本书首版1992年获国家*第二届优秀教材一等奖。 本书按元素在周期表中位置共分十章，各章后还配有相当数量的习题。本书重视元素性质和化学原理间的联系，这样既有利于增强学习兴趣和提高自学能力，也有利于了解化学原理的运用并加深对化学原理的理解。本重排本对第2版作了少量修订。 本书较重视科学思维。例如，（1）由Gibbs自由能变知还原氧化物为单质的反应，有："焓驱动"的铝热法；"熵驱动"的高温下C( CO)还原法；"焓、熵综合"的H2还原法。可以想象，在还原氟化物、氯化物、硫化物为单质的反应中，也有"焓驱动"的；"熵驱动"的 这样，有助于把个性推广到一般。（2）热化学循环是一种科学方法：把具体问题简化为若干个简单问题的组合，对于简单过程较易区分主次。如MCO3分解温度高低取决于MO和MCO3晶格能之差。（3）溶液中化学平衡的倾向可由反应平
本书是与普通高等教育“十一五”国家级规划教材?无机化学?（黄可龙主编，科学出版社，2007）配套的学习指导，由东北大学、北京科技大学、重庆大学、武汉理工大学、湖南科技大学和中南大学六校合编，主编单位为中南大学。全书对高等学校无机化学教学的基本内容提出具体的学习要求，解析重点和难点问题，并给出教材所附习题的全解答和模拟考试题型的自测题。主要宗旨是使读者进一步明晰无机化学的学习重点，深入掌握无机化学的基础知识和基本理论，灵活运用无机反应的基本规律，培养训练科学创新的思维方法，不断提升无机化学的教学水平。除第1章外，各章主要分为四部分：学习要求、重难点解析、习题全解和重点练习题解、自测题及参考答案。
材料科学是当今比较活跃的前沿和交叉学科,无机材料化学是材料科学的重要分支之一。《无机材料化学(第2版)》主要从化学的角度讨论无机材料化学中一些重要的基础问题。 本书在第 1版基础上修订而成,修订篇幅在30%左右。全书近70万字,共分16章,内容包括无机材料的化学制备与性能表征的方法、材料的结构与性质的关系,并分类介绍了一些重要的材料类型及其相关性能。第2章和第3章,简要介绍无机材料的主要合成和制备方法、常用的结构和性质表征方法等;第4~8章重点介绍与材料结构和性质有关的基本概念和理论;其余章节则着重介绍各种不同类型的材料,其中一部分以材料的性质(如电学、磁学和光学等)来划分,一部分则以材料的形态(如玻璃材料、多孔材料和纳米材料等)来划分,书中以这些重要材料作为实例,比较系统地阐述了这些领域的化学问题以及材料物
? ?书 ? ? ? 名 ??小学语文阅读训练：120篇精彩美文（五年级）（第二版） ?作 ? ? ? 者 ?刘弢 ?出 ?版 社 ?华东理工大学出版社 ?出版时间 ?2018年09月 ?I ?S ?B N ?978-7-5628-5580-4 ?页 ? ? ? 数 ?400?页 ?字 ? ? ?数 ?659 千字 ?开 ? ? ? 本 ?16 开 ?重 ? ? ?量
本书共三章，分别介绍无机化学实验的基本要求、基础知识和基本实验技能、化学原理实验、制备实验、元素化学实验、综合设计实验。本书编排33个实验，在实验内容的取材上，既保持实验教学的完整性，又与实用性相结合。
《无机化学》在贯彻《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010 2020年）》基本精神和国家职业标准基本要求的基础上，首次采用类似科普文章的形式，融初、高中及部分大学化学知识为一体，辅以相关实验，以增强本教材对高职高专院校录取的文科生的针对性与实用性。 全书共有十四章，主要内容包括物质结构基础知识、元素化合物、溶液、物质的量、化学平衡及无机化学实验等。 本书含理论、实验与习题，注重深入浅出讲解知识点，力求特色鲜明，可读性强。 本教材主要读者为在高职高专院校制药、化工、生化、冶金、石油、地质、轻工、材料、农林、环保、公安等专业的学生，化学基础薄弱的高考文科学生，以及广大在校的初、高中学生。
本次修订将依据《普通高等学校高等职业教育（专科）专业目录（2015年）》的*要求，对现有的教材品种和内容规划进行补充和调整。同时将同步启动数字教学资源建设，在建设网络增值服务的基础上，在纸质教材中全面引入二维码，加入优质的数字资源，实现我社教材与其他竞争社产品的差异化发展，以更先进的理念更好地服务于教育教学
本书共五章，主要包括两部分内容，其中无机与分析化学实践部分根据诸多工科院校实验学时少的特点，对传统的无机化学实验和分析化学实验进行了补充和重组，既保持了无机化学实验和分析化学实验的独立性，又可根据各院校的实际情况将相应的无机化学实验和分析化学实验进行优化，组合成无机及分析化学实验，从而满足无机及分析化学实验的教学要求。本书以武汉纺织大学 基础化学教学团队 建设成果为基础，以众多 双一流 高校相应的研究生考试试题为补充，从中精选部分习题按章进行分类，汇编成无机与分析化学练习部分，该部分内容与 十二五 普通高等教育本科*规划教材《无机化学（第五版）》（大连理工大学无机化学教研室编）和 十二五 普通高等教育本科*规划教材《无机及分析化学（第二版）》（浙江大学编）配套，力求题目典型、覆盖面广、重
本书是为适应少学时教学,结合无机材料、无机-有机杂化材料在合成方面取得的进展而编写的简明教材。 本书共7章，包括概论(无机合成化学研究的内容、意义和热点)、化学热力学与无机合成、低温合成/高温合成/高压合成与应用、水热-溶剂热合成/无水无氧合成/电解合成与应用、等离子体合成/化学气相沉积合成/溶胶-凝胶法合成与应用、无机分离技术及其应用以及无机物的一般鉴定和表征。每章后附有习题和参考文献,本书配有适合教学使用的多媒体课件。
本书为“普通高等教育‘十一五’***规划教材”。《BR》 全书内容包括：化学热力学和动力学、化学平衡、氧化还原与电化学、结构化学的基本原理以及元素化学的基本知识，符合大学本科无机化学课程教学的基本要求。本书深化了无机化学的基本理论，强调了基本理论的应用，并注重与元素化学的有机衔接。与版相比，本书具有更强的系统性和可读性。
《Advanced Quantum Mechanics 高等量子力学》改编自作者在南京航空航天大学讲授 10 年的高等量子力学讲义, 内容包括量子力学的数学基础(即希尔伯特空间的基本性质)、量子力学公理、薛定谔方程的近似解法等, 课后的习题来自每年的作业和考题. 《Advanced Quantum Mechanics 高等量子力学》的一大特点是自成体系, 尽可能少地涉及本科阶段相关知识, 方便自学.
无机及分析化学实验是一门独立的基础实验课程。本书是 十二五 普通高等教育本科国家级规划教材，是编者根据教学改革实践和教学发展需要，结合多年的教学实践而编写的。全书分7章共76个实验，内容包括：绪论、实验基本知识、基本操作与技能、基础实验、综合实验、设计实验、生物分析、微型化学实验。教材内容既有较广的适用性，又注重体现新技术、新方法，以培养和提高学生的创新精神和实践能力，使学生既能掌握经典的方法，又具备设计实验的能力。
本书包括无机化学和分析化学两大部分。在无机化学部分主要介绍了物质结构等微观化学，物质的量、元素周期律、化学键、分子间作用力、化学平衡等原理化学，重要的元素及其化合物等元素化学，溶液、电解质等应用化学基础知识；在分析化学部分主要介绍了定性分析、定量分析、滴定分析、仪器分析等基本原理和实际应用。 全书以案例教学激发和调动学生学习积极性，以链接开阔学生的视野，配以适量的自测题和必要的实验，以实用和够用为原则，结合中等职业学校医药卫生类专业教学实际情况，由全国8所职业院校的11位教师，以中等职业学校《无机与分析化学教学大纲》为依据编写而成，具有普遍性和针对性。
本书包括无机化学的基础理论（1～8章）和元素化学（9～12章）两大部分。基础理论部分包括气体和稀溶液、化学热力学初步、化学反应速率、化学平衡（四大平衡）、原子结构与元素周期律、化学键和分子结构、配位化合物和氧化还原反应；元素化学部分包括非金属元素选述、主族金属元素选述、过渡元素选述、ds区元素。每章中附有思考题和应用题。
《配位化学(第2版)》主要内容简介：系统介绍了配位化学的形成与发展，配合物中的化学键理论，配合物合成、结构和反应性能，与生命过程相关的配位化学，配位化合物与新材料、分子组装与器件以及纳米配位化学等多方面的内容。第二版对版内容进行了修改和完善，增加了部分研究进展和成果，还增加了纳米配位化学一章(第6章)，介绍了配位化合物纳米材料和以配合物为前体的纳米材料等方面的研究工作。同时介绍了国际上具有代表性课题组的研究工作，以及我国广大科学工作者在相关领域所做的工作和研究成果。由浅入深，既有的理论知识，又有较强的实用价值。《配位化学(第2版)》可供从事化学、化工、环境、生物、生命、材料、医药卫生等相关学科的大专院校师生，科研院所的研究和技术人员，科技和政府的管理人员及各阶层的化学爱好者阅读。
本书按元素在周期表中位置共分十章，各章后还配有相当数量的习题。本书重视元素性质和化学原理间的联系，这样既有利于增强学习兴趣和提高自学能力，也有利于了解化学原理的运用并加深对化学原理的理解。本书较重视科学思维，微观方面本书重点讨论等电子原理、分子构型、周期表……。此外，本书对某些新进展和人们关心的某些热点问题均有简单的介绍。本书适于大专院校中化学相关专业的低年级学生使用，对于大学、中学化学教师也有的参考价值。此外，本书还可供对化学感兴趣的高中学生学习参考。
