运用案例评析与讨论是开展安全教育的有效途径,本书始终坚持针对性和实用性原则,从适合大学生对安全知识的需求出发,对发生在大学生身边的案例进行评析与讨论,具体深刻,通俗易懂,有利于帮助大学生提高安全意识和防范能力。
“先学会生存,才能学会生活。”对于哈佛大学这样的百年名校来说,培养学生的生存本领远排在教授具体的知识技能之前。现今,生存竞争如此激烈,但成功的人生并非难求。只有拥有杰出的本领,才能游刃有余地面对各种机遇和挑战,比别人更快地获得成功。 “赠人以物,予人以钱,不如送人以言。”本书浓缩了哈佛大学300年来积累的的精华,从自我定位、终身学习、把握机遇、善待情感、统筹时间、团结合作、培养口才、人际交往、塑造形象、控制情绪、发掘潜能等方面,总结出哈佛教给学生的15种本领,旨在指导广大青少年练就出众的本领,为将来适应社会、迎接人生挑战做好充分的准备。
虽然人人都希望解决问题,但是真正能力从根本上解决问题的人去不多。 如果不知道什么是问题;如果不知道怎样从现象中发现真正的问题;如果不知道怎样排除情绪上的干扰;如果无法摆脱自以为是的陷阱,解决问题就是一句空话。 本书从准确地定义问题开始,通过明确的比较标准等一系列的具体方法,能够有效地帮助人们理清解决问题的思路。 本书通过新颖的设计,可以让阅读更直接地服务于思想的进步,服务于改善工作的能力。针对如何提高思维质量,本书不仅通过内容,还借助形式,为读者提供了具体方法上的指导。这正是本书的核心价值所在。 本书适合各类组织中的管理人员以及社会大众阅读使用。
每一个人都随时面临着困难、风险、挫折与失败,勇敢的人感恩挫折,失败者抱怨命运的多舛。青少年心理比较稚嫩,需要我们用心培植。然而,随着“四二一”式家庭的增多,家长们在物质方面尽其所能地给孩子提供优越条件的同时,却常常忽视了必要的意志品质教育和心理素质的培养,从而导致青少年心理承受能力的减弱。如何协助青少年正确地对待挫折,培养他们坚强的意志力,让他们挑战成长中的一切风雨,直至成为真正的强者,是每一位有远见的家长要完成的重要课题。着眼于此,本书精心为家长和青少年奉上一份亲子成长的厚礼。本书寓教于乐,是一本青少年汲取营养的智慧书,也同时是父母进行挫折教育的好教案。
经验是人生成功的阶梯。人生旅途中,每个想成就自己一生梦想的人,都力图在生活中超群绝伦、脱颖而出,但是,这种美好的想法往往被现实中的各种矛盾、各种突发情况所摧毁。然而经验可以让你在人生的旅途中少走弯路,可以让你在成功的道路上事半功倍。 人生有太多的经验,我们不可能全部都由自己的亲身经历来获得,我们也没必要付出那么多的精力和那么大的代价。我们只需沿着前人的老经验走下去,也许它不能马上改变你的处境和生活,但它必将改变你的处世思想和人生观念,并让你终生受益。 本书的老经验是中华先辈思想的电光火石,是智慧的高度浓缩,是影响代代中国人立身处世的法則,是我们生活求索的启迪。这些老经验涉及人生的各个方面,包括生存竞争的经验,交际处世的经验,职场生存的经验,恋爱情感的经验,家庭生活的经
人民防空是国防的组成部分,国外一般称之为民防,是指国家根据国防需要,动员和组织群众采取防护措施,防范和减轻空袭危害。人民防空实行长期准备、重点建设、平战结合的方针,贯彻与经济建设协调发展、与城市建设相结合的原则。人民防空是一项全民性的、长期的战备工作,关系到国家的安危、民族的存亡和人民生命财产的安全,历来受到党和国家的高度重视。
《大学校园公共安全应急知识手册》是为大学生量身打造的公共安全应急知识科普图书。校园公共安全事件具有突发性、紧急性和不可预见性的特点,同时,会造成巨大的社会影响。为扩充大学生安全知识,提高应急防卫能力,以切实提高学生对各种事故的防范自救技能,《大学校园公共安全应急知识手册》从自然灾害,事故灾难、公共卫生、社会安全四个方面出发,对校园安全和应急知识进行普及,给出了具体的预防措施、应急要点、重要提醒。另外,为检查学校应急管理漏洞和检验学校应对突发事件能力《大学校园公共安全应急知识手册》提供了校园应急管理能力评价指标集、技术工具和评价软件,为校园安全管理的落实与检查提供了决策支持。 《大学校园公共安全应急知识手册》可可以作为学校进行安全教育的教材,也可作为学校管理层培训的范
这是一本让家长放心,让孩子学会保护自己的书。 近年来,危及孩子生命安全的意外事故和恶性案件时有发生,给家庭、学校和社会蒙上了阴影,令人痛惜和震惊。这些事例都提醒着我们,提升学生安全意识和自救自护能力刻不容缓。为此,我们编写组特地编写了这本《在校学生自我保护手册》,供家长对孩子进行安全教育使用。通过安全知识教育,可以使广大青少年树立安全意识,了解安全常识,学会自我保护,提高应变能力,尽可能减少和杜绝各种意外伤害事故的发生。 安全教育是生命教育,仅仅依靠社会、学校、家长对学生进行保护是不够的,重要的是引导他们面对纷繁复杂的现代社会,树立自护自救观念,形成自护自救意识,掌握自护自救知识,锻炼自护自救能力,使他们能够果断、正当地进行白护自救,机智勇敢地处置遇到的各种异常情况或危险
《学生安全那些事儿》是一本写给中学生的自我安全教育读本。本书通过对校园安全、生命安全、身体安全、心理安全、交往安全、网络安全、行为安全、生存安全等方方面面安全常识的解读,帮助中学生了解身边可能存在的种种安全危机,引导中学生走出安全误区,让每一个中学生学会自我保护并树立健康积极的心态。
“先学会生存,才能学会生活。”对于哈佛大学这样的百年名校来说,培养学生的生存本领远排在教授具体的知识技能之前。现今,生存竞争如此激烈,但成功的人生并非难求。只有拥有杰出的本领,才能游刃有余地面对各种机遇和挑战,比别人更快地获得成功。 “赠人以物,予人以钱,不如送人以言。”本书浓缩了哈佛大学300年来积累的的精华,从自我定位、终身学习、把握机遇、善待情感、统筹时间、团结合作、培养口才、人际交往、塑造形象、控制情绪、发掘潜能等方面,总结出哈佛教给学生的15种本领,旨在指导广大青少年练就出众的本领,为将来适应社会、迎接人生挑战做好充分的准备。
本书指导你教给孩子基本的理财技巧,包括怎样储蓄零用钱,怎样跟银行打交道,怎样合理消费。主要在以下几方面提出建议: 什么时候给孩子零用钱,给多少; 怎样惩罚破坏财务的行为; 教给孩子做预算,解释长期储蓄的重要性; 提醒孩子警惕广告的虚假性; 训练孩子做生意的技巧。
每一个人都随时面临着困难、风险、挫折与失败,勇敢的人感恩挫折,失败者抱怨命运的多舛。青少年心理比较稚嫩,需要我们用心培植。然而,随着“四二一”式家庭的增多,家长们在物质方面尽其所能地给孩子提供优越条件的同时,却常常忽视了必要的意志品质教育和心理素质的培养,从而导致青少年心理承受能力的减弱。如何协助青少年正确地对待挫折,培养他们坚强的意志力,让他们挑战成长中的一切风雨,直至成为真正的强者,是每一位有远见的家长要完成的重要课题。着眼于此,本书精心为家长和青少年奉上一份亲子成长的厚礼。本书寓教于乐,是一本青少年汲取营养的智慧书,也同时是父母进行挫折教育的好教案。
詹詹编著的《青少年心理安全知识》针对青少年在生活中可能遇到的各种安全问题,通过具体的案例,介绍了一些基本、简单、有效的自我防护和救助常识,提供了应对各种危险的常用措施和方法。既有中小学生如何提高自己的法制和权益意识,也有中小学生在日常中如何保护自身的安全;既介绍了中小学生如何建立正确的人际关系,也介绍了中小学生如何保持心理健康、避免青春期的性伤害以及在网络中自我保护的措施和方法。相信《青少年心理安全知识》对广大青少年及教师、学生家长会大有裨益。
人生之路,需要在社会实践的课堂上继续深造,人生技能,需要用辛勤的付出才能获得。人生的一部书,需要我们每个人用生命去构思,去著述,去描绘,去创造。本书突出介绍了适用于青年学子的生存技能,包括方圆处世与人际沟通的技能、善结人脉与寻常“贵人”的技能、防范小人与识别诓骗的技能、求人办事与拒绝他人的技能、时间管理与个人理财的技能,等等。这是一本别具一格的励志读物,又是一本十分有益的工具书。
每一个人都随时面临着困难、风险、挫折与失败,勇敢的人感恩挫折,失败者抱怨命运的多舛。青少年心理比较稚嫩,需要我们用心培植。然而,随着“四二一”式家庭的增多,家长们在物质方面尽其所能地给孩子提供优越条件的同时,却常常忽视了必要的意志品质教育和心理素质的培养,从而导致青少年心理承受能力的减弱。如何协助青少年正确地对待挫折,培养他们坚强的意志力,让他们挑战成长中的一切风雨,直至成为真正的强者,是每一位有远见的家长要完成的重要课题。着眼于此,本书精心为家长和青少年奉上一份亲子成长的厚礼。本书寓教于乐,是一本青少年汲取营养的智慧书,也同时是父母进行挫折教育的好教案。