《费曼物理学讲义》对物理学的全貌进行了细致、富有见地的阐述。全书物理概念、理论框架清晰，讲述生动，富有启发性，拥有同类教材无法企及的深度和广度。全书涵盖牛顿力学、统计物理、麦克斯韦电动力学以及量子力学等内容，不仅对于物理系学子是优秀的教材，对于每一个试图理解现代物理的读者都是不可多得的经典读物。 第 3 卷介绍了量子行为，主要内容：波动性与粒子性；概率振幅；全同粒子与不相容原理；角动量、自旋；双态系统；对称性与守恒量；薛定谔方程等。
混沌理论是这个时代重要的科学知识之一，它掀起了人类思想的新浪潮。从洛伦茨发现蝴蝶效应开始，混沌理论阐释了生命的节律、社会的演变、自然的形状和宇宙的常数，那些貌似不相干的无规则现象被赋予了新的意义，人类看待自身与万物的视角也被拓宽。科普作家格雷克凭借极高的科学素养，深入浅出地解释了混沌理论的奥秘。科学家们的敏锐、执着和创造力，以及他们追寻真理过程中的沮丧和欢欣，透过作者鲜活的文笔一一呈现。本书是格雷克的成名之作，也是混沌理论领域的科普名作，至今已翻译为25种语言。本书适合对混沌理论和科学故事感兴趣的大众读者阅读。
9787115635624 什么是物理：用物理学的视角看世界（近代物理篇） 59.80 9787115633415 什么是物理：用物理学的视角看世界（经典物理篇） 59.80 《什么是物理：用物理学的视角看世界（近代物理篇）》 本书为年轻人献上了一堂精彩的物理通识课，分为经典物理篇、近代物理篇两册。全书从时间、空间等基本概念开始讲起，基于粒子宇宙图景、力学逻辑等核心思想，构建起质量、能量、动量等相对复杂的概念。在这个框架下，本书用简单的原理和公式解释了日常生活中的直观现象，逐渐搭建起一座物理学大厦。作者用生动通俗的语言描述了搭建物理学大厦的每一步，让我们明白物理学家是如何思考的，物理学又如何通过一步步实践变成今天的样子。本书用这种循序渐进的方式，把物理学的基本逻辑和思维方法传递给读者。 《什么是物理：用物理学的视角看世界（经典物理
物理世界奇遇记： 《物理世界奇遇记》集趣味性和权威于一体，以故事的形式为读者展现了神奇的物理世界。尽管已经过去了一百多年，站在理论物理前沿的依然是爱因斯坦、玻尔、薛定谔等如雷贯耳的前辈，相对论、弯曲空间、量子力学、宇宙学、粒子物理 感谢乔治 伽莫夫，用Z朴素的梦去掉了 可能看不懂 ，让现代物理 飞入寻常百姓家 ，飞入汤普金斯先生和莫德的梦里：在梦里飞看相对论，在梦量子游猎，在梦里量造两个自己喜欢的原子甚至是原子核。 从一到无穷大： 譬如原子、恒星、星云、熵和基因；譬如人能不能弯曲空间， 火箭为什么会缩短。是的，在这本书里将讨论以上所有问题，以及其他很多同样有趣的东西。本书只是大体描述了关于行星、恒星和星云的物理学常识以及主宰它们的规律，只有在介绍近年来科学进展带来的最新发现时，才会多花
本书根据作者20 多年来在德国和中国开设数学物理方法讲座内容及相关的研究成果提炼而成。其主要内容包括傅里叶级数、傅里叶变换、拉普拉斯变换、数学物理方程的建立、分离变量法、本征函数法、施图姆一刘维尔理论、行波法、积分变换法、格林函数法、贝塞尔函数、勒让德多项式、量子力学薛定诗方程等。本书注重自身理论体系的科学性、严谨性、完整性与实用性，将中国传统教材讲授内容与国外先进教材相结合、教学实践与其他相关课程的需要相结合、抽象的数理概念与直观的物理实例相结合、经典的数理方法与新兴交叉学科的生长点相结合、基础的数理知识与科学前沿中的热点问题相结合。本书既可为教学所用，又可适应科研需要，同时，附有大量不同类型的综合性例题，便于不同层次读者学习掌握分析问题与解决问题的思路和方法。
岩石力学是采矿工程、地质工程、石油工程、水利工程、铁道工程、公路工程、岩土工程、地下工程等众多工程学科的专业基础课。本书是普通高等教育“十五”国家级规划教材，是适用于各岩石工程领域的一部全国通用教材。 本书强调理论和实践的结合，将岩石力学与岩石工程放在同等重要的位置予以介绍，因而书名定为《岩石力学与工程》。第1～5章突出岩石力学基础理论、基本知识和基本技能的教育，包括岩石物理力学性质、岩体力学性质、地应力及其测量、岩石本构关系与强度理论、岩石力学数值分析方法等；第6～8章分别介绍三大岩石工程，即岩石地下工程、岩石边坡工程和岩石地基工程，突出岩石力学理论和方法在岩石工程设计、施工和维护中的应用，使学生从大量工程实例中提高分析问题、解决问题的能力；第9章介绍岩石力学研究的新进展，重
本书首次将亚原子物理学的神秘主义阐释带入公众视野，并通过古代神秘主义传统和20世纪物理学发现之间的平行比较，很大程度上挑战了过去物理学研究中的的保守思想，并为探讨量子力学同佛教、印度教和道教思想之间关联性的研究奠定了基础。本书于1975年首次出版，凭借其广阔的视野、生动的论述与鲜明的主张已然成为国际畅销书。时至今日，本书已有43个版本问世，涵盖23种语言，享誉全球，可以说是作者完成的一个意义非凡的项目。
本书以一种独创、新颖且全面综合的方法对物理学中的理论研究进行了探讨，并以真实的物理学是科学家不断探索和实践的结果的视角阐述主题。作者试图将本书作为大学本科高年级物理课程的补充读物，并假定读者对普通物理的知识已有所了解。利用对 7 个专题的系列研究，作者着重描述了理论物理学中某些*难的概念、科学家们充满智慧的艰难探索，以及研究和发现所带来的激动和欣喜。这些专题研究包括牛顿运动定律和万有引力定律起源、麦克斯韦方程组、线性 / 非线性力学与动力学、热力学与统计物理、量子概念起源、狭义相对论、广义相对论与宇宙学。本版在处理方式上与受到读者高度好评的第 1 版相同，但在第 1 版的基础上做了全面修订，并增加了许多新的论题。本书适合用作研究生和高年级本科生的教材。译者是在各专题领域工作多年的著名
量子物理一个不可回避的问题是现有的不同理论体系存在不协调的地方。本书对其中若干问题作了初步的剖析与讨论，包括费米系统和量子化方案这样一些基础性问题，并提出新的观点和由此产生的结论。本书中的观点和见解是粗浅的、不成熟的，有待更深入的思考，但我们的思考说明这些问题是确实存在的。由于这些问题不言而喻的重要性，我们期盼本书的出版能够引起物理学研究者对相关问题的关注，进而带来深入的探讨。本书可供物理专业的本科生、研究生以及专业研究人员参考。
本书作者是1962年诺贝尔物理学奖获得者列夫 朗道。本书是用朗道 十卷 的思维方式审视并处理基础物理的内容！使读者可以从自己相对熟悉的内容上体会朗道的思维方式并习惯其行文风格，从而对于那些立志攻克他的《理论物理学教程》的读者大有助益！全书具有朗道的一贯风格 行文简洁、思想深刻、物理清晰、逻辑缜密。冯端院士曾评价此书：内容则别具匠心，开创物理学大师写基础物理学教材的先河。本书包含了一些常规普通物理学教材中所没有的内容，前4章、第13章、第15章的部分内容(主要是黏性相关的问题)以及最后一章（第16章）是力学(第2章中有少量与静电场相关的内容)，第7至第12章、第14章计七章以及第15章的部分内容是热学，中间穿插的第5、6两章是关于原子、分子以及晶体对称的内容。从学习普通物理学，理解和掌握物理学的基础这个角度来看，
本书以物理学演化历史为叙述顺序，注重从观察、实验、理论和应用这一科学发展的内在逻辑角度，讲述物理学知识体系是如何一步步建立起来的，内容涉及经典力学、热力学与统计力学、电磁学、相对论、量子力学、原子与分子物理学以及天体物理学等。科学家生平故事穿插其中，鲜活展现了重大物理学进展中的人。可以说，物理学的历程正是一代代物理学家探索自然界的好奇之旅。 相信读者从本书可以更加容易、更加清晰地发现科学是怎样从简单的开始，又是如何发展成为今天这宏伟而复杂的精神大厦的。
《基础物理Ⅱ》系《基础物理》（涉及力学、相对论、振动与波动、流体、热力学等）的姊妹篇，共24章，包括电磁学、光学和量子力学等内容。在书中，R. Shankar，的物理学家和富于感染力的热心教育家，简明扼要地讲述了物理学的基本概念。这一工作为理工科专业的大学生，为积极学习物理先修课的高中生，为对科学进展感兴趣的读者提供了理想的入门教材。配合耶鲁大学视频公开课使用效果更佳。
本书共分6章，在对线粒体及相关内容进行简要概述的基础上，主要介绍了线粒体表观遗传学、线粒体动力学及其对代谢的调控、线粒体动力学调控的免疫应答、机械力介导下线粒体动力学响应，*后对线粒体动力学研究进行了总结，并展望了未来的研究趋势。本书理论性较强，对线粒体动力学进行了系统的总结与分析，并辅以先进实例，具有较强的专业性，有利于线粒体相关疾病新型疗法的研发。本书可供从事线粒体及重大疾病研究等工作的科研人员、技术人员参考，也可供高等学校生物工程、生物医学及相关专业师生参阅。
马尔科姆 朗盖尔（Malcolm Longair）教授，1941年出生于英国，1967年在剑桥大学卡文迪什实验室获博士学位。1968 1969年作为英国皇家学会的交换访问学者在莫斯科列别捷夫研究所工作。其后又6次作为交换访问学者到苏联空间研究所工作，并担任美国多个研究所和天文台的访问教授。1980 1990年同时担任苏格兰皇家天文学家、爱丁堡大学钦定天文学讲座教授和爱丁堡皇家天文台台长。1991 1997年任卡文迪什实验室副主任，专门负责物理教学工作，1997年以后成为卡文迪什实验室主任。获得过多个奖项，包括1986年2月获得的 首届大不列颠学习与丰富生活传播奖 。1990年12月在电视上做了题为 我们宇宙的起源 的系列讲座，该系列讲座是英国皇家科学研究所在圣诞节期间专为青少年开设的。在2000年被英国政府授予司令勋章。主要研究领域为高能天体物理学与天体物理宇宙学。撰写了
本书详细讲述量纲理论，包含了第一作者梁灿彬60余年来的研究成果，以及第二作者曹周键近20年来的重要贡献。全书特别强调分清量与数，指出所有物理书上的公式几乎都是数的等式而非量的等式(由于从未有人定义过量的乘积，量的等式其实并无意义)。第三章详细讲解了我们对于量的乘积以及量的求幂的自创定义，使得量的等式从此获得明确意义。第7章在此基础上讨论了量的等式与数的等式形式相同的条件。第8章讲授定理，该章及后续各章含有该定理的大量应用例子。第10章还以自创方式严格论证了萌芽于牛顿时代并在至今的工程实用中常用的“相似论”。
本书介绍了物理学的基本概念、基本规律、实验规律和理论，内容包括力学、振动和波、热学、电磁学、波动光学、狭义相对论基础、量子物理基础、现代工程技术简介等。本书强化例题分析、解题方法、理论根据和步骤，对提高学生分析问题和解决问题的能力具有较大的帮助。
《狭义与广义相对论浅说》是爱因斯坦亲自为中等知识水平的读者撰写的相对论普及性著作。作者以*简单、*明了的方式介绍了相对论的主要概念，并大体按照相对论实际创生的次序和联系来叙述，具有较高的可读性。本版《狭义与广义相对论浅说》增添了一些珍贵的图片资料，在导读中较为详细地介绍了相对论创立的科学背景、思想脉络、理论意义等。此外，本版还增加了 自述 、 论动体的电动力学(爱因斯坦d一篇关于狭义相对论的论文) 等几篇文章作为附录，有助于一般读者更加清晰地感受爱因斯坦的个人魅力，也能让一些感兴趣的读者看到标志狭义相对论诞生的历史性论文。
本书是被誉为20世纪最伟大的数学家之一的德国数学家赫尔曼?外尔(Hermann Weyl, 1885?1955)的名著《空间-时间-物质》(Raum, Zeit, Materie), 是黎曼几何与广义相对论领域的经典著作. 1916年到1917年, 外尔在苏黎世联邦工学院讲授相对论课程时, 力图把哲学思想、数学方法以及物理学理论结合起来, 用自己的思想清晰而严格地阐述广义相对论. 1917年到1919年这几年间, 外尔在几何学与物理学上作出了巨大贡献, 其中最重要的成果之一就是他的专著《空间-时间-物质》, 内容包括：欧几里得空间, 它的数学表示及其在物理学中的作用; 度量连续统; 时空的相对性; 广义相对论共四章. 本书德文第一版于1918年出版, 英文第一版于1922年出版, 至今已有百余年.
本书是一本经典著作，1921年以单行本形式问世，其后即列为德国数学百科全书的一部分。1956年单行本重印时，作者又增写了序言及补注各一篇。爱因斯坦曾这样评价并推荐本书：无论是谁研读这一段成熟而构思宏大的作品，都不会相信它的作者是一位只有21岁的年轻人。该作品精彩纷呈，处处令人赞叹：对思想发展进程的心理理解，精确的数学推导，深刻的物理洞察力，系统性的清晰表述，渊博的文献知识，完备而信实的论证，以及有力的批评。泡利的书值得推荐给所有在相对论领域进行创造性研究的人，以及所有想要准确了解相对论的根本问题的人。（爱因斯坦《我的世界观》） 撰写本书的目的是把当时（1921年）已发表的全部相对论文献作一完整的评述，书中随处可以找到作者对有争议的问题的独特见解，特别在统一场论方面；在补注中则根据后期文献对*版
粒子探测器中的探测技术范围极为广阔，它取决于测量的目的。每一种物理现象都可能作为某一粒子探测器的物理原理。基本粒子需要通过不同的方法加以鉴别，对相关的物理量如时间、能量、空间坐标等等必须进行测量。粒子物理需要利用多功能的装置以及精细的实验设备对这些物理量进行精度极高的测量。根据不同的测量目的，需要利用不同的效应。不同的探测器可以覆盖极低能量(ueV，微电子伏)到宇宙线中才能观测到的极高能量的能量测定。 克劳斯 格鲁彭、鲍里斯 施瓦兹著的《粒子探测器》阐述高能物理和粒子天体物理实验仪器当前的发展水平，包括径迹探测器、量能器、粒子鉴别、中微子探测器、动量测量、电子学和数据分析。本书还讨论了这些探测器在其他领域，如核医学、辐射防护和环境科学中的近期应用。每一章后面都附有习题，并提供了相关
《理论物理学教程》(共十卷)是一部享誉世界的理论物理学巨著，是反映经典物理学向现代物理学转变的里程碑式的重要著作，于1962年获得列宁奖。原著为俄文，现已有十余种文字的分卷译本，六种文字的全卷译本。本教程中的七卷是由诺贝尔物理学奖获得者、苏联科学院院士、伟大的理论物理学家л.д.朗道和他的学生、苏联科学院院士、杰出的理论物理学家E.M.栗弗席兹在20世纪40 50年代陆续编写而成的，另外三卷由栗弗席兹和俄罗斯科学院院士л.п.皮塔耶夫斯基等人按朗道的计划在20世纪60 70年代编写完成，后经不断补充完善，现已成为举世公认的经典学术著作。本套教程内容丰富、立论明确、论证严谨、物理图像清晰，涵盖了理论物理学从微观到宏观的各个领域，各卷中附有丰富的习题及解答，是学习理论物理学的参考书。 本书是《理论物理学教程》第第三卷
