本书主要包括建筑工程项目甲方代表工作概述，建筑工程项目选址及申报，建筑工程项目可行性评价分析，建筑工程项目规划设计管理，建筑工程项目招标工作，建筑工程建设准备工作、目标制定及信息化平台建立，建筑工程项目建设阶段质量管理工作，工程项目进度管理，建筑工程项目合同管理工作，建筑工程项目安全检查及环境管理，建筑工程项目风险防范管理工作，建筑工程项目结算管理工作，建筑工程项目竣工管理工作等内容。本书可供建筑工程甲方代表与参建单位各类管理人员，工程项目涉及的施工人员、监理人员、合同管理人员以及造价等相关人员参考使用。

《物种起源》是达尔文论述生物进化的重要著作，出版于1859年11月24日。该书大概是19世纪z具争议的著作，其中的观点大多数为当今的科学界普遍接受。达尔文首次提出了进化论的观点。他使用自己在1830年代环球科学考察中积累的资料，试图证明物种的演化是通过自然选择（天择）和人工选择（人择）的方式实现的。

《组织学与胚胎学学习指导》是针对《组织学与胚胎学》的教学配套用书。学习指导密切联系教材内容，按第八版《组织学与胚胎学》的内容和顺序编写。全书共26章，每章由“目的要求”“教材精要”“强化训练题”以及“参考答案”等部分组成。学习指导针对每章重点、难点进行归纳、总结，并进行强化和详尽地解答。帮助学生系统地掌握相关知识，加深对知识的理解、记忆，提高知识的运用能力。

本书是六年制免费师范生专业必选课教材，共分为七章，介绍了生命的物质基础、生命的结构基础、生命的能量与代谢、 生命活动的调节、 遗传与变异、生物的进化、生物与环境等内容。本教材在编写时注意了在教学内容的选编上具有针对性，注意体现师范特点，精选了那些作为小学教师所必须了解、接触和掌握的同时又是学生所能够接受的生物基础知识和内容来组织教材，突出小学教师的专业成长需要。

在《物种起源》一书中，查理·达尔文重点阐述和论证了高等生物是由低等生物逐渐演变而来的进化论思想，并提出了以自然选择、适者生存为基础的生物进化学说。《物种起源》的问世，第一次将生物学建立在完全科学的基础之上，颠覆了自然历史的基础学说。它不仅使人类对自身的认识发生了质的飞跃，也让人们知道生命和物种来源于大自然。同时，它为社会哲学提供了一个全新、独特的思维空间，为现代生物科学奠定了坚实的理论基础。

《普通生态学》是生态学专业的一门核心课程。章家恩等编著的《普通生态学实验指导》共分九章，包含41个实验。其中章为绪论；第二、三、四、五、六、七章分别介绍了生态环境因子的观测实验、个体生态学实验、种群生态学实验、群落生态学实验、生态系统生态学实验、景观生态学实验；第八章涉及与生态学研究相关的一些基础实验；第九章则主要介绍了生态学实验数据统计分析的一些常用方法。

本书通过一些生动活泼、风趣幽默的生活故事或游戏，把看似枯燥或高深的数学问题阐述得简单明了、通俗易懂。引导读者打破解题常规，学会变换角度思考，产生特殊洞察力，出现“阿哈反应”。

本项目是作者和有关专业人员对雅鲁藏布大峡谷地区进行三次生物多样性观测的基础上，精心撰写的一部书稿。它包括总述、地图、大峡谷生灵、观测手记4个部分，从生存现状、形态特征、地理分布、保护信息方面，充分而生动地展示了该地区的主要动植物资源，内含该地区重要的鸟类、兽类、两栖/爬行类、昆虫类和植物类，共收录600多幅珍贵的动植物图片，对于大峡谷地区的生物科考和研究具有重要参考价值。

美国能源部计算生物学项目数学科学研究委员会 、美国国家学术院国家研究委员会编著的《数学与21 世纪生物学》是美国数学和生物学界各领域科学家联 合开展研究的重要成果。书中全面总结了近年来数学 生物学的研究现状和研究动态，前瞻性地提出了数学 与生物学的交叉学科前沿的发展趋势与未来研究方向 。本书对于我国数学生物学领域的科研人员、高校师 生、科技管理者、政府科研投资决策者洞悉数学生物 学科学发展规律、了解数学生物学前沿领域和重点方 向及开展科技创新等有重要的参考价值。

本书以心理学、教育学和生物课程与教学论的理论知识为基础，紧密结合我国中学生物课堂教学的实际情况，在参考了有关微格教学以及生物课堂教学技能研究资料的基础上，根据生物学科教学的特点，对微格教学的概念、特点和实施步骤及评价方案做了详细的阐述；对每个生物课堂教学技能的概念与作用、类型与设计、应用与评价作了可操作性的论述和讲解。全书力求以服务生物新教师教学为出发点，提倡“新课程”、“新理念”“新方法”，对各个技能进行了全方位的介绍，突出实践性和可操作性，以帮助读者掌握课堂教学的各项教学技能，提高教师教学的实际应用能力。书中课例的运用力图结合当前基础生物教育新课程改革的现状，采用了中学生物新课程改革的一些典型课例作为本书编写的案例。本书可作为高等师范院校生物教育专业和各级教育学院的

本书为四川省精品课程“应用生态学”的配套教材，根据学生认知规律编排内容，较系统、完整地论述了应用生态学的全貌。全书以人与自然的协调发展为主线，以生态学原理为核心，系统论述了农林牧生态及工程，旅游生态、水域生态、环境生态管理，景观生态、城市生态建设，保护生物学和全球生态与对策。内容注重体现学科的*成就，篇幅适宜、语言精练、图文并茂。 本书适宜作为高等院校生物科学、环境科学、生态学及相关专业的本、专科教材，也可作为相关专业人员、研究生、环境管理工作者和环境影响评价人员的参考书。

这本对静水水体（湖泊与池塘）的简明，综合的导论将经典湖沼学与生态及进化的理论相融合，它在种群与群落两个水平上将生物的环境约束与生物相互作用进行了整合，从而使读者能够理解这些淡水生境中不同生物的分布与演替是如何得到解释和预测的。《水论丛：湖泊与池塘生物学（第2版）》侧重于温带的湖泊与池塘，同时也引用了来自极地和热带地区的案例进而向读者提供更为广泛的材料。 《水论丛：湖泊与池塘生物学（第2版）》很适合大学教学使用。书中对一些重要概念进行了简明易懂的解释与说明，这些重要的概念包括生物的适应、优势、传播和演替，以及非生物因子、捕食、竞争的效应。对这些概念的阐述使得《水论丛：湖泊与池塘生物学（第2版）》可供对淡水生态学有兴趣的广大读者阅读与参考。

本书介绍各类海洋生物活性物质的概况、药理功能、药源生物以及海洋生物制药方法。共分四章。章介绍了海洋生物活性物质的基本概念以及国内外开发研究的动态；第二章从抗菌消炎、抗病毒、免疫调节、抗肿瘤、调血脂、抗血栓、降血糖、抗疲劳、抗辐射、抗氧化延缓衰老、温肾壮阳、镇痛、防治前列腺增生、防治脑退化等方面叙述海洋生物活性物质的药理作用及开发潜力；第三章着重阐述海洋生物活性物质药源生物的主要种类、生态习性以及获取的办法，包括微生物、海藻、腔肠动物、棘皮动物、贝类、头足类、甲壳类、爬行类以及海洋哺乳动物；第四章简要介绍海洋生物活性物质的筛选，海洋生物制药技术，阐述海洋药用生物资源开发利用的前景。

生态学实验基础方法：1、生态学实验室常用仪器与使用；2、昆虫、蚯蚓、螨饲养与生态学特性观察；3、野外动物调查与分析（个体）；4、取样技术。个体生态学研究方法：5、温湿度对生物生存的作用研究方法；6、土壤动物调查与研究方法；7、水生生物调查与研究方法8、微宇宙生态系统设计与实验种群生态学研究方法：9、种群数量估计；10、种群的空间格局测定；11.生命表的组建与应用；12.种内竞争－密度效应的测定；13.种间竞争(一)－捕食者对被捕食者密度变化的功能反应；14.种间竞争(二)－捕食者对被捕食者系统数量动态测定(Lotka-Voltera模型)；群落生态学部分：15.植物群落数量特征调查；17.植物群落分析；18.植物群落分类；19.植物群落排序；20.植被结构分析与制图；21.动物群落群落分类；22.动物群落种间联结分析；23.动物群落多样性与稳定性分析生态系统定

本书在*版基础上，结合生物信息学学科近年发展，更新、补充、调整相关知识。全书引用分析了大量国内外文献资料，全面、系统地介绍了生物信息学相关的概念、产生背景、发展历史、研究目标、国内外研究现状以及人类基因组计划和蛋白质组信息学等前沿课题，并对生物学数据库的建立、核酸序列分析技术、蛋白质结构预测和分子设计技术、生物信息学软件的开发与应用等内容作了系统阐述。

本书是国外高校人体运动生物力学课程选用教材，在内容上涵盖了人体运动生物力学基础原理与实例分析，包括运用生物力学知识进行大量动作技术实例分析以及与章节内容匹配的*运动生物力学互联网资源链接，教学实验设计等。全书内容全面新颖，结构合理，语言精辟，具有较高的学术价值，是一本在体育科研、教学和训练中应用价值高、应用范围广的重要参考书。 本书可以作为高校体育院系本科生和研究生的教材，也可供从事运动生物力学教学、研究与应用的教师、科研人员、各级教练员和运动员参考。

《中国寄生等足类分类学研究》主要介绍了采自我国渤海、黄海、东海和南海海域的十足目寄生甲壳类——鳃虱的种类及地理分布。全书记录了42种隶属于节肢动物门、甲壳动物亚门、软甲纲、等足目、寄生亚目寄生甲壳类1科5亚科24属。《中国寄生等足类分类学研究》提供了每一物种的雌性和雄性外形图、主要鉴定特征图及其寄主图，总结了亚科和亚科内属的特征，并附检索表。 《中国寄生等足类分类学研究》共分6章。第1章：引言；第2章：寄生于短尾下目、龙虾下目的鳃虱；第3章：寄生于蝼蛄虾下目的鳃虱；第4章：寄生于异尾下目的鳃虱；第5章：寄生于真虾下目褐虾总科的鳃虱；第6章：地理分布研究。

随着时代的发展，生命科学与人类社会的联系越来越紧密，生命科学对人类社会的巨大影响和作用难以估量，许多关系到人类生存和文明进步的重大课题越来越离不开生命科学。解决当今人类所面临的环境、能源、粮食、人口、资源等五大危机迫切需要现代生物技术的快速发展。

本书是中国科学院创新重点方向项目 中国近现代生物学史 的研究成果之一，通过丰富的史料，以广阔的视野。条分缕析地阐述近代西方生物学引进我国及其植根和发展的艰难历程。

重点介绍生物多样性保护教育相关的活动，包括学校以正规课程开展的生物多样性保护教育活动；以课外兴趣小组为依托开展的教育活动；与社会团体结合开展的活动；面向公众或某些爱好者开展的活动以及教师培训等。案例撰写包括教育（活动）过程内容、教育（活动）形式、参加群体、资源条件、前期准备、活动效果及专家点评等几个基本部分。

本书较全面地论述了生态系统的概念、发展和演化，以及基本原理和主要过程等生态系统生态学的核心理论和思想，同时也较为全面地介绍了当前生态系统研究的热点和重点问题，例如生态系统服务功能、生态系统健康、生态系统能值、生态足迹、持久性有机污染物对生态系统的威胁和挑战等生态系统发展的*进展等；此外，本书还对当前国内生态问题的焦点领域，如森林生态系统、湿地生态系统、海洋生态系统、城市生态系统和道路生态系统等进行了详细介绍、评价和案例分析。全书涵盖不同视角，又突出了重点内容，每一章论文都框架严谨、内容丰富、篇幅适量，是每位作者的精心之作。本书可供环境科学、生态学、农学和生态经济学等领域的科研、管理和决策人员阅读参考，也可以作为相关专业的研究生教学参考用书。

人工免疫系统是一门基于生物免疫学、计算机科学的交叉学科，是计算智能领域一个新的研究热点。《基于免疫系统优化算法、模型及其应用研究》在人工免疫算法、免疫系统模型及应用方面做了一些研究工作，主要创新点是：1.受生物免疫系统的“针对一种抗原免疫系统能通过克隆选择产生多种抗体”机制的启发，提出了两种适用于多模态函数优化的免疫算法：小生境克隆选择算法（NCSA）和基于聚类的小生境克隆选择算法（C-NCSA）；2.在免疫系统模型研究方面，对利用“复杂网络”理论建立免疫系统模型进行了探讨，为免疫系统的不同机制建立了相应的复杂网络模型：（1）基于BA网络的克隆选择模型；（2）基于ER模型的独特型网络模型；（3）基于“种群”的免疫系统模型；3.将多模态免疫算法应用到入侵检测系统，提出了一种基于模糊规则自动发现的模糊网