社會學革命性經典鉅著 二十一世紀家庭與教育學界的里程碑 重量級社會學家安妮特.拉蘿的經典著作 拚教養,能翻轉階級嗎? 不同階級、不同教養方式下長大的孩子, 他們的現在和未來有多麼迥異? 童年的不平等,也複製了未來的不平等 【2003年,榮獲美國學界各項大獎】 美國教育研究協會(AESA)評審大獎 美國社會學會(ASA)文化類、家庭社會學*佳書籍獎 美國社會學會(ASA)童年與青年研究傑出獎、社會問題研究C. W. 米爾斯獎 社會學家安妮特.拉蘿走訪了十多個家庭,帶著團隊深入教養現場, 觀察親子間的相處模式,也目睹家庭與體制的社會互動。 作者發現:階級是所有問題的出發點! ▌規劃栽培 vs. 自然成長,階級帶來的起跑點不平等 社會階級除了帶來不同的經濟條件和文化資本,也使得父母偏
社會學家孜孜不倦地想找出「社會是什麼?」的答案,然而強調批判、反省精神的社會學,並不提供標準解答,而是從複雜的社會現象中找出基本規則,指引一種思索問題的方法。 人從一出生就脫離不了社會,受社會影響形成種種的價值觀,也塑造出不同的社會形貌。為什麼我們會追隨流行文化?歧視與排擠是自然行為?愛情是不平等關係?……這些發生在你我身旁的生活事件,正是社會學關注的對象。每個人都是社會的縮影,瞭解社會學是為了更透徹地認識自己,擴而大之發掘潛藏社會現象背後的真實問題、改善我們共同生活的環境。 《圖解社會學》以生活化的角