本书是世界知名的经济学教授、可持续发展学说的领导者、联合国高级顾问、美国医学研究所的成员、哈佛学会的研究员、世界计量经济学会的成员杰弗里 萨克斯所作。萨克斯教授被广泛认为是世界上*重要的经济发展和反贫困问题专家之一。 在全球经济巨变的今日，美国如何实现自身经济的复苏和发展？在本书中，萨克斯教授通过研究一些在美国引发争论的问题，包括基础设施建设、贸易协议、能源政策、政府规模和作用、国家债务和收入不平等，指出美国政府在过分关注经济增长的同时，美国忽视了日益严重的经济不平等和可怕的环境威胁。而现在，美国重点关注经济增长走向停滞。 但是，积极参与全球化的其他国家不是美国经济社会问题的 替罪羊 。美国社会的不平等和经济的流动性差才是造成今日美国危机的根源。美国到底做什么才

阿拉真主保佑的中东，富到令人咋舌的石油大亨，天方夜谭，奇闻轶事 阿拉伯金钱世界惊险猎奇之旅，足不出户照样身临其境！ 《一千零一夜》里的阿拉伯国度，何以能够一朝暴富？ 发迹前的迪拜酋长，如何空手套白狼？ 海湾强国的王室和富商，如何在指掌间操控全球经济？ 流光溢彩、奢华无度的沙漠生活，又如何好景长留？ 从2008年国际油价的剧烈动荡到2010年稳健的大幅提升，金融危机同时落下帷幕，世人恍然惊觉：石油经济正在席卷全球市场。隐身在阿拉伯世界，总有这么一小群人：他们正掌控着油元，运用伊斯兰特有的商业规则和王室人脉，悄无声息而疯狂地扩张资产。 他们就是 阿拉伯的巴菲特 瓦利德王子、大肆收购欧美企业的沙特王室投资家、 硬件建设政策 屡试不败的迪拜酋长、富甲一方的阿布扎比和卡特尔政

本书主要围绕 一带一路 的沿线国家而展开，着重介绍了每个国家的基本概况、经济简介、商务交际、爱好与禁忌、教育简况等内容。沿线国家数量众多，为推动各国互利共赢的发展，倡导不同民族、不同文化之间的交流与合作十分重要。本书不仅有助于商务人员了解沿线国家商务文化知识，规避文化冲突，提高商贸谈判的有效性，也适合教师、导游、文化研究者等读者阅读，为他们提供了跨文化交际的知识作为参考，有助于他们高效培养人才、更多地了解异国文化。

金融业正在进行一场数字革命，全球银行业正在经历着史无前例的创新。 两位金融科技领域的引领者通过本书阐释了科技是如何改变全球金融业的，重点介绍了纽约、伦敦、巴黎、迪拜、特拉维夫、深圳等全球六大 金融科技部落 的典型机构与人物，并解释了为何亚洲可以成为孕育创新性的金融科技企业的沃土。

本书系统介绍了世界各国各地区的生产布局、经济概况。全书分上下两篇，上篇主要介绍世界工业、农业、贸易、运输等业的生产布局及经济性特区的分布等情况；下篇分洲按国家介绍了世界主要国家的经济情况。全书体例完整，内容充实，所引用数据、资料权威、新颖，是一本很好的讲述世界经济情况的教科书。本书适合相关专业的大专院校学生使用，对于教师教学也很方便实用。

本书批判性地重新考察了现代性和现代化这两个概.念及其理论。书中的前三章精彩介绍了各种现代性理论，从历史角度和社会学视角评估了现代性概念和现代化概念。后两章提供了一个重要支点，可以帮助读者理解现代性和全球化之问的联系，以及现代性和现代化这两个概念在未来将发挥何种作用。 全书由5个章节构成。第1章根据现代化国家及正在进行现代化的国家的经历以及经典社会理论著作对现代化及现代性概念下了定义，重新确立了现代化进程的独特特征，并评价了转化到现代性的不同情况并对文化及现代性机构组织给予了特别关注。第2章探讨了经典现代化理论的主要贡献。第3章回顾了对经典理论的主要批评及从这些批评中发展起来的分析理论的起源、西方发达国家所采用的实现现代化的途径和目前非欧洲国家所进行的现代化进程方面的一系列研究，并对

通货膨胀、经济萧条、贫富分化、泡沫越吹越大，全球断层线已经变得岌岌可危。全球思想家最信赖的经济学家将会告诉你：保护你的财富，首先要从修补断层线开始。拉詹警告世人：我们的经济中存在着严重的缺陷，如果这些缺陷不能得到修补，那么一场潜在的更具毁灭性的危机正在等着我们！ 作者同时认为，中国断层线如果不及时修复，中国经济将会面临重大挫折。修补断层线已经迫在眉睫！如果你想登临世界上最聪明人的“思想海拔”，首先应该从阅读《断层线》开始！

揭秘以色列创新奇迹背后的5步创新法则。 作者英巴尔·阿里埃利是以色列知名连续创业家，她集 20余年在以色列创业一线的经历和对以色列社会的深刻洞察，积累了大量行业洞察、创业数据和背景故事。 本书从以色列独特的教育模式、学校系统、军队系统、社会文化、组织制度等方面，揭秘以色列究竟为何能孕育出创新的基因，成为全球创业生态系统中zui有活力的一环。

这部作品带您进入 数字帝国 一个拥有40多亿人口的国家，所有人都通过互联网相互连接。一切有关健康、教育、经济和社会的问题都将通过数字化解决。作者强烈呼吁人们抛开恐惧，拥抱当前数字革命的进步。数字化带来巨大的社会、文化和经济影响，我们将彻底改造我们生活的世界。面对变革，作者传递的信息是积极的:技术进步为我们提供了独特的机会，使我们能够彻底改造我们的社会。

由张季风*的《日本经济结构转型 经验教训 与启示(2016)》我国经济已进入从高速增长转入中高 速增长的新常态，目前的经济现状与日本高速增长结 束时的20世纪70年代初状况十分相似。彼时日本公害 环境污染严重、外需减少、产能过剩，倒逼了改革和 经济结构转型。在70年代的经济转型期，日本成功实 现了公害治理、节能减排和产业结构升级换代，实现 了经济结构的成功转型。到80年代中期，日本不仅在 数量上也在质量上完成了追赶欧美的任务。目前，中 国经济正处于经济模式转型和供给侧改革的重要阶段 ，彼时日本推动经济转型的经验颇值得借鉴。

本书对债务危机进行了详细解读，描述了债务危机前房地产市场的变化，揭示了次级抵押贷款及其衍生产品的风险，讨论了债务危机的本质——资产泡沫，讲述了各个国家和地区的债务危机情况，对其经济发展进行了展望，之后对中国的房价走势和房地产市场泡沫程度进行了剖析，给出了预测方法，就如何避免经济衰退、促进经济发展提出了建议。

犹太人为什么聪明？为什么会出现诺贝尔奖中独特的 犹太现象 ？犹太人创造力的奥秘究竟是什么？这是每一个人都应该关注和思考的大问题。把学习当成一种信仰，修复残缺而不完美的世界，赚了钱并不等于成功，拥有追求成功的动力，重视教育和创造力的培养，爱学习的国家进步快，爱学习的民族进步快。这不仅是犹太民族在历经磨难之后刻骨铭心的体悟，同时也是世界其他优秀民族的共同经验和智慧。本书通过对群星璀璨的犹太精英成功智慧的深刻剖析，揭示了犹太人独特的价值观和伟大理想，让人在先进的理念和*的实践中感受到犹太精英成功的奥秘。

本书就是为应用型本科或高职高专院校国际航运实务课程编写的一本教材。 本书紧扣本专业课程教学大纲的要求，以应用为目的，以必需、够用为度，充分吸取应用型本科或高职高专院校在探索培养应用型人才方面取得的成功经验和教学成果来确定课程内容。在编写过程中，我们切实落实 任务驱动，行为引导 ， 管用、够用、适用 以及 工学结合 的教学指导思想，突出教材的先进性和实训性。 每个项目任务我们设有项目要求、项目情景、知识模块、任务解析、个案分析、复习与思考题六个版块。以项目情景引出需要完成的任务，并在本项目中解析任务。知识模块阐述完成项目任务所应知应会的知识与技能。为方便学生学习，每个项目还大量运用了图表、案例、例题及链接、注释等形式进行说明，并为个案分析提供了参考答案。由于本书注重国际航运知识的实用性

为了支持新的自贸试验区建设及自贸试验区改革经验的复制推广，我们编撰了《自贸区实践指南 图解工作手册》。本书主要以上海自贸试验区的实践经验为基础，以国家哲学社会科学基金重大项目 中国（上海）自由贸易试验区的实践探索与经验研究 的研究成果为依托，结合新形势和新政策，从国家战略层面、制度创新层面、主要任务层面对自贸试验区的建设运行给出了实践操作的描述。本书既对自贸试验区的国家战略意图进行了准确解读，又对制度创新及主要建设任务的操作规范作了图文并茂的 指南 ，以求能为中国自贸试验区建设大业贡献绵薄之力。

日本已经陷入了连续二十年的经济停滞状态，史称“失去的二十年”。这段历史引起了各国尤其是中国的高度重视。虽然研究者众，但缺少对日本社会真实的了解，更多的是臆测和猜想。而日本自身的反思声音很少被引入。 《失去的二十年：日本经济长期停滞的真正原因》正是填补了这一空白。读者可以看到日本人是如何清晰解读其来龙去脉的。作者其经济学家兼媒体人的双重身份更是赋予本书独特的洞见，他从日本的现状、历史、经济学角度出发，颠覆了世界对日本经济的很多传统看法： 终身雇佣制真的是日本的优良传统吗？ 日本经济停滞是源于广场协议吗？为什么经济一停就是二十年，而且有继续停滞的迹象？日本经济停滞的根本原因是什么？ 日本应对经济危机的教训和经验究竟是什么？ 20世纪80年代是日本的黄金时代，还是日本传统

本书从中国对接高标准国际经贸规则的视角出发，结合中国自贸区的经验和RCEP协定的案例，探讨中国如何应对国际经贸新规则的挑战和机遇，以及如何在这一过程中保障法治和路径。 本书共分为六部分，首先介绍了中国自贸区的概况，分别从地区方位入手分析我国各地自贸区的实践现状，随后，本书探讨了RCEP协定及CAFTA协定的国际经贸规则构建，并着重介绍了高标准国际经贸规则在中国的实践。接着，本书分析了RCEP国际经贸新规则对中国的机遇和挑战，以及其对中国发展的趋势研判，并提出了中国应对RCEP国际经贸新规则的具体策略。本书还分析了中国自贸区适用高标准国际经贸规则的机遇与掣肘，并提出了中国对接高标准国际经贸规则的路径保障和法治保障。最后，本书主要讨论了中国对接高标准国际经贸规则的具体内容。

首先我要感谢普林斯顿大学社会学系的同事和学生。因为是在这样一个学术氛围浓郁、互帮互助的环境下，我才得以从社会学视角探讨经济体系及其相关问题。我尤其要感谢维维安娜．洁丽尔，她是我在这个领域中的启蒙老师，要写这本书的想法也源自于她。 本书的大部分内容都是我在西班牙沙拉曼卡大学当访问学者时完成的。感谢大家。 做学问的人总有些这样那样的毛病，我的家人却对我万分包容、爱护有加。亲爱的黛博拉。凯博尔、亚历克斯．森特诺、玛雅。森特诺，谢谢你们一直以来的宽容和耐心。 在写本书的时候，我在华盛顿特区待了很长时间，陪伴我的好兄弟、一生的挚友奥杜罗·吉隆走完人生后一程。我无法用言语描述他绚烂非凡的一生，以及他的逝去留给我们的悲伤和痛楚。黛比·安可儿、劳拉·吉隆，还有卡洛斯·吉隆，我希望

本教材内容选取发布的《国际邮轮乘务管理专业教学标准》对《邮轮英语视听说》课程设计的教学目标为依据，从国际邮轮服务从业者的生活和工作需求出发，分成邮轮工作准备、邮轮员工生活交流和邮轮对客服务三大模块，各模块选取了邮轮工作、生活中出现频率高的交际场景，共设置21个单元。每个单元包括教学目标、背景知识介绍、重点句型、一个视听任务（配动画资源）、三个听力任务（配音频资源）、两个口语交际任务。教材内容既能提高学习者的英语交际能力，又能提升学习者的职业素养