《用生活尝试就能看懂财务报表》是台湾超人气财经作者、两岸企业指定度蕞高的数字力讲师林明樟20多年财务报表经验的集大成之作。作者形象地将财务报表专业比作一门语言学，用通俗易懂的语言、生动活泼的日常案例和简单形象的图表助读者运用个人生活中的财务思维，搞懂利润表、资产负债表、现金流量表，以及财务比率的概念，抓住蕞关键的投资信息。 ●了解三大报表立体观，避免落入账务造假陷阱 ●搞懂损益盈亏纯属账面进出，预估的净利润不等于现金 ●学会损益表与资产负债表的综合运用，轻松判断经营绩效 ●抓出现金流量往来的真相，辨别公司的获利含金量
很多外贸会计人员，尤其是刚刚从事此项工作的人员，经常对账务处理感到无所适从，在遇到各种困难时，往往陷入求助无门的窘境。基于这种现状，本书作者结合其十余年的会计工作经验，详细介绍了外贸业务中遇到的各种账务处理问题，旨在为同行们提供一本集综合性、系统性、实务性于一体的实用指导书。 本书共分为十一章，内容包括外贸型企业基本知识，以及一般贸易、加工贸易、易货贸易、补偿贸易、转口贸易等当前我国主要的出口贸易方式下的账务处理。每章详细介绍了不同贸易方式的特点、相关的退免税政策及计算方法、账务处理流程，同时配以大量的典型案例。通过阅读本书，读者可以丰富外贸会计知识，轻松解决账务处理难题。
这是一本介绍会计人职业生涯实战的 成长笔记 ，通过大量的案例和干货总结，力图让会计人在职业发展的不同阶段都能够获得一些有效建议。同时，这也是一本蕴涵大量财务管理实战经验的读本，倾注了作者十几年财务管理的心血，让大家可以在轻松的故事中获得财务管理的经验和工作技巧。本书笔风诙谐幽默又不失严谨、务实，相信认真读来一定会有所得。
本书通过戏说会计的历史以及与会计相关的故事，将枯燥晦涩的会计理论用通俗有趣的故事传递给读者，便于初学者了解会计的缘由、脉络和实务操作。本书采用西方主流教材编写模式，从报表开始到报表结束，同时对会计理论框架进行一些探讨，初学者可将其作为从业入门读物及考取 书的参考读物。
上市公司实例，带你轻松跨过财报门槛 成功投资的奥秘 为什么要分析上市公司的财务报表 如何阅读利润表 如何阅读资产负债表 如何阅读上市公司的现金流量表 火眼金睛识别数字以外的奥秘 要有长远的眼光
本书详细介绍了看财务报表的4点关键，奠定财务报表知识基础，按步骤带你了解一家公司怎样才算具有良好的赚钱能力、财务体质是否合格、如何评估合理股价、公司近期有没有成长性。同时搭配作者不谈高深的财报理论，直接从获利性分析、安全性分析、企业价值评估、成长性分析、产业分析，教你评估一家公司的基本面；就算没有财务基础，也能轻松上手。
《优秀税务会计从入门到精通》针对如何从一个入门级的税务会计人员，过渡到优秀税务会计进行了翔实的阐述，并辅以充足的案例。全书在体系结构上共分为3篇，分别是 上篇税务会计入门 、 中篇税务核算与处理 、 下篇税务会计高级实操 ，在每篇之下又进一步充实了相应章节的内容，几乎涵盖了税务会计中所需要掌握的每一个概念与每一项技能。 全书层次清晰，结构完整，援引与依据*税法规定，既可以作为初学者的入门级书，还可以作为资深者查漏补缺的有益读物，从而有效帮助读者系统掌握会计核算的流程、切实提高会计专业素质、轻松胜任税务会计的日常工作。
伴随着我国资本市场的日益完善和股民综合素质的提升，越来越多的投资者开始理性投资，着眼于分析股市的大环境和公司的经营业绩。了解上市公司业绩直接的途径就是阅读公司的财务报告，财务报告是公司对外披露其财务情况重要的载体，通过四张主要的财务报表和报表附注，综合反映企业的财务信息。但财务报告专业性太强，尤其是财务报表，提供的均是经过专业会计人员处理的浓缩信息，普通投资者面对报表时往往有心无力，无法快速有效的从中获取有用的信息。《手把手教你读财报》力求用浅显易懂的语言讲解报表项目，梳理报表项目间的逻辑关系，分享实用、有效的财报阅读及分析技巧，手把手教读者读懂财务报告。
经济的发展越是迅猛，会计的工作也就越是重要。随着我国社会主义市场经济的不断发展，学习、掌握一定的财务知识，已经成为很多人不可或缺的基本技能之一。而会计作为一种比较特殊的行业，也是企业中*重要的岗位之一，它承担着企业命脉的重任。 本书理论与实践相结合，系统地介绍了如何填制原始凭证、会计分录、记账凭证、明细账、总账、纳税申报等各个环节，为您真实再现了会计工作整个流程，相当于为读者迅速积累数年的实战经验。希望 通过 对 本书 的阅读 ， 可以提高读者 对会计 领域内 知识的进一步理解， 并迅速 提升自身实务操作 的 水平。
本书将出纳人员岗位工作细化为若干工作事项，从出纳人员岗位的实际要求出发，系统地介绍了设置会计科目和账户、处理凭证、记账、办理现金业务，办理银行业务、办理外汇结算业务、整理出纳资料与工作交接等内容。本书适合出纳入员自学及企业培训使用，书中提供了可以参照执行的出纳岗位工作标准和工作细则。 出纳是会计工作中的一个重要环节，作为出纳人员，必须对其工作任务有个全面的认识，熟知出纳的纪律和原则，明确自身的工作任务和权限。只有具备了相应的业务素质和职业道德，才能成为一名优秀称职的专业人员。本书是出纳工作者的快速入门读物，以通俗、易懂为宗旨。力求将乏味的出纳知识用浅显的语言表达出来，全面讲解出纳工作每一环节的操作要领，为出纳人员提供全方位的业务指导。
全书以企业实际会计操作流程为题材，详细的讲解会计日常工作的各个环节，将会计工作流程分解成若干个连续的知识点，一一介绍给会计初学者。
本专著即是作者近年来对公允价值计量研究的阶段性成果。作者以FASB和IASB的现行会计准则及*研究成果和《中华人民共和国会计法》、《企业财务会计报告条例》、《公司法》、《证券法》、中国*会计审计准则体系等国家有关法律法规以及资产评估准则体系与规范指南等行业规范为依据，基于经济全球化与会计国际趋同这一特定的背景，在对现有研究成果系统梳理和借鉴的基础上，以财务报告目标革新与会计计量属性的变迁为出发点，通过对公允价值的内涵及其确定途径的分析，阐明了公允价值兼具相关性与可靠性的质量特征。新会计审计准则对公允价值的再次引入为我国评估业既带来了发展的机遇，同时也必将加大资产评估师及审计师的执业风险。后对我国新会计审计准则中再次引入公允价值后的动因及可能面临的现实困境进行了分析，并就如何提高公允价值信
《示范性高等院校精品规划教材：行业特殊业务会计》针对各行业的特点，系统地介绍了对外贸易企业、对外经济合作企业、旅游饮食服务企业、铁路运输企业、交通运输企业、施工企业、房地产企业、邮电通信企业、电影新闻出版企业、金融企业、保险企业、行政事业单位的特殊业务的会计核算。本书有三大特点：一是按行业分章设计，每章介绍一个行业的核算方法；二是按特殊业务编写，只介绍其特殊业务的会计核算；三是按业务操作叙述，围绕操作介绍理论知识，其理论针对性强，知识应用性强。 《示范性高等院校精品规划教材：行业特殊业务会计》可作为大专院校会计专业、财务管理专业以及经济管理等专业的教材，也可作为在职人员培训学习财务会计的参考用书。
本书是一本介绍出纳基础知识和技能的书。以出纳入门需要掌握的各种知识和技巧为主线，结合我国的财经法规及相关制度，并着重参考国家颁布的《会计法》《会计基础工作规范》以及出纳人员的实际工作经验，摒弃传统教科书式的说教，以图表和实训演练的方式，以生动活泼的方式向广大读者讲解了出纳入门的各种基础知识和操作技巧。从亲身经历出发，详解出纳日常工作。
本书作为会计学专业的入门教材，具有学习会计学的 奠基 作用。本书主要包括会计要素与恒等式、会计科目与账户、账户的分类、会计凭证、会计帐簿、财务会计报告和账务处理程序等内容。本书内容科学，体现了会计法规、条例和会计准则的*要求，以会计学界和实务界的共识度和现实需求度为内容取舍标准。本书体系合理、实用，层次明晰，由浅入深，注重举例，章首有要点，章末有思考题和练习题。读者对象：大专院校学生和从事会计工作的人员。
陈红梅编著的《财务报表分析10日通》从基本财务报表的编制与分析入手，主要介绍资产负债表、利润表、现金流量表、所有者权益变动表以及财务报表附注的编制方法和分析指标。《财务报表分析10日通》利用简洁的文字、简明的例题来帮助读者学习关于财务报表的相关知识，力求给广大读者以帮助，对企业财务质量进行透视，为企业做出正确的财务决策提供可靠的依据。财务报表是会计人员根据一定时期的会计记录，按照既定的格式和种类编制的系统的报告文件，随着企业经济活动的扩展，财务报表的使用者对会计信息的需求不断增加。简单地说，财务会计报表是企业财务核算工作的结果，是企业向外界提供财务信息的主要手段。企业的管理者和报表使用者，通过阅读和分析财务会计报告，可以全面了解企业的经营和财务状况，评价企业的经营业绩，预测企
本书基于《小企业会计准则》的内容及小企业的会计实务，从流动资产、非流动资产、负债的核算、所有者权益、收入、费用、利润及其分配、外币业务、财务报表等方面，对小企业实施《小企业会计准则》中的具体会计核算进行了详细论述，并且列举了大量案例，以供学习者的吸收、消化，提高其运用技能，所以有很强的实用性和可操作性。 本书适用于广大中小企业财务人员、会计师事务所从业人员、管理咨询机构从业人员，也可以作为大专院校师生学习《小企业会计准则》的参考教材。
本书具有如下显著特点：（1）体现了*颁布的企业会计准则及相关会计制度的要求；（2）大胆吸收了国内外相关教材和专著的*成果；（3）充分借鉴和利用了手调研资料；（4）侧重于财务管理和如何为企业创造价值。本书自出版以来，得到了广大读者朋友的厚爱，他们对教材的相关内容提出了许多宝贵意见。财务与会计制度设计必须在国家制定的财务与会计规范体系的框架内进行，熟悉和掌握财务与会计规范体系的内容是设计好本单位财务与会计制度的前提。在本次修订中，我们主要结合*的会计、财务规范和相关教师的授课体会，对以下内容进行了修订：（1）对第二章的部分内容进行了修订；（2）对教材中涉及会计准则的内容进行了修订；（3）对第五部分的案例一进行了更换。
