品读和审视这套《全国少儿声乐考级曲集》(以下简称《考级曲集》)后,可以看出它具有如下几个新特点: 首先,考级和级别范围有所拓宽。在保持原有的十个级别的同时,新增了以4~6岁学龄前儿童为主体对象的 初级 级别,选收了7()首不同题材和风格、适合该年龄段儿童演唱的中外优秀儿童歌曲,让更多的幼儿有机会参加声乐考级活动,并为学龄前儿童今后参加l~10级考级活动做了很好的铺垫和衔接准备。 其次,本套《考级曲集》对原先的1~10级的考级曲目作了全面的扩容和调整。以第二套《考级歌曲集》为例,原先的每个级别曲目容量以l8首为限;新版《考级曲集》的各个级别曲目数量增加了三倍多,分别达到60首。这不仅拓展了考生选择曲目的空间,而且也为促进优秀中国少儿歌曲(尤其是新作品)的广泛传播开启了大门,提供了更广阔的舞台。
《中国音乐家协会社会音乐水平考级教材:全国少儿声乐考级曲集(五级-六级)》内容简介:《全国少儿声乐考级曲集》是一套在原有中国音乐家协会少儿声乐考级教程基础上重新改版增订的全国少儿声乐考级教材,全部内容分为预备级至十级共十一册共计670首曲目。作者是由中国音乐家协会音乐考级委员会的国内声乐教学专家组成。此系列每册都附CD。本册为5级 6级,由徐沛东主编。
本书从声乐的基础知识学起,介绍了声乐演唱的重点和技巧,曲库精准选调,由易到难的将声乐乐谱呈现,加上视频的二维码对照,学生们可以很容易的掌握演唱技巧,学生们可以针对自己不同的方向去进行训练,在考前能够对自己的专业有所帮助。
本书为广州吉他学会考级指定用书,为中国十大吉他演奏家推荐用书。本书的编写理念是对学生多种能力的综合培养,通过不同级别进行相应检验的同时,掌握不同的知识和技巧。内含考级曲目,分9个等级,每个级别含弹唱、独奏两种类型,选曲风格多样。
视唱练耳是每一个学习音乐的学生的基础课程,是通向音乐王国的一扇大门。这本书是针对参加艺术类高考考生编写;作者结合长期从事视唱耳专业课程教学的经验,和担任广东省艺术生高考统考评委工作的经历,科学地编写而成,是一本高考艺术生的重要参考书,同时也是有志于在视唱练耳研究的读者的重要素材。 1、音程学习,采用学生自己熟悉的歌曲曲首来代替不同音程性质的简便方法,以分辨音程的性质,解决了大量背唱音程的难题; 2、和弦学习,采用 模式和弦 对号入座的方法,以分辨、认知和弦,使得和弦听辨变得非常容易; 3、节奏学习,采用数字快速记忆法来记忆不同的节奏型,使得对纷繁的节奏的记忆变得简单、易记; 4、旋律学习,采用根据节奏型填音符的方法来听写旋律,如此一来,不但提高了旋律听辨的速度,还解决了因
二胡演奏水平的考级活动在全国已经进行了十几年,这期间曾先后编辑出版了四套考级作品,对于普及和提高广大二胡爱好者的演奏能力、推动考级活动的蓬勃开展起到了不可低估的积极作用。近年来,二胡的演奏艺术正以前所未有的速度和旺盛的生命力蓬勃地发展着。
《中国音乐家协会社会音乐水平考级教材:全国少儿声乐考级曲集(七级-八级)》是一套在原有中国音乐家协会少儿声乐考级教程基础上重新改版增订的全国少儿声乐考级教材,全部内容分为七级至八级共120首曲目,具体内容包括:蓝天白云跟我来、健康快乐动起来、飞进心灵的小鸟、大家一起唱首歌吧、给书包减肥、可爱淘、去云彩里躲猫猫、洪湖童趣等歌曲。
二胡演奏水平的考级活动在全国已经进行了十几年,这期间曾先后编辑出版了四套考级作品,对于普及和提高广大二胡爱好者的演奏能力、推动考级活动的蓬勃开展起到了不可低估的积极作用。
《硬笔书法考级(4-6级全国美术考级专用教材)》编著者严卫平。本套教材具有以下三个特点:一、立足考纲要求,强调分级的指导性。本套教材依循各个系列逐级递进的考级要求,把十个等级分为四个层次(1 3级、4 6级、7 8级、9 10级),并据此将各系列分编为四本分册(篆刻除外)。在每本分册中,都对考纲作了比较详尽、透彻的阐释,以指导应考者准确地理解和把握考纲的要旨,循序渐进地制定自己的考级方略。二、立足艺术特性,突出专业的辅导性。本套教材根据各个艺术专业(中国画、书法、硬笔书法、篆刻、素描、速写、水粉、油画、水彩、漫画)的特性,注重考级实战,从系统学习的原则出发,提出了有关的学习途径、方法、要领,概要地阐述了相关常识,便于应考者有针对性地进行学习训练。三、立足实例评析,提供考级的参照性。
为了进一步推动美术等级考试工作的开展,文化部下属中国艺术科技研究所美术考级中心和上海书画出版社合作,组织有关专家学者,在广泛调查研究、分析和总结历年考级经验的基础上,共同编写出版这套简明扼要、深入浅出、图文并茂、针对性强的美术考级教材。《书法考级(1-3级全国美术考级专用教材)》为其中之一。
《书法考级(4-6级全国美术考级专用教材)》编著者李明桓、施锡斌。本套教材具有以下三个特点:一、立足考纲要求,强调分级的指导性。本套教材依循各个系列逐级递进的考级要求,把十个等级分为四个层次(1 3级、4 6级、7 8级、9 10级),并据此将各系列分编为四本分册(篆刻除外)。在每本分册中,都对考纲作了比较详尽、透彻的阐释,以指导应考者准确地理解和把握考纲的要旨,循序渐进地制定自己的考级方略。二、立足艺术特性,突出专业的辅导性。本套教材根据各个艺术专业(中国画、书法、硬笔书法、篆刻、素描、速写、水粉、油画、水彩、漫画)的特性,注重考级实战,从系统学习的原则出发,提出了有关的学习途径、方法、要领,概要地阐述了相关常识,便于应考者有针对性地进行学习训练。三、立足实例评析,提供考级的参照性。
二胡考级作品集具有“阶段性强”和“级差鲜明”的特点,不同于一般音乐院校的系统教科书,而是特别强调内容的精练性、可听性和篇幅合理、曲目宽泛等特色。为此,每一级都选择旋律性较强、篇幅适中、技术规格较为鲜明的练习曲,同时也选人艺术性、风格性和技巧性适合该级别演奏程度的独奏曲。
《巴赫平均律钢琴曲集(第2卷)(BWV 870-893)》为巴赫创作的 钢琴作品,为学习钢琴演奏的必用乐谱。此次翻译引进的是维也纳原始出版社出版的净版本乐谱。译者为 的音乐学者,通晓多种外语,包括英语、法语、德语等,是翻译该版本的合适人选。该作品包含24首前奏曲与赋格。
声乐考级中的规定曲目是测定考试结果的一个标准,制定一套相对科学的、切合实际的考级规定曲一项严谨而的工作。随着社会的发展,实践经验的丰富,这项工作必须不断得到完善。自2000年首次出版这套曲集以来,我们收到了一些信息反馈,其中有的是从考核的角度出发的,有的是从教学的角度提出的。根据这些意见和建议,再结合目前考级的实际情况,我们再次组织了有关专家对这套曲集进行了较大篇幅的修改和补充。 首先,我们对一些曲目作了适当调整。如删去一些不合时宜的或流传性较差的曲目,增加了一些近年来出现的优秀作品和一些经典性、代表性的歌曲;另外,我们根据近几年来的考级情况,对一些曲目的程序和声部安排作了调整。 其次,为了给考级者有更多的选择余地,同时给声乐爱好者在学习时能熟悉和掌握更多适合自己的曲目,这
深度教案--王光素描头像、半身像
《书法等级考试培训教材》丛书分为《欧阳询(九成宫碑)精讲精练》、《颜真卿(多宝塔碑)精讲精练》、《颜真卿 颜勤礼碑 精讲精练》、《柳公权(玄秘塔碑)精讲精练》、《王羲之(兰亭序)精讲精练》和《汉隶(曹全碑)精讲精练》共六册,以使广大考生和中小学生选择自己喜欢的书体,进行书法临习和考级,为进一步书法创作奠定良好的基础。
《书法等级考试培训教材》丛书分为《欧阳询(九成宫碑)精讲精练》、《颜真卿(多宝塔碑)精讲精练》、《颜真卿 颜勤礼碑 精讲精练》、《柳公权(玄秘塔碑)精讲精练》、《王羲之(兰亭序)精讲精练》和《汉隶(曹全碑)精讲精练》共六册,以使广大考生和中小学生选择自己喜欢的书体,进行书法临习和考级,为进一步书法创作奠定良好的基础。