这套教程的最主要特点是“学以致用”、“随学随用”、“未学不用” 、“不断巩固”。即学会了一个具体技法之后。便可解决此后的问题,也可以理解成一个具体的“形”总是可以在前一个单元训练中清晰地找到训练有素的痕迹。于是一个一个的技法单元就组成了一个非常严密的技法链。这是本套教程有别于目前诸多书法技法类丛书的最主要亮点,也是笔者近年来关于“书法教育教学的模式研究”课题中关于技法教学的一个分支。在编写过程中,我们尽可能地做到学科性、科学性、系统性、连续性、针对性的原则,所以需要提醒读者注意的是在学习一个新的技法时,要做到严密,熟练到位。相信通过一个又一个技法单元的学习,一环一环坚实的技法链能环环相扣,读者们的实际书写水平就会在不知不觉中得到提高。 目前,这套新概念书法教程已被近十所师范
《中国古代书法大家碑帖精选》,旨在弘扬中国书法博大精深的魅力,让广大书法爱好者去感悟中华五千年文化艺术的发展与嬗变,领悟书法大家们的达观和深邃,激发后人对中华书法瑰宝的青睐与苦恋。本丛书的选编原则是基本按照书法家在书法领域的地位和影响而推出,本辑先推出二十本。
《刘炳森书法艺术-结构欣赏及书写技法》主要讲述刘炳森书法艺术和结构欣赏及书写技法内容。
由王丽媛书写的《墨点字帖:漂亮英文速成宝典(圆体)》讲解简明,书写规范,每天练一页,持之以恒,46天即可练成一种字体。 圆体字的字形具有流动感,书写时要注意运笔的速度,以保证字体线条的流畅,突出圆体字的动态美,给人以赏心悦目之感。 圆体字字形圆润,而且字母之间有大量的连写, 选用顺滑而畅通无阻的笔书写,书写时注意连写自然和字体的圆润感。 连写是圆体字书写的一大特点,小写字母之间都可以自然地连写。所以在字母书写练习时,要注意每一个字母的起笔与收笔部分,为连写奠定好基础。
《中国书法经典导读》丛书所选的书帖均为经典之作,兼具书法美和文学美;每部书帖都保持了原汁原味的古帖风貌,由繁体字释文加注音,后面还附加简体字释文加简注。非常适合广大书法爱好者以及想在书法修养方面有所提升的读者阅读参考使用。 本书为该丛书之一,所选书帖为宋米芾的苕溪诗帖蜀素帖,书体为行书。
这是一本集写、读、学为一体的字帖。 字体是端正美观的手写印刷体,十分工整、规范,是老师和学生喜欢推荐的字体,经过反复摹写,可打下良好的书写基础。 分为经典诗歌、名著名段、经典演讲三个章节,每篇选文都附有作者和作品简介,在练习写字的同时开阔视野。 对于选文中出现的常用、实用短语,都有蓝色醒目标注,且在文后有注释和造句,帮助英语学习,提高英语水平。
颜真卿(公元七0九-七八五年),字清臣。京兆万年人。由于被封为鲁郡开国公和做过平原郡太守,故人称颜鲁公、颜平原。 《祭侄稿》行草墨迹,麻纸本。纵二十八点一六厘米,横七十二点三二厘米。二十五行,二百三十四字。此文稿是颜真卿为殉国的亡侄所写。全篇苍凉、悲愤之情,藉于笔墨,汩汩流出。其书神采飞扬,姿态横生,笔势雄奇,出神入化。被后人誉为“天下第二行书”。 《争座位帖》被米芾评为颜书,有篆籀之气。其书中锋藏锋用笔,线条圆转遒劲,格调浑厚中见灵巧,气势雄伟中带逸气。与《祭侄稿》相比,前者点画狼籍,后者显得平和;前者感情激越,后者比较理性。 我社编辑出版的《西泠印社法帖丛编》均取原迹或尽可能的拓本和复制拍摄、电分制版精印,使读者获得更为真实的艺术感受,以利于准确地把握作品的形象和气质
抱持很虔诚的清净之心抄写佛经,称为“抄经”或“写经”。本书以元代书画家赵孟写给中峰和尚的《般若波罗蜜多心经》字帖为底本,经过处理做抄经描红用。此字帖为赵孟的代表作品,运笔自如,清润流畅,自成面貌,且用行书抄写《心经》,在写经目前乃是一个创例。
本书介绍了唐代书法家钟绍京的代表作《灵飞经》,并对该碑的基本笔画、偏旁部首以及间架结构以图示的方法进行了讲解分析,全书内容丰富,图文并茂,讲解深入浅出,通俗易懂,从中读者可对“钟体”有一个全面的了解和认识,是学习“钟体”楷书的教材。
董其昌(公元一五五五——一六三六年)明书法家。字玄宰。号思白。香光居士。华亭人。万历十七年进士。尝督湖广学政,累至南京礼部尚书。卒赠太子太傅,谥文敏。天才俊逸,能诗文书画。精于题品。兽画山水,风格清润。分山水画为南北宗。尊南宗为文人画正脉。画风与画论于后世影响颇巨。书法自成一家。初学颜虞,后弃唐书而追魏晋,转学锺王。自谓于率易中得秀色。清代康乾间,备极推崇。影响书坛几代人。 此幅《赤壁词》纸本手卷。行书。凡二十二行,每行字数不一,共二百四十六字,幅高40CM。整幅作品给人以自然、和谐、典雅之感。行距稍宽,但不觉其宽,主要是行与行、字与字映带呼应得势,使整幅作品形散而神聚,明显是取法于二王。观其用笔,提按、起止、运行以及点画形态,笔笔清晰干净利落,学书者可以从中学得不少东西。
文征明(一四七○-一五五九),初名壁,字征明,以字行,长洲(今江苏苏州)人,明代中叶最负盛名的书法家和画家,与祝枝山、唐寅、徐祯卿并称为[吴中四才子]。 文征明诸体皆能,而且皆有所成。其篆书师法李阳冰,一笔一画不出李氏左右,书风温和,不失书卷气。其隶书则深受《受禅碑》的影并将两者的特点结合在一起,所书字法之准 结字方整,笔笔入规中矩,于端庄雄健之中透出一股雅致。而其草书。取法怀素与黄庭坚,确,笔法之娴熟,已达到了精炼的程度,表现出一种与众不同的流美气息。 上述三种书体,草、隶是文征明不常书写的书体,传世作品不多,成就也不如其它书体影响大。 代表文征明书法艺术成就的是他的小楷,其次是他的行书。文征明的小楷以晋唐小楷为基础,具体地讲,师法锺繇《宣示表》、王羲之《黄庭经》和欧阳询
从临摹到创作,是任何一位书法家必须面对的课题。书法的艺术特性,既决定了它比其他艺术更加注重“临摹”这个入门和修习的途径,同时更加追求“创作”这个蜕化和升华的境界,但两者之间,并非是简单或的因果关系,而是存在着一种因果关系的转换性奥秘。自古以来卓有成就的书法家,无不是在参透这种奥秘的过程中获得成功的。 然而,由于书学语境的不同,古人往往极少保留自己的临摹书迹,对临摹和创作并非像我们今天一样看得泾渭分明、指向明确。一代又一代人从临摹到创作的实践轨迹和心路历程,也随着时间的流逝而模糊湮没。 为了促进当代书法艺术的发展,探寻从临摹到创作的转换性奥秘,我们组织编写了这套“从临摹到创作”的丛书。它们通过古代书学体系中对于从临摹走向创作的方法论与价值观方面的挖掘,以独立的书家或具体的作
《百家姓》是我国宋代以来传育的名篇及蒙学读物,有它久远的价值。为了弘扬中华传统文化、展现当代名家的书法艺术,我们出版了《当代名家书百家姓》丛书,《刘炳森隶书百家姓》为其中一册。
古老的方块汉字不实用价值,而且还有较高的艺术价值。写好汉字,学一点书法,是每一个华夏子孙的本分之事。 本书是顾仲老生的字清秀端庄,整齐挺拔,十分适合中小学生临写。希望广大中小学生下一点苦功夫,把字练好,在改革的大潮中大显身手。
这套书精选了11篇文章,英汉对照,以唯美的语言主要从青春、志向、成功、快乐等多个角度表达了人们对待人生各种问题的积极态度和方法。
实用硬笔书法与书法艺术的训练目标有重大区别。作为教师职业技能训练课程,硬笔书法的目标并不在于培养书法艺术家,而是为了普遍提高学生书写规范汉字的能力。对于这一点,人们往往定位不清,因而陷入训练效率低下的困境。虽然很多人从小学到大学都曾经练过“书法”,但实际的收效却似乎不大。曹长远主编的《师范硬笔书法教程(第2版)》针对学生在硬笔书法训练中容易遇到的各种问题,阐释规范汉字理念,精析汉字结构规律,点拨行书快写技巧,通过提供有针对性的训练方案,为师范生打造一本高质量的硬笔书法教材。《师范硬笔书法教程(第2版)》在内容编排上尤具特色,为了更好地符合学生的训练需要,一改传统书法教学的“笔画→结构→章法”训练模式为新的“章法→结构→笔画”训练体系。特别是对硬笔书法的标准、汉字部件与结构的关系、从
《行草大字典》是由中国书店出版社出版的,系统。
这是一本集写、读、学为一体的字帖。 字体是简约流畅的意大利体,十分大气美观,经过反复摹写可轻松写好写快。 选上百条经典的人生格言,是人类智慧长时间沉淀的结晶,分为生命与时间、财富与贫穷、爱与情感、逆境与挫折、勤奋与成功、智慧与求知、品格与修养7章,内容丰富、全面,在人生的方方面面给予我们智慧的点拨与启迪。适合边书写,边记忆,无论是英文还是中文写作,都是加分的好素材。 编排十分科学,每个章节的格言都从短到长编排,让练习循序渐进,由简入难,练习效果更好。 同时,通过这些格言,可以学习到大量常用的英语短语、特殊的英语语法等,学习经典格言,是提高英语水平的捷径之一。
这是一本集写、读、学为一体的字帖。 字体是简约流畅的意大利体,十分大气美观,经过反复摹写可轻松写好写快。 精选上百条经典的名人语录,分为生命与时间、财富与贫穷、爱与情感、逆境与挫折、勤奋与成功、智慧与求知、品格与修养7章,内容丰富、全面,在人生的方方面面给予我们智慧的点拨与启迪,适合边书写,边记忆,且无论是英文还是中文写作,都是加分的好素材。 编排十分科学,每个章节的名言都从短到长编排,让练习循序渐进,由简入难,练习效果更好。 同时,通过这些语录,可以学习到大量常用的英语短语、特殊的英语语法等。学习名人名言,是提高英语水平的捷径之一。