马斯克说： 第三次世界大战将与AI有关。 金一南表示： 核武器威胁不了人类，最可怕的是人工智能战争。 而如今，很多国家已经开始使用人工智能进行军事演习和战争，AI已在多个军事领域发挥重要作用。 AI如何改变战争的规则，甚至改变战争的定义？当武器系统开始 自己做决定 ，人类还能完全掌控局面吗？如果AI误判了战场局势，或者被黑客攻击，后果会如何？技术革命往往伴随着战争的爆发，AI作为一场新的技术革命，是否会重蹈覆辙？AI军备竞赛正加剧国际紧张局势，国家间的军事力量平衡如何被重塑？ 《AI战争》深入探讨了AI在军事领域的应用与风险，剖析美军军事智能现状，预测未来战争的制胜关键与挑战以及人机融合在智能战场中的合作，伦理算法决策、反人工智能和认知战等前沿议题。这是一本内容丰富、见解独到的军事智能领域佳作，它将带你

《跨过鸭绿江：抗美援朝影像记忆》是一部抗美援朝战争胜利70周年献礼作品。 本书通过图片影像方式集中展现抗美援朝战争的主题图书，内容精心选编自新华社公开播发的新华社记者拍摄的珍贵历史照片或资料图片。全书把握弘扬爱国主义和革命英雄主义总基调，通过新华社独特、权威的历史资料图片百余张，加以精心编排整理，分为七个部分，展现了解放初期全国人民同仇敌忾保家卫国、与朝鲜军民并肩作战，并取得全面胜利的历史场景。同时，本书还重点收录了志愿军英烈图谱、与战争相关的文艺作品、文物遗迹等图片，呈现对抗美援朝战争的铭记，阐释了鉴往知来的现实意义。

机器拥有生死决定权，意味着什么？ 当 捕食者 无人机与谷歌汽车拥有同样的自主性，当一个能够捕获自己目标的武器遭受 黑客攻击 ，将会发生什么？这听起来像科幻小说，但是目前，可自主攻击目标的武器技术已经问世。 《无人军队：自主武器与未来战争》广泛研究了自主武器的诞生、禁止自主武器的争论以及相关的法律和道德问题。 这本书走在关于 改变战争游戏规则 辩论的前沿，涉及军事历史、全球政策和尖端科技等多个领域，强调我们必须利用技术使战争变得更加精确和人性化，同时不能放弃人类的判断。在做出生死攸关的决策时，没有什么能够替代人类。

《二战对决：猎杀大和级战列舰》在详细介绍以SB2C 地狱潜行者 俯冲轰炸机和TBF 复仇 者 鱼雷轰炸机为代表的美国海军航母舰载机，以及日本帝国海军大和级战列舰的研发背景和性能特点的基础上，分析了1944 1945年的太平洋战场形势，梳理了美国海军航母舰载机部队的编制、训练及战术，全景剖析了美国海军航母舰载机部队针对日本帝国海军 武藏 号和 大和 号战列舰开展的空袭行动。 《二战对决：猎杀大和级战列舰》由英国权威战史专家马克 斯蒂尔撰写，作者立足保存至今的战时资料，力求以严谨、专业、客观的视角，还原空袭 武藏 号和 大和 号战列舰行动的真实情况。此外，作者还精选了近百幅珍贵历史照片以及多幅彩绘场景图和示意图，极具观赏和收藏价值。 《二战对决：猎杀大和级战列舰》是广大军事爱好者、历史爱好者和模型爱好者不可错过的经典

本书是以科普形式对军事智能进行深入探讨的有益尝试，将“技术体系与军事体系的相互影响”作为核心叙事逻辑，以具体战例和技术进展为支点，将军事智能涉及的感知、指挥控制、作战行动和军备控制等问题渐次展开、抽丝剥茧、逐步深入。本书不仅采用了 为网络化的语言，而且还结合音视频，构成了一部融媒体作品，以 为时尚的形式，来传播军事智能这一看似深刻的主题，将国防科技领域的科普作品变得 “潮”。

苏德军队在斯大林格勒的激战是一场规模大较量，这场战役既是二战的转折点，也是这场战争的威力及破坏的象征。不过，尽管历史学家们对这场史诗般的战役投以诸多关注，但其中仍有误解和未解之谜 而戴维 格兰茨，现在将其逐一解开。 格兰茨*出的《斯大林格勒三部曲第一部》使用了过去被忽略的资料来源，阐述了东线这场标志性战役的开始阶段。他梳理了双方的每日官*记录（包括红军总参谋部、内务人民委员部、德国第6集团军和苏联第62集团军），撰写出一部具有前所未见的细节和*新诠释的著作。乔纳森 豪斯是一位专注于20世纪战争的作家，他以额外的文字和见解大大强化了格兰茨的描述。 希特勒开始的目标并非斯大林格勒，而是该城南面的高加索油田，因而将他的 南方 集团军群一分为二，一部夺取位于侧面的斯大林格勒，另一部占领油田。格兰茨揭

近年，恐怖袭击事件频发，恐怖组织也呈现网络化、扁平化和碎片化趋势。全球反恐形势纷繁复杂，十分严峻。 了解恐怖运动如何被铲除的历史规律和经验，可以加速终结恐怖组织，减少不必要的恐惧与过度反应。因此，本书系统分析了历史上的恐怖活动和组织，归纳出六种终结模式： 一、斩首 群龙无首，混乱直至溃散； 二、谈判 组织被纳入合法政治进程； 三、成功 达成目标后，解体或停止暴力； 四、失败 自我挫败，陷分裂，失支持； 五、镇压 遭国家运用武力打压、粉碎； 六、转型 转变为犯罪、叛乱、战争等。 全书还涉及恐怖主义概念的四大特征，恐怖活动的三种战略行为体，恐怖主义达成战略目标的四个条件，恐怖组织内部瓦解的四类情形，恐怖组织失去民众支持的三个原因，恐怖组织的五大战略手段，等等。 通过大量案

《逐鹿海洋：世界海战述评》以历史唯物主义和辩证唯物主义的观点，通过文字和图片的形式，深入地分析研究和详细地叙述评价了公元前4世纪至公元20世纪初共约2400年时间里的26个海战。《逐鹿海洋：世界海战述评》侧重对海战之于历史的影响、海战的战略战役战术、不同历史时期海军技术发展变化、人的因素在海战中的作用等方面进行阐释，具有很高的学术和参考价值。

网络思想政治教育研究是目前学界的焦点性话题，但在基础理论的探析与阐释中关于网络思想政治教育前沿性问题的研究则很少见。 因而，《网络思想政治教育理论前沿问题研究》以七章专题研究的方式较为深入地分析了基于网络人际互动下的网络思想政治教育基本关系、过程，探究了网络思想政治教育的内化与认同，研究了话语体系的建构，阐释了网络思想政治教育的叙事表达方式，考量了网络思想政治教育的价值实现问题。

每国之崛起，必遇困境，无论其历史成就多么辉煌和现实机遇多么逢时。历史上所有的大国在突破困境时，都无法指望暴风骤雨般的摧枯拉朽，而都“被迫”专注于经年累月的磨炼。大海中的滔天巨浪固然令人激情澎湃，而蕴藏于平静海面的本质才是决定性的因素。历史上的每一个大国之所以被称之为大国，是因为在经年累月的崛起道路上，它们越过了一道又一道历史难关。其间既有刻骨铭心的屈辱，又有意义重大的胜利。如果不对它们艰辛、曲折的历史进程中所蕴藏的精神和智慧财富进行总结，并做出有益的现实借鉴，不仅意味着对历史的背叛，也必将在纷繁复杂的现实中迷失方向。 《大国突围：历史上大国突破困境的战略及其现实借鉴》作者窦国庆以史为鉴，精准分析，探讨中国在地缘政治中的未来走向。

《国际非法移民治理比较研究》分析了非法移民及与其相关的理论概念，阐述了非法移民的主要特征，并对引发非法移民的动因与造成的影响做了辩证分析。 在此基础上，《国际非法移民治理比较研究》聚焦非法移民的治理问题，分别从以美国为代表的国家治理、以欧盟为代表的地区治理以及国际组织框架下的全球治理这三个层面解读了非法移民治理的体系结构、逻辑关系及其治理效果。 《国际非法移民治理比较研究》还就国际非法移民治理的困境与出路做出了分析与思考。

《社会主义(经济与社会学的分析)》为《西方现代思想丛书》的第十六种，该书旨在从经济与社会的角度对社会主义的计划经济体制进行严肃的分析与批判。作者认为：要进行合理的经济计算，必须有某种形式对不同的商品进行评估，而取消市场则不可能在性质不同的生产过程、不同产品之间进行成本和效益的比较，必然造成经济生活的混乱和浪费。

本书通过翔实的史料和国家实践，阐明了南海九段线的历史和法理依据。首次提出南海九段线是一条历史性的权利线，兼具历史性所有权和历史性权利的双重性质。这条线具有三层意义和作用：，代表中国对线内所有南海诸岛的主权；第二，代表中国在线内水域和大陆架上，对渔业、航行和其他海洋开发活动的历史性权利；第三，具有作为海洋划界界线的剩余功能。 本书结论指出，任何否认和剥夺九段线所代表的历史性所有权和历史性权利的企图和做法，不仅在法律上是错误的，而且在政治上也是行不通的。 本书为汉英对照版本，英文原载《美国国际法杂志》2013年3月第107卷。

关于“辽宁号”的前世“瓦良格”号，坊间有着各种各样的传闻版本：一方面有些人异想天开，自描自画出中国与西方国家殊死“暗战”的景象；另一方面，外媒大肆鼓噪的“中国阴谋论”也甚嚣尘上。那么，到底“瓦良格”号是否是由国家操纵从乌克兰购买的呢？ 真像外媒报道的那样，是徐增平的创律集买的吗？ 究竟还有谁参与购买了瓦良格？他们购买“瓦良格”出于什么目的？买下“瓦良格”之后，又为何迟迟滞留于黑海？最后又是怎么拖回中国的？ 华夏证券公司再20世纪90年代中后期一度成为中国券商的龙头老大，业绩足以傲视群雄，为何突遭破产重组的命运，最终消失于中国证券市场？ “瓦良格”号被乌克兰决定卖掉的同时，华夏证券在中国北京成立；“瓦良格”号在中国进入改装的同时，华夏证券却进入破产重组时期，“瓦良格”号

现代警察管理既是科学，又是艺术。作为科学，研究和实施警察管理必须遵循现代管理科学的基本原理和科学方法；作为艺术，在当代中国的大地上研究和实施警察管理，必须植根于博大精深的中华传统文化土壤，实现管理科学及其方法的本土化、警察化。《中国传统文化与现代警察管理》主要从中国现代警察管理的实际需要出发，深入挖掘和发扬易学、儒家、道家、墨家、法家、管子、兵家等先秦诸子百家所创造的中华“文化元典”所包涵的管理智慧，用以提升现代警察管理的文化境界。

网络思想政治教育研究是目前学界的焦点性话题，但在基础理论的探析与阐释中关于网络思想政治教育前沿性问题的研究则很少见。 因而，《网络思想政治教育理论前沿问题研究》以七章专题研究的方式较为深入地分析了基于网络人际互动下的网络思想政治教育基本关系、过程，探究了网络思想政治教育的内化与认同，研究了话语体系的建构，阐释了网络思想政治教育的叙事表达方式，考量了网络思想政治教育的价值实现问题。