《绿野仙踪：一本回归自然的涂色书》将美丽的花鸟鱼虫、辽阔的自然风光巧妙地配以优雅的名言佳句，使你摆脱忙碌、琐碎生活的束缚，将灵魂释放于广阔的绿野风光中。当你在本书上肆意涂鸦欢乐的色彩时，写下你的心情和祝福，给你的朋友，见证曾经的美妙时光。

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这是专为小学生学习吟诵而编写的一套儿童吟诵。每个年级分为上卷、下卷，共计64篇古诗文，每个学期32篇。书稿中选取的都是适合该年级孩子阅读和吟诵的篇章，我们从内容背景、诗文大意、声韵分析、意象与注释、诗文主题五个层面来解读和分析一首诗歌，而且每首诗上面都配有相应的吟诵调，方便初学者学习。这套书后还附有，扫一扫就可以听到每首诗对应的吟诵音频，孩子可以跟着学吟诵。该书稿选篇以绝句、律诗及小学四年级语文中古诗篇目为主，适用于小学四年级学生。

小学数学思维拓展32讲（1年级）（升级版）（视频讲解版）

《国际结算与贸易融资》主要包括两大部分的内容：国际结算和国际贸易融资。前五章主要介绍国际结算的基本概念、国际结算工具、国际结算方式和国际结算单据，后五章主要介绍国际贸易融资的基本概念、传统国际贸易融资、结构性贸易融资和国际贸易融资的创新和发展方向----供应链融资、大宗商品融资和跨境人民币结算。

《绿野仙踪：一本回归自然的涂色书》将美丽的花鸟鱼虫、辽阔的自然风光巧妙地配以优雅的名言佳句，使你摆脱忙碌、琐碎生活的束缚，将灵魂释放于广阔的绿野风光中。当你在本书上肆意涂鸦欢乐的色彩时，写下你的心情和祝福，赠给你的朋友，见证曾经的美妙时光。

“新母语”是由亲近母语潜心研发的一套给儿童的母语选本，由儿童文学作家梅子涵先生倾情作序。“新母语”共计12册，以十二地支命名，依照小学六个年级编排，每个年级各两册。 “新母语”根据各年龄段儿童的精神需求和接受程度，设置相应的主题单元，选取对儿童阅读能力、母语启蒙、人格养育有价值的文学与人文文本。“新母语”的选文构成，从语言上看，以汉语写作的作品为主，以此体现母语气质，同时适当选入了内容优质、译文优美的外国作品；从内容上看，既有如“母语”“字课”“文言”这样让儿童充分感受母语的韵律、字形和意趣之美的传统母语范本，又有如“名家”“天真”“童话”这样充满儿童情趣、引发儿童共鸣的现当代母语精品，还有“博物”“新知”“中国”这样让儿童感受科学精神和人类文明的开阔之作，以培育有中国根基、母

九歌共十一篇歌辞，有六种写法。种是叙述祭祀的排场，如《东皇太一》、《礼魂》：第二种是歌者或祭者向女神求爱，如《云中君》、《少司命》；第三种是男神向女神求爱，如《大司命》、《河伯》；第四种是叙述女神的失恋，如《湘君》、《湘夫人》、《山鬼》；第五种是祭者把神丢在一边，不愿意离开欢乐的祭场，如《东君》；第六种是直接礼赞，如《国殇》。

本书为“十三五”普通高等教育规划。书中将近期新的陈设艺术观念与传统陈设知识相结合，融入设计流派与风格，系统全面地对室内陈设设计的原理、方法以及在室内空间中的应用进行详细解读。 本书分两部分。基础部分，包括靠前～4章，主要介绍室内陈设艺术设计的概念，风格和构成，色彩与材质，以及室内陈设艺术设计的程序与方法等。应用部分，包括第5～10章，主要介绍家具、灯具、织物、绿色植物和艺术品在室内陈设中的应用等。

本书的部分是“神奇的数学课堂”。在数学课堂上，总是有各种让大家觉得“好神奇啊”“不是很理解”的时候，这一部分的内容就是对这些问题解决方法的归纳总结。第二部分是“有趣的数不可思议的数”。这部分内容不在数学课上出现的数，而且有更高阶稍微难一些的数的知识。但也不必担心，它们都是围绕小学数学课的内容来讲解的。第三部分是“有趣的应用题”。

人们需要相声，人们不会忘记相声。光阴荏苒，父亲辞世不觉十载。“侯宝林相声”作为先父耗华生心血留下的一笔珍贵财富，早该奉献于广大读者面前，因为它不仅属于我们的侯错人，更是侯宝林留给社会的一份大礼。当人相声名家表演精品丛书的编选出版，或可给喜欢相声的读者带来欢乐，也可为相声艺术创作的继承带来宝贵的借鉴。 我侯宝林说了一辈子的相声，研究了一辈子相声。我的愿望是把的艺术献给观众。观众是我的恩人、衣食父母、是我的老师。我总觉得，我再说几十年相声也报答不了养我爱我帮我的观众。现在看来，我难以了却这个心愿了，我衷心希望我所酷爱、视为生命的相声发扬光大，希望有更多的侯宝林献给人民更多的欢乐。 我一生都是把欢笑带给观众，如果有一天我不得不永别观念，我也会带着微笑而去……

本书一本关于京剧史料和探索京剧艺术发展规律的专书。书中共收入26篇文章，分别介绍了梅兰芳、谭鑫培、王瑶卿、刘喜奎、尚小云、李万春、杨小楼、尚和玉、芙蓉草、于连泉、言菊朋、奚啸伯、杨宝森、李多奎、丁永利、李少春等二十多位京剧艺术家的艺术生涯和艺术特点。着重介绍了京剧艺术家们对待艺术精益求精的态度，各个流派形成的经过及其特色。

软件详细设计细化了高层的体系结构设计，将软件结构中的主要部件划分为能独立编码、编译和测试的软件单元，并进行软件单元的设计，是一个软件项目成功的关键保证。本课程采用单独案例贯穿方式完成实践，让学员体验软件详细设计的完整过程，掌握软件详细设计的技术细节，课程模拟不断的需求变化，使学员感悟可扩展性设计的快乐；不断调整案例分布状况以及访问规模变化，使学员感悟性能设计的艰辛。