《食虫植物》系《科学素养文库 科学元典丛书》之一，为达尔文的主要代表作。集科学性与趣味于一体，作为食虫植物研究的经典文献，至今天仍被广泛引用。图文并茂，也是可读性极强的科普读物。

本书介绍了凤仙花的形态特征、地理分布、野外考察、标本制作、物种鉴定等相关知识，包含130多种凤仙花的彩色照片和文字介绍，对于植物爱好者的野外考察具有现实的指导和参考作用。

本教材主要包括植物的形态结构，植物界各大类群的主要特征及系统演化，植物区系地理，植物与环境的相互关系及其植物的生态适应，植物种群的特征及其动态，植物群落的种类组成、外貌与结构、群落生态、群落动态等，世界植被分布的规律及世界主要植被的环境特点、群落特征及其分布。

植物生理学实验是植物生理学课程的重要组成部分，是学习掌握植物生理学基础理论知识的实践性教学环节。本书是《植物生理学》的配套教材，为全国高等院校生物、农学、园艺、植物保护、水土保持、林学、草业、资源环境、生态等专业学生使用的基本教材。本书所选编的实验具有代表性、多样性，覆盖面广、内容系统，适应植物生理学研究的发展趋势，并兼顾各院校植物生理学实验课开设的传统经典实验的实际需要。本书包括植物生理学实验技术概论；植物生理学基础性实验，含细胞生理与信号转导实验、代谢生理实验、植物生长发育实验和植物逆境生理实验；综合性、设计性与研究性实验；另有主要参考文献及若干附录等。本书注重理论联系生产实践及考虑相关专业教学的特点，内容详实，重点突出，脉络清晰，图文并茂，编排合理。

我们对国家药品监督管理局发布的《已使用化妆品原料目录（2021年版）》的内容进行了筛选，结合云南特色植物资源分布，从全国范围内有分布的500余种植物中遴选出155种有文献支持且具有潜在美白功效的植物，随后根据植物资源量、获取难易、研究深度等维度着重遴选出50种植物，最终形成本书内容。 书中的化学结构式均用ChemDraw软件进行绘制以方便调节结构式中原子和键的大小比例，让绘图更整洁美观。最终，需要说明的是，因研究方法的不同，书中关于各植物美白活性研究的内容所引用的数据结果仅供参考和借鉴，我们希望为读者提供更充实、更实用、更有价值的阅读体验。

本书针对室内观察实验的相关知识进行了汇编，并主要针对本院学生去庐山实习中的相关知识进行撰写，包括庐山实习准备工作（准备工具），实习报告撰写，植物标本采集与制作，植物分类检索表制作，庐山实习地点介绍，以及庐山常见植物的分类及识别要点，这些都是本专业教师根据教学知识与长期的野外实习工作进行的总结。这些创新性的工作对本校生物类学生的实验实践教学是重要的指导书。

《风景园林植物学（上）》主要是风景园林植物学的总论部分，包括绪论、风景园林植物的分类与器官、植物与环境的关系，以及植物、景观营造与表现等章节。下册部分为植物各论，包括乔木、灌木、藤本、棕榈类、竹类等木本园林植物与水生、球根、宿根、一二年生草本植物等。 《风景园林植物学（上）》主要具有以下特色： 1．面向应用的植物分类 植物的一级分类以植物应用为导向，按照植物的应用特点分为大乔木、中乔木、小乔木，大灌木、低矮灌木，藤本植物，棕榈类植物，竹类植物，一二年生植物，宿根植物，球根植物，草坪地被植物，水生、湿生植物等。 2．突出专业特色的植物描述 目前工科院校所使用的植物教材多与农林院校相差无几，难以突出专业优势，学生和教师亟需具有针对性、专业性的园林植物与应用教材。

本书主要介绍植物学拉丁文的发展历史、拉丁文字母的发音与拼读、拉丁文的词类、 植物命名法规和植物学名，以及植物的科名、属名、种加词的来源、特点与书写要求，通过举例详细解析植物形态和特征简介的拉丁文描述，以及中药材拉丁名的命名方法与结构组成。 另在附录中通过举例解释了《中国植物志》植物学名的文献引证，并附有植物学拉丁文常用词汇及常用词汇缩写。 意大利博洛尼亚大学的AntonioZiosi博士为书中的拉丁文字母名称和读音，以及部分植物科名、属名、植物学名等进行了经典拉丁文配音，可扫描二维码进行听读。 本书适合高等院校植物学、生态学、林学、农学、园艺学、环境科学和中药学等专业的研究生使用，也可供相关专业的高校教师和科研人员参考。

这是关于疯狂的植物的故事，也是关于人类自身的故事。 貌似稀松平常的植物，如何不断完成修炼与进击，在危机四伏的自然界站稳一席之地？它们各显神通，制订下共生和竞争的规则，找到了生存的奥秘，缔造着超乎人类想象的传奇。 从平平无奇的小白花身上追溯地球漫长冰河世纪的历史；从水稻的故事看人类生存和奋斗的不易；从战胜疟疾的往事看人类和植物并肩作战的历程。 读懂植物的生存与战斗，就在认识人类自我的道路上找到了新的方向。

植物学是一门传统的基础学科，是研究植物形态结构及其生命活动规律的科学，是农林、医药卫生、环境保护及其他有关应用科学的基础。我国是世界上野生植物资源较多的国家之一，既有极其丰富的野生植物，也有非常多样的栽培观赏植物。植物学野外实习是学习植物分类学的重要组成部分，是学习者识别植物的一条重要途径。通过植物学野外实习，学习者可以学会采集植物标本的方法，掌握植物标本的制作、鉴定等实验技能，从而激发学习植物分类学的兴趣；通过植物学野外实习，学习者可以通过直观的标本，掌握植物营养器官、生殖器官的描述术语，学会植物检索表的编写方法，进一步学会运用科学观点辩证分析植物与环境的关系；通过植物学野外实习，学习者可以对植物的多样性有更深的认识，为资源的可持续发展提供帮助。 本书是课题组成员

本书选取40种常见食（药）源性植物，置于现代科学的透镜之下，探微动物与植物两大生命形式之间相互较量、相互适应的永恒张力，揭示人类在驯化和改造自然的崎岖长路上展现出的勇气、毅力与智慧。

《园林植物学》是风景园林学的专业基础课和核心课程，其主旨在于通过本课程的教学，使学生掌握风景园林设计中常用的园林植物材料的主要生物学生态习性，以便在设计中能够自如和正确地运用这些植物材料。 植物是风景园林设计各构成元素中 有生命特色的材料。植物造景设计在当今的风景园林设计中也占有越来越重要的地位。因此掌握植物景观设计的材料至关重要。 本教材将结合风景园林等专业的特点，将园林植物的草木本结合，按照植物的观赏特点和在景观设计中的用途进行内容的编排，使学生从植物景观设计的科学性、艺术性和实用性方面去掌握和积累植物素材，将会完善风景园林专业的知识结构具有重要的意义。

墨脱位于西藏雅鲁藏布江大峡湾腹地。这里地质活动强烈，山地陡峭，塌方、泥石流和地震频频发生。墨脱植物多样性丰富，但研究薄弱，是中国植物区系研究的关键薄弱地区。为了搞清楚墨脱植物区系的特性、性质及其组成，完成 自然科学基金委的重大任务，1992～1993年 昆明植物研究所孙航、周浙昆、俞宏渊等人进行了9个月的越冬考察，徒步行走2500千米。《墨脱植物考察追记》一书讲述了20年前科学家们在墨脱考察植物物种的故事，全书分为缘起、组队准备、初上高原、从拉萨到八一、翻越多雄拉、转战墨脱、大峡湾深处等21篇文章，具有很强的可读性和示范效果， 出版价值。

本书分10个项目21个任务，从多个视角介绍了汽车车标文化、汽车发明文化、汽车工业发展史、汽车企业文化、汽车科技文化、用车文化、汽车展览文化、汽车运动文化、汽车组织文化和汽车名人趣事等内容，深刻地揭示了