当前中国企业大多采用员工薪酬与绩效考核直接挂钩的“成果主义”经营机制。其优点是简单,直接,易量化,但也存在明显的缺点――容易引发浮躁的经营方式和对短期利益的过分追逐,这在当下竞争压力不断增加的市场环境下,严重地制约了企业的发展。本书沿用稻盛和夫的经营思想,提出了“实力主义”经营机制,即基于因果逻辑,使企业围绕其经营方针,通过不断地对工作的内容和方式进行改进和调整,让员工得到成长和激励,企业业绩提升成为过程改善之后的必然结果。
《共振:让员工思想达成共识的秘密》讲述了企业的每一次辉煌,都凝聚着组织的智慧,充分发挥着组织的效能,而要想将组织的效能发挥到,共振必不可少。对于团队的发展来说,只有使团队成员在工作的过程中产生相同频率的振动,管理者在管理中再运用各种使团队成员产生更强频率的方法,团队才能够在各种激励与推动中释放出强大的能量。
本书是高校人力资源管理、劳动经济、经济管理等专业的基础课教材。全书包括部分导论:章什么是组织行为学、第二章组织行为学的历史沿革;第二部分个体行为:第三章能力、人格与学习、第四章价值观、态度与工作满意度、第五章情绪与工作压力、第六章知觉、归因与印象管理、第七章动机概念与应用、第八章个体决策;第三部分群体行为:第九章群体行为、第十章团体建设、第十一章人际沟通、第十二章领导;第四部分组织行为:第十三章权力与政治、第十四章组织文化、第十五章组织变革与发展。每章均附学习要点、相关案例与思考题,以引导学生把握书中的重点、难点内容,同时增进学生对组织行为学理论与实践的了解与理解。本书适合高校人力资源管理、劳动经济、经济管理等专业师生作为教材使用,也可作为企业高层管理者和人力资源主管的参考
本书介绍了一项革命性的研究及其令人振奋的成果,揭示了我们生长的环境如何了我们思考、感受和行动的方式,以及这些方式如何体现在今天的社会生活、组织管理和国家发展中。本书也是一幅文化价值观的世界地图,基于在70多个国家(地区)进行的持续40多年的研究的成果,揭示了不同文化背景下的人在企业、家庭、学校以及政治组织中思考、感受和行动的规则,而这些规则以前基本没有人认真考察过。本书还深入探索了国家文化在诸如不平等、个人主义与集体主义、自信与谦逊、不确定性规避、长期导向与短期导向等关键领域存在的差异,并解释了组织文化与国家文化的区别,以及如何对其进行管理。
本书是“人力资源管理技能模拟训练教程”丛书中的一种。本书以一个虚拟企业为背景,详细介绍了整个招聘系统的技术和实施流程,本书的特点在于操作性极强,深入到了招聘过程中的每一个步骤。本书共包括两大部分: 部分,背景企业的概述,本书章。该背景企业是依据我国数家大型集团企业的资料构建而成的。它是一家采取多元化经营的国有企业,处于由成长期向成熟期过渡的发展阶段,在行业中具有典型性和代表性,采用母子公司制的组织结构。该虚拟企业有四家下属成员企业,这四家下属企业处于不同的发展阶段,经营和提供不同的服务和产品,从而也导致这些下属成员企业所面临的人力资源管理问题也存在差异。本章所提供的背景企业概况、战略定位、组织结构、人力资源管理状况以及该背景企业所存在的人力资源管理问题,都为后文的情景分析和
本书从心理契约的结构、类型、破裂、管理等几个方面比较全面地概述了当前心理契约研究的现状,并通过实证研究深入探讨了在我国的社会、经济、文化背景下,员工心理契约在形成、发展和变化方面的独特特点。通过对心理契约内容的了解,可以让企业与员工充分认识到相互之间的期望和要求,有利于在组织中建立一种互信、互敬、互报的良性关系,真正构建所谓的命运共同体,并有助于企业员工的心理契约管理。本书包括:部分什么是员工心理契约.第二部分员工心理契约的结构,第三部分员工心理契约的类型.第四部分心理契约的破裂,第五部分组织与员工双重视角下的心理契约,第六部分心理契约的管理。本书适合高等院校人力资源管理、劳动经济、经济管理等专业师生、企业管理人员及人力资源主管参考使用。
《GB/T 19580-2004 宣贯教材: 解析与实施安全案例》结合中国质量管理的实际情况,从GB/T19580-2004《绩效评价准则》的7个方面全面诠释了国家标准,并分别进行了案例分析。此外,本书还介绍了如何编写组织概述,并对《准则》、GB/T19000-2000、美国波多里奇奖、日本戴明奖和欧洲质量奖进行了比较。 通过对本书的学习,可帮助读者正确理解和应用《准则》,并引导广大企业以科学方法,不断追求绩效,指导企业申报全国质量管理奖。 《GB/T 19580-2004 宣贯教材: 解析与实施安全案例》可作为《准则》的宣贯教材,可供生产企业经营者、质量管理人员、咨询机构人员参考。
《奖励的惩罚》共十二章,前六章阐明主要论点。章简要地回顾了行为主义传统,通俗行为主义在我们社会的盛行,以及通俗行为主义广为人们接受的理由。第二章权衡有关奖励的内在可取性的一些论点。文章首先对奖励是合乎道德及常理的要求这样的主张发起挑战,进而提出奖励实际上令人反感。 前两章的论述是哲学思辨,第三章讨论实际结果。本章概括了研究证据,表明奖励没有起到促进长期的行为改变和提升表现的作用。在第四章和第五章中,我解释了情况为何如此,提出奖励失败的五个关键原因,这些原因无异于对奖励的严厉批评。第六章仔细探讨了我们很少有人会想到要去批评的一种奖励形式:表扬。 《奖励的惩罚》的后半部分涉及我已提过的三个问题:雇员的表现、学生的学习、孩子的行为,探索奖励的效果和可以用来替代奖励的方法手段。这
《SAP HCM顾问进阶金领指南》是资深SAP HCM高级顾问十余年工作经验的总结,融合了作者在多家大型跨国外资企业实施SAP HCM项目的宝贵经验。本书从解决方案、项目管理和功能模块三个维度对SAP HCM进行了系统而详细的讲解;列举了大量来自企业的实际案例,非常贴合企业的实际业务需求。除了对HCM的详尽讲解之外,本书还对SAP顾问的职业规划给出了有价值的指导,规划了基础知识、进阶知识和金领技巧这一成长路径。 《SAP HCM顾问进阶金领指南》主要内容包括:SAP HCM概貌、组织管理、人事管理、考勤管理、工资计算、招聘管理、权限管理、报表工具等SAP HCM模块的基本功能。对于每方面的内容都由浅入深介绍,按照基础、进阶须知、金领技巧来划分,条例清晰、结构合理,使得初学者可以快速入门,进而把握更高级的技巧。书中还对一些SAP人力资源咨询项目过程