摄影是指使用某种专门设备进行影像记录的过程,是一门随着传统摄影技术的形成和发展而产生的一门综合性的艺术形式。摄影记录下了时代的变迁，留下了摄影人对社会对生活对大自然的理解。摄影的学习需要对基本操作勤学勤练，需要通过各种手法来传达创作思想。从拿到相机只会按快门开始，到拍出众人称赞的好照片，需要拍摄者熟练地掌握技术，以及对拍摄内容有清晰的认知与解析。这固然不易，但非遥不可及，多看、多学、多思考、多练习，精彩照片一定会在你的手中诞生。本书从佳能5D Mark Ⅱ相机设置、基本操作、拍摄技法，到各种主题拍摄、后期处理等方面，由浅入深、循序渐进地介绍了摄影知识和创作理念，并通过大量的实例详细讲解丰富、有效的实拍技法，告诉读者如何实现拍摄意图，逐步形成属于自己的独特风格。我们相信，只要你读完本书并

为了满足环境影响评价工程师职业资格考试需求，我中心组织具有多年环境影响评价实践经验的专家于2005年编写了版环境影响评价工程师职业资格考试系列参考教材。《环境影响评价案例分析》是该套教材的其中一册，是在收集和整理了大量环境影响评价和环境保护验收实际案例，并从中选取了具有代表性的43个建设项目环境影响评价案例、2个规划环境影响评价案例和8个建设项目竣工环境保护验收案例，在分析点评基础上汇编完成的。 根据连续三年的全国统一考试实践经验和《全国环境影响评价工程师职业资格考试大纲（2008版）》的要求，2008年初我们组织对教材进行了修订。本册教材是在2007版教材的基础上进行了适当的修订，以满足2008年度全国统一考试需要。

根据全国统一考试实践和《全国环境影响评价工程师职业资格考试大纲》的要求，我们于2006年至2010年先后组织对该册教材进行了四次修订。为满足2012年度全国统一考试需要，2012年初，刘伟生等对《环境影响评价技术导则与标准(2014年版全国环境影响评价工程师职业资格考试系列参考教材)》进行了第五次修订，根据*发布的环境影响评价相关律法规、配套规范性文件、环境政策及产业政策等，对相关内容进行了修订和补充。

本套书严格按照2012年考试大纲的要求，以法律、法规、各种技术导则、标准和方法为依据，按考试大纲逐条逐项编制而成．全部试题完全按照考试形式和考试要求编写，题目涵盖了大纲所有考点，知识点覆盖面广，出题角度新颖，仿真性强，部分练习在答案申附有详细解析。 为了方便考生结合教材使用，本书结合近年来的考题和考生反馈的意见，今年对部分习题进行了调整，使之更符合命题人的思路。 本书可作为环境影响评价工程师考试的辅导材料，也可供高等院校环境科学、环境工程等相关专业教学时参考。

环境影响评价是我国环境管理制度之一，是从源头上预防环境污染的主要手段。环境影响评价工程师职业资格考试制度是提高环境影响评价水平的一种有效举措，它的实施将整体提高我国环境影响评价从业人员的专业素质。环境影响评价工程师职业资格考试于2005年开始实施，考试的科目设《环境影响评价相关法律法规》、《环境影响评价技术导则与标准》、《环境影响评价技术方法》、《环境影响评价案例分析》，其中前三个科目的考试全部采用客观题(单项选择题和不定项选择题)。 为帮助广大考生省时高效地复习应考，我们在总结七年来考试试题的基础上，精心编撰了这套参考书。编写本书的原则就是强调实战，急考生所急，有的放矢，在短时间内快速提高考生的应考能力。因为在复习过程中，做练习是检验复习效果的有效方法，是提高考试成绩的理想途

环境影响评价制度是我国的环境管理制度之一，环境影响评价工程师职业资格制度的实施是提高我国环境影响评价水平的有效措施。 环境影响评价工程师职业资格考试自2005年起每年举行一次．该考试设四个科目：《环境影响评价相关法律法规》、《环境影响评价技术导则与标准》、《环境影响评价技术方法》和《环境影响评价案例分析》。参加四个科目考试的人员必须在连续的两个考试年度内通过全部科目的考试；免试部分科目的人员必须在一个考试年度内通过应试科目考试．该考试的前三个科目全部采用客观题，第四科目采用主观题的考试形式。 为了帮助广大考生复习、准备一年一度的环境影响评价工程师、职业资格考试，我们在总结和分析历年考试试题的基础上，根据《全国环境影响评价工程师职业资格考试大纲(2011年版)》的要求，在总结和分

本书根据国家环保总局制定的《全国环境影响评价工程师执业资格考试大纲》，研究历年考试命题思路，结合国家考试培训经验，由多名专家、教授编写而成。可供参加全国环境影响评价工程师执业资格考试的考生作为考前强化训练的材料。 为帮助广大考生全面掌握解题技巧，找到解题思路，本书对每一科目模拟题中的重点、难点题均进行了深入解析。希望本书能够帮助帮助考生达到适应考试形式，尽快通过考试的目的。

环境影响评价是在决策和开发建设活动中，防止新建项目产生污染和生态环境破坏的重要措施，是我国实施可持续发展战略、实行以预防为主环保政策的重要体现。环境影响评价专业技术人员的职业道德和业务水平，，直接关系到环境影响评价工作的质量，影响到环保审批和决策的正确与否。为了加强环境影响评价管理，提高环境影响评价专业技术人员素质，确保环境影响评价质量，我国从2005年起开始举行环境影响评价工程师职业资格考试，目前已经举办了4次。 为了充分满足参加环境影响评价工程师职业资格考试考生的应试需求，作者组织清华大学、北京大学、同济大学等名牌大学和国内一流的甲级环评机构中具有丰富环评工作实践和考试辅导经验的专家共同策划编写了这套《2009环境影响评价工程师职业资格考试重点解析及仿真题库》丛书（共4本）。在编

环境影响评价是我国环境管理制度之一，是从源头上预防环境污染的主要手段。环境影响评价工程师职业资格考试制度是提高环境影响评价水平的一种有效举措，它的实施将整体提高我国环境影响评价从业人员的专业素质。环境影响评价工程师职业资格考试于2005年开始实施，考试的科目设《环境影响评价相关法律法规》、《环境影响评价技术导则与标准》、《环境影响评价技术方法》、《环境影响评价案例分析》，其中前三个科目的考试全部采用客观题(单项选择题和不定项选择题)。 为帮助广大考生省时高效地复习应考，我们在总结八年来考试试题的基础上，精心编撰了这套参考书。编写本书的原则就是强调实战，急考生所急，有的放矢，在短时间内快速提高考生的应考能力。因为在复习过程中，做练习是检验复习效果的有效方法，是提高考试成绩的理想

为帮助环境影响评价工程师职业资格考试的应试人员在短时间内系统地学习和掌握知识点，提高考场实战能力，我中心于2007年组织多名国内环境影响评价领域的知名专家和管理工作者，结合多年的环境影响评价实践经验，依据《全国环境影响评价工程师职业资格考试大纲》，首次编辑出版了《环境影响评价工程师职业资格考试考点与要点分析》教材用书，后逐年进行修订。《考点与要点分析》对考试大纲剖析详尽，知识点阐述透彻，架构清晰，重点突出，可作为技术人员的应试复习用书。

《区域规划环境影响评价方法及应用研究》提出了系统性的集可持续发展原则、决策理论和项目环境影响评价技术方法为一体的综合区域规划环境影响评价方法学构架，构建了具有普适性的不确定性下区域规划环境影响评价“3层2级”系统优化及累积环境影响评价方法框架和耦合模型, 开发了基于景观格局分析的区域规划环境影响评价方法、区域规划环境影响评价污染物排放总量控制方法及模型，并以郑州航空港地区总体规划环境影响评价为例，验证了以上方法的科学性、先进性和实用性。

本书严格按2010年考试大纲的要求，以各行业典型案例为依据，结合环评实践中的经验和技巧编制而成。今年增加到50个案例，全部试题完全按照考试形式和考试要求编写，题目涵盖了大纲所有的考点，知识点覆盖面广，出题角度新颖，仿真性强，部分练习在答案中附有详细解析，考生使用方便。

本丛书严格按2011年考试大纲的要求，以*的法律、法规、各种技术导则、标准和方法为依据，按考试大纲逐条项编制而成。全部试题完全按照考试形式和考试要求编写，题目涵盖了大纲所有的考点，知识点突出、覆盖面广、出题角度新颖，仿真性强，部分练习在答案中附有详细解析。

环境影响评价是我国环境管理制度之一，是从源头上预防环境污染的主要手段。环境影响评价工程师职业资格考试制度是提高环境影响评价水平的一种有效举措，它的实施将整体提高我国环境影响评价从业人员的专业素质。环境影响评价工程师职业资格考试于2005年开始实施，考试的科目设《环境影响评价相关法律法规》《环境影响评价技术导则与标准》《环境影响评价技术方法》《环境影响评价案例分析》，其中前三个科目的考试全部采用客观题(单项选择题和不定项选择题)。 为帮助广大考生省时高效地复习应考，我们在总结六年来考试试题的基础上，精心编撰了这套参考书。编写本书的原则就是强调实战，急考生所急，有的放矢，在短时间内快速提高考生的应考能力。因为在复习的过程中做练习是检验复习效果的有效方法，是提高考试成绩的理想途径。

本丛书严格按2014年考试大纲的要求，以法律、法规、各种技术导则、标准和方法为依据，按考试大纲逐条逐项编制而成。全部试题完全按照考试形式和考试要求编写，题目涵盖了大纲所有的考点，知识点突出、覆盖面广，出题角度新颖，仿真性强，部分练习在答案中附有详细解析，考生使用方便。本书可作为参加环境影响评价工程师考试的辅导材料，并可供高等院校环境科学、环境工程等相关专业教学时参考。

为了满足环境影响评价工程师职业资格考试应试需求，我中心组织具有多年环境影响评价实践经验的专家于2005年编写了版环境影响评价工程师职业资格考试系列参考教材。《环境影响评价技术方法》是该套教材的其中一册，认真分析了环境影响评价相关技术导则要求，并结合多年的环境影响评价实践和培训经验，全面准确地阐述了环境影响评价专业技术人员在从事环境影响评价及相关业务中所必需的技术方法。全书共分为十四章。

为维护国家环境安全和公众利益，加强环境影响评价管理，提高环境影响评价专业技术人员素质，确保环境影响评价质量，人事部、国家环境保护总局2004年在环境影响评价行业建立了环境影响评价工程师职业资格制度。通过考试取得职业资格证书是职业资格制度的主要特征，2005—2006年，已开展了两次环境影响评价工程师职业资格的全国统一考试。 为了满足环境影响评价技术人员的应试需求，帮助环境影响评价技术人员系统学习相关知识，我中心组织国内环境影响评价领域的知名专家和管理工作者，对多年环境影响评价的经验进行了总结和归纳，依据《环境影响评价工程师职业资格考试大纲》，编写了《全国环境影响评价工程师职业资格考试系列参考教材》，在考前培训和应试中发挥了积极作用。 根据考生的反响及需求，在进一步修编参考教材的基础上

根据全国统一考试实践和《全国环境影响评价工程师职业资格考试大纲》的要求，我们于2006年至2009年先后组织对该册教材进行了四次修订。为满足2009年度全国统一考试需要，2010年初，我们组织对该册教材进行了第五次修订

为进一步提高教材的应试性，根据全国统一考试实践经验和《全国环境影响评价工程师职业资格考试大纲》的要求，我们于2006--2011年先后组织对教材进行了六次修订，更换并补充了部分案例，对部分案例增加了局部点评和问题思考。2012年初我们对教材进行了第七次修订，删除了部分内容重复或者不是很典型的案例，并对个别错误进行了修正。 为本册教材提供案例的单位有(排名不分先后)：轻工环境保护研究所、广西壮族自治区环境保护科学研究院、浙江省环境保护科学设计研究院、中国恩菲工程技术有限公司、北京市环境保护科学研究院、中国辐射防护研究院、申材地质工程勘查研究院、中国电力工程顾问集团华东电力设计院、广州市环境保护科学研究所、青岛中油华东院安全环保有限公司、申煤科工集团重庆设计研究院、交通运输部公路科学研究所、中

本书具有以下三个特点： ，书中所有案例素材均来自真实环评报告书，由长期从事环境影响评价工作的高级工程师和评审专家编写而成，涉及的案例类型与2011年《环境影响评价考试大纲》中“案例分析”的全部考试要点一一对应，并对实际案例进行了提炼、总结、简化以符合案例分析考试的要求。 第二，本书除给出案例分析习题的“参考答案”外，还对每个案例涉及的问题进行了“考点分析”，以便让考生能迅速掌握考试重点，节省复习时间。 第三，书中各案例问题的设计，既注重体现各行业领域的特点，保证考题的涵盖范围，又提炼、总结了各案例的共性，并专门设计了“举一反三”部分，以便考生通过一个题，掌握一类知识点，触类旁通。这也正是近年来案例考试真题的特点。 本书结合考前培训过程中出现的问题，广泛听取了广大考

根据全国统一考试实践和《全国环境影响评价工程师职业资格考试大纲》的要求，我们于2006年至2008年先后组织对该册教材进行了三次修订。为满足2009年度全国统一考试需要，2010年，我们组织对该册教材进行了第五次修订，根据环境影响评价技术的*进展，重点对大气环境现状调查与评价、大气环境影响预测与评价等章节进行了修订，并增加了地下水环境现状调查与评价、地下水环境影响评价与防护等章节。

环境影响评价是在决策和开发建设活动中，防止新建项目产生污染和生态环境破坏的重要措施，是我国实施可持续发展战略、实行以预防为主环保政策的重要体现。环境影响评价专业技术人员的职业道德和业务水平，直接关系到环境影响评价工作的质量，影响到环保审批和决策的正确与否。为了加强环境影响评价管理，提高环境影响评价专业技术人员素质，确保环境影响评价质量，我国从2005年起开始举行环境影响评价工程师职业资格考试，目前已经举办了三次。 为了充分满足参加环境影响评价工程师职业资格考试考生的应试需求，我们组织清华大学、北京大学、同济大学等名牌大学和国内一流的甲级环评机构中具有丰富环评工作实践和考试辅导经验的专家共同策划编写了这套《环境影响评价工程师职业资格考试重点解析及仿真题库》丛书(共4本)。在编写过程中

本书的出版，将有助于对环境监测人员培训、考核、上岗工作的开展和各级环境监测部门的技术交流，规范环境监测质量管理工作，提升环境监测质量管理水平，促进我国环境监测事业的快速、稳步发展。

本丛书严格按2012年考试大纲逐条项编制而成。全部试题完全按照考试形式和考试要求编写，题目涵盖了大纲所有的考点，知识点突出、覆盖面广、出题角度新颖，仿真性强，部分练习在答案中附有详细解析。