本书共收录了九章，内 容包括对h7、h2的进攻； 对g7、g2的进攻；对f7、f2 的进攻；对h6、h3的进攻 ；对g6、g3的进攻；对f6、 f3的进攻；利用超载子力； 兵升变；利用特殊规则求和 。
本书收录了十八章，内 容包括死亡之吻、阿拉伯杀 法、车象联合杀法、肩章形 杀法、后象联合杀法、伯顿 杀法、底线杀法、斜线堡垒 杀法、长廊杀法、直（横） 线杀法等。
这是一套 象棋战术 组合和杀法丛书，包括《基 本战术一百例》《常见杀法 一百例》《战术组合一百例 》三册，属于初级读物。本 册共十二章，包括了牵制、 击双、引离、消除保护、引 入、拦截等内容。
一个扣人心弦的弃子、一个令人目眩的战术组合，都可能是获得赞声不绝的胜利的途径。然而，在大多数国际象棋联赛或对抗赛对局中，这个结果是依据参赛者的综合实力（局面理解力、战略计划的制订和实施能力、技战术水平以及计算水准）取得的。也就是说，由于这位棋手首先建立了局面优势，以此为基础，从而发展为成功的直接进攻。 《实战棋手必修读物：国际象棋局面手册（上册）》的宗旨是为了使广大有志于在棋艺征途上不断选取的实战棋手，能更清晰地认识和理解国际象棋中局和残局中的相关课题和模式。掌握它们将帮助读者在任何给出的具体形势中，辨认局面的内在核心，因而，增加了选择能满足战略需要的计划的可能性。 《实战棋手必修读物：国际象棋局面手册（上册）》的题材自18世纪50年代保尔 摩菲的纪元起，跨越至一个多世
国际象棋残局精粹分上下两篇，上篇内容包括残局的三个显著特点、兵残局、车残局、马残局、象残局、后残局六章。书中不仅讲述了各类残局的定式与胜和规律，还引举了大量高手们的实战对局，兼实用性和科学性的同时还体现了快乐国象的趣味性。
《国际象棋技战术一本通》是一部国际象棋入门及技战术运用读本。 《国际象棋技战术一本通》配有经典棋谱，通过图解的方式深入浅出地为读者解读棋理，使棋友知其然并知其所以然。读者在较短的时间内能够全面系统地掌握国际象棋的行棋诀窍，提高战术能力。 河界三分阔，计谋万丈深。一手妙棋，当千仞之高；小小棋盘，藏玄机无限；黑白世界，似万象人间。
《1000国际象棋习题详解》的正确打开方式是：成人以独立完成为主、儿童可以尝试在课上或在家长的指导下完成。每次先做一至两页（4~8题）的练习，并进行评判和讲解。每个课程单元的剩余部分均需独立完成，练习后的标记和讲解很重要，开始阶段，甚至可以逐题讲解。《1000国际象棋习题详解》特意选取了 适合初学者的习题 ，并逐步增加难度，以符合认知规律的方法，协助国际象棋初学者和爱好者达到事半功倍的学习目标。
国际象棋是世界上 流行的智力运动项目之一，融汇了人类历史的文明精华，是行之有效的教育工具。孩子学下国际象棋，不仅可以有效开发智力、启迪思维，还能养成胜不骄、败不馁的坚韧品格。 本书是世界国际象棋联合会副主席谢军编写的 谢军国际象棋教程 系列中的第四本。本书分为 国际象棋文化常识 和 晋级练习 两部分。在国际象棋文化常识部分，本书介绍了国际象棋简史、跨界名人和国际象棋冠 军论棋、国际象棋赛事等内容，旨在引导读者了解国际象棋的相关知识。在此过程中，读者可以借助互联网等资源，进一步探索相关领域的内容，以更好地了解国际象棋的全貌。在晋级练习部分，本书按照不同的难度进行设计，通过综合测试的方式，考查棋手对国际象棋的理解及已学知识技能的掌握程度。本书适合达到八级棋士水平的读者阅读。
《1000国际象棋习题详解》的正确打开方式是：成人以独立完成为主、儿童可以尝试在课上或在家长的指导下完成。每次先做一至两页（4~8题）的练习，并进行评判和讲解。每个课程单元的剩余部分均需独立完成，练习后的标记和讲解很重要，开始阶段，甚至可以逐题讲解。《1000国际象棋习题详解》特意选取了 适合初学者的习题 ，并逐步增加难度，以符合认知规律的方法，协助国际象棋初学者和爱好者达到事半功倍的学习目标。
国际象棋残局精粹分上下两册，下册内容包括马对象残局、车对象残局、车对马残局、后对轻子残局、后对车残局、复合型残局六章及后记。书中不仅讲述了各类残局的定式与胜和规律，还引举了大量高手们的实战对局，兼实用性和科学性的同时还体现了快乐国象的趣味性。
《国际象棋世界冠军鲍特维尼克对局大全(第1辑)》作者(张福江)是老一代中国国际象棋人，1957年有幸参加届全国国际象棋锦标赛并夺得冠军。爱棋如同生命，略通俄语，一生欣赏鲍特维尼克。依据手中所掌握的资料，编写了这本对局集，汇聚了1924～1931年鲍特维尼克青少年时期的100盘棋，按年代顺序编排并配有注释，适合各级爱好者阅读。
成都棋院编著的这本《国际象棋少儿初级教材（2）》的教学内容包括：国际象棋双象杀王；国际象棋马象杀王；国际象棋开局；……王后残局；国际象棋基本战术；国际象棋杀王练习；儿童常用英语口语（选学）；成功宝典——14个古今中外少儿勤学励志故事。
棋是智慧的体操、思想的竞技、文明的战争、高尚的娱乐、传统的文化、典雅的艺术。 世界上棋类的主要发源地在中国。国际象棋曾经也叫作西洋棋，但发源地并不在西洋，而在东方。如今有两种说法，一种说法是发源于印度，另一种说法是在中国。总之，国际象棋与象棋是有着某种血缘关系，目前日本的将棋、韩国的象棋无疑是中国象棋传过去的变种。 50年代初我国政府将围棋、象棋和国际象棋三种棋列入了正式的体育项目，从此这三项棋在我国得到不断的发展。一个国家同时开展三项棋，并且都具有相当的规模、都有相当的水平，这在世界上是的。如今我国的棋手在国际交流中，象棋是难以动摇的霸主；围棋是三足鼎宜之一方；国际象棋我国的女棋手已名列世界前茅，男棋手也正在崛起。 除上述三项棋，其他不少棋种，如五子棋、军棋、跳棋以及国际
本套教程共分四册，、二册为基础入门读物，第三、四册为提高读物。册主要内容为基础知识、杀单王残局、兵残局入门、中局入门、开局入门。第二册主要内容为：中局战术、基础残局、开局举隅。第三册主要内容为：中局基础、实用残局、开局例讲。第四册主要内容为：测试和加强、提高棋艺的途径、向世界冠军学棋。 国际象棋既有竞技功能，又有教育功能与文化功能，学习国际象棋可以达到“增进智力，培养意志，调剂身心，交流文化”的作用。外开设国际象棋课程的学校实践证明，国际象棋进课堂是一项“投入少、成效显著、影响长远”的教学手段。本套教程的出版，既填补了国际象棋课堂教学教材的空白，同时也将为学生素质教育及“三棋进校”活动的推广和普及起到积极的作用。
