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    • 伦理道德史话(中国史话)
    •   ( 313 条评论 )
    • 马勇著 /2011-10-01/ 社会科学文献出版社
    • 本书在中国传统社会是以儒家思想为主要理论依据的,儒家伦理在中国历史上长期占据着主导位置,它不仅影响了华人的思想及言行举止,也成功地影响了东南亚许多国家的人民,成为他们国家文化中的一部分,从而形成了儒家文化圈。 本书从外来文化与中国传统伦理道德文化之间的互相消长与冲突入手,向读者全面展示了中华传统伦理道德在当今社会的发展趋势,指出传统儒家伦理也是不断发展变化的,它会随着现代化的进程不断充实和改造自己,并逐渐成为我们民族进一步发展、繁荣的动力资源之一。

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    • 老人言
    •   ( 345 条评论 )
    • 释净空 /2013-12-01/ 水利水电出版社
    • 《中华传统伦理道德教育丛书:老人言》中节选了儒释道经典中关于修身齐家治国平天下的名言警句,并对这些句子进行了注释翻译,有助于读者深入学习传统文化的精髓,汲取历史经验葙智慧。本书适合普通大众阅读。

    • ¥6.9 ¥16 折扣:4.3折
    • 思维风暴 吉林文史出版社
    •   ( 11 条评论 )
    • 鸿雁 /2018-11-01/ 吉林文史出版社
    • 伟大的物理学家爱因斯坦曾说,人们解决世界的问题,靠的是思维和智慧。思维创造一切,思考是进步的灵魂。解决问题和矛盾的好武器是大脑,决胜的关键在于是否拥有先进的思维方式。成功者无一不具有创造性思维,失败者总是困于僵化的思维之中。人的命运常常为思维方式所左右,转换思维就是打开命运之门的金钥匙。思维决定着一个人的思想和行动,也决定了一个人的视野、事业和成就。 《思维风暴》从人类的思维宝库中总结出15种黄金思维方式并精选出风靡全球的700道思维名题。每一种思维方式向读者提供了一种思考问题的方式和角度,打开了一扇洞察世界的窗口;每一道思维名题让读者在娱乐中带动思维高速运转,强化左脑和右脑的交互运用,提高观察力、注意力、记忆力、创新力等方面的能力。

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    • 人性漫话 揭开人性之谜
    •   ( 52 条评论 )
    • 李春民 著 /2005-08-01/ 济南出版社
    • 我国自古以来就有人性善恶之争,但争来争去不过是仁者见仁、智者见智。 本性虽是人之常情,却不可以把它简单地等同人性。本性要想变成人性,还必须接受理性的指导。理性要求本性服从它,但本性有时服从有时不服从,人性实际上就是理性对本性的某种控制。 人性在表现之前只是多种可能,而不是现实。现实是表现,表现即行动,行动必须有条件。没有条件,就没有行动。条件是人在行动时所必须具备的人性以外的客观因素。人性永远都表现为条件中的人性,一切都因条件的不同而不同。因此,要构筑好的人性不能仅仅着力于人性本身,更应该着力于构筑好的条件、好的环境,包括好的风俗习惯和好的政治经济制度等。

    • ¥8.5 ¥19.8 折扣:4.3折
    • 浅近录:中国传统文化精华
    •   ( 4 条评论 )
    • 张(金监) 著 /2006-06-01/ 陕西旅游出版社
    • 《浅近录》用“浅近”的语录体,向我们揭示了深刻的人生哲理,全书共分为:敦伦总——讲述传统的伦理思想;居心总——讲述如何修身养性、加强自身道德修养;持身总——讲述安身立命之道;处世总——讲述如何与人交往、和谐共处;格言总——汇集了许多精练的关于行为准则的箴言;读书总——讲述如何读书、读什么书,从而认识世界。这些内容就像一叶叶扁舟,能帮你看透迷雾,带你驶入智慧、和谐人生的彼岸。

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    • 《学业道德?诚德》
    •   ( 32 条评论 )
    • 林建宁 编著 /2014-07-01/ 山东教育出版社
    • 十八大报告中明确提出:要“加强社会公德、职业道德、家庭美德和个人品德教育,弘扬中华传统美德,弘扬时代新风。”《学业道德》以“诚”为重点,突出忠诚事业、诚实劳动、诚信待人和廉洁从简的主题。 林建宁编著的《学业道德诚德》以科学性、知识性、普及性和可读性为特点,用鲜明的实例来教育中小学生,让德育融入各科教学,使数理化有温度有感情。

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    • 伦理拓展主义的颠覆——西方环境伦理思潮研究
    •   ( 101 条评论 )
    • 李培超 著 /2004-03-01/ 湖南师大
    • 对西方环境伦理思潮进行研究在今天已经不是一项带有原创意义的工作了,因为许多学界前辈和时贤对此问题都已经早有涉猎,我国环境伦理学的研究就是从译介国外的相关著述起步的。 近年来,我国环境伦理学界也在人类中心主义和非人类中心主义、自然主义和人本主义的问题上展开了激烈的辩论,甚至还划分出了不同的理论阵营。 该书分为四章,内容包括解读西方环境伦理思潮;传统伦理学范畴的移植和延伸;伦理学的生态学改造;社会关系的调整与改善等。

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    • 科学与哲学(外一种:现代伦理学)
    •   ( 431 条评论 )
    • 张东荪 /2013-11-01/ 岳麓书社
    • 一、丛书着力于“学术”与“文化”两方面,所收著作或为学术上开新之作,或为文化上奠基之作。 二、丛书之收书范围,原则上起于民国建立,迄于中华人民共和国建立。然某些著作之成形,可追溯至民元之前若干年,因其有重要地位,亦酌情收入。 三、文、史、哲之分,原系西洋通则,本就不太适用于中国学术,故丛书不按学科分类,而是根据整理进度,顺次出版。 四、丛书所收诸书,原版均为繁体竖排,在其流布过程中,亦有版本差异、文字错讹等现象,为方便读者,此次做如下整理工作: 1.繁体字改为通行之简体,竖排改为横排(原书中一般“右表”、“左表”、“右文”、“左文”均改为“上表”、“下表”、“上文”、“下文”),但为充分尊重原著,原书中专名(人名、地名、书名等)及其译名皆一仍其旧,凡底本脱、衍、

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    • 中国人的道德前景 茅于轼 著 暨南大学出版社【正版保证】
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    • 茅于轼 著 /2005-03-07/ 暨南大学出版社
    • 《中国人的道德前景》讨论道德问题首重在两个方面。是对道德问题进行理性的分析,用大家都同意的简单逻辑来分析各种道德主张的矛盾性和一致性,指出每种主张隐含的出发点是什么,它可以推广到何种程度,其界限何在。道德说教之所以苍白无力就在于缺少理性分析。说教者板着面孔,说出一堆自己也不能自圆其说的主张,叫人觉得滑稽可笑。第二是大量结合我国经济改革以来出现的各种社会现象来展开理性分析,而不是在纯粹的形式逻辑里兜圈子。不仅报刊上有趣的新闻报道可以用作我们的素材,许多司空见惯的现象也是我们讨论问题的出发点。趣是熟视无睹的事,越能说明大家共同认可的规则。

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    • 小爱大德
    •   ( 213 条评论 )
    • (法) 安德烈·孔特-斯蓬维尔著 /2013-04-01/ 作家出版社
    • 全书以礼貌开篇,而礼貌还算不上美德;以爱心结尾,但爱心已经不再是美德。这样做当然是经过深思熟虑的。至于其他的,比如顺序的选择,虽绝非纯属偶然,更多的还是出自某种直觉和需要;有时是出于符合教育学原理的考虑,有时是出于伦理学或美学的考虑,而不是出自某种我不知道的演绎推理或等级排序。一部论述美德的著作,特别是像我这样一部浅论,不构成一个伦理体系:这是应用伦理学,而不是理论伦理学,是尽可能的现实的,而不是纯理性的。在伦理学中,难道还有什么比应用和现实生活更重要的吗?

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    • 《伦理学》导读
    •   ( 17 条评论 )
    • 洪汉鼎 著 /2002-11-01/ 四川教育出版社
    • 本丛书将包括西方人文与社会科学的各个主要领域,选题以近代以前的名著为主,适当选取入若干已有学术界评的当代学术名著。导读的内容力求客观、准确、深入浅出,注重可读性。第本导读除了介绍原著者的时候背景、生平、活动和思想外,着重对原著本身的基本内容主和主要论点作简明扼要的叙述,并对该著作的历史价值和理论意义进行评价。为了使读者能直接领略原著的风貌,还摘录了其中一些精彩的重要段落。这样,通过导读的介绍,读者们将能对原著有一个较全面的概括的了解。当然,导读绝不能代表替原著,它的作用只是帮助读者去阅读和理解原著。在学习和学术研究上没有什么捷径可走,如果这套导读丛书的出版能提高广大读者对西方学术名著的兴趣,从而进一步去深入钻研原著,那我们的目的也就达到了。

    • ¥4.7 ¥9.5 折扣:4.9折
    • 中国古代教化史
    •   ( 248 条评论 )
    • 张惠芬 主编 /2009-10-01/ 山西教育出版社
    • “教化”是中国古代社会的一个重要问题,也是中国古代教育的本质特征。本书从揭示“教化”含义入手;在考察教化活动和教化思想萌芽的基础上.从教育史的角度,循着时间顺序,分别对先秦时期、秦汉时期、魏晋南北朝时期、隋唐宋元时期和明清时期的教化思想、教化政策、教化实践活动等进行了较为深入的分析和说明。本书不仅具有重要的学术价值,而且对当今我国建设和谐社会也可提供有益的历史借鉴。

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    • 美国人怎么啦!
    •   ( 9 条评论 )
    • (美)艾伦 著,李志宏 等译 /2009-04-01/ 华东师范大学出版社
    • 本书向我们展开了一幅当代美国那光怪陆离的伦理道德画卷,一个仿佛道德急剧滑坡、实际上什么都没有改变的WASP的国度。可是,真的什么都没有改变吗?——总有一天,美国会像罗马那样衰亡,这个骄蛮的民族究竟何时并以何种方式退出历史的舞台,将会是人类历史的*谜底之一。本书不会告诉我们任何答案,当然也没有预言,但是,在作者满怀希望的构想里,我们还是能穷尽出些许衰亡的影子。我们只是希望读者能够透过本书对当代美国的伦理与道德的热切评价,透过这本书的那些令人眼花缭乱的故事和华丽的辞藻,洞见到美利坚民族的末路。 艾伦,美国著名应用伦理学家。作为一个来自美国南方的黑人,她对种族歧视和分离、不平等、自由的剥夺和权力的奴役有着感同身受的敏感;作为一个西方知识人,她对种族的融合、普世理想和价值的实现有着特别强

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