本书既可作为提升逻辑力的训练教程，也可作为开发大脑潜能的工具书。不同年龄、不同角色的人，都可以从这本书中获得深刻的启示。阅读本书，能让你思维更缜密，观察更敏锐，想象更丰富，心思更细腻，做事更理性。

形式逻辑是一门历史悠久且具有强大生命力的科学。《形式逻辑》为“全国高等师范专科教材”系列中的一本，从概念、判断、逻辑思维基本规律、演绎推理、归纳推理、类比推理、假说、论证这几方面来阐述了形式逻辑的基本理论及研究对象。全书内容全面，论述严谨，结构清楚，可作为师范院校的教材。

如果在你的家乡投资建一座核电厂，你会支持还是反对？ 如果学校出于安全考虑要对每一个学生进行安全检查，你会高兴还是愤怒？ 如果你的兄弟姐妹做了父母明令禁止的事，你会告诉父母还是隐瞒不说？ 无数专家都说股市要跌、房价要涨，或者激烈地唱着反调，你相信谁？质疑谁？结论是的吗？ 所有这些问题背后，你自己的观点是什么？你的理由是什么？有确凿的证据来证实吗？ 在一个被泛滥信息包围的时代，每时每刻都会遇到各种问题，大到涉及世界经济发展趋势，小到个人生活的决策。面对别人兜售的观点——他们热衷于让你相信这是“事实”，你明明觉得有什么不对劲，可一时又很难找到突破口反驳，你是不加思索懒惰地全盘接收信息？还是提出关键问题，让众说纷纭的争论立见分晓，让道貌岸然的说谎者原形毕露吗？ 面对

《简明逻辑学二十讲》是一本通俗易懂、引人入胜的智慧小书，是作者多年教学和研究的心血之作。作者采用了20堂公开课的形式，由浅入深、由易到难，通过的老师娓娓道来，用一个个轻松、幽默的小故事展现复杂的逻辑学。内容采用对话体，在老师与学生的交流、互动之中，辨析和掌握一个个逻辑学概念。本书是逻辑启蒙的经典读物。本书从情绪、专注、沟通、记忆、读写、习惯等多个维度讲述了日常生活中的思维误区，帮助读者建立起系统的思维逻辑。

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“说什么应该支持正版，你就没在网上下过片吗？” “你行你上啊！” “不转不是中国人！” …… 网络时代，每天都要遭遇成吨的“神逻辑”，让你目瞪口呆、无言以对？ 古语有云，知奇葩才能治奇葩。《神逻辑》这本脑洞大开的极简逻辑入门指南，分析了19种常见的逻辑错误，文字清晰精炼，并配有丰富例证和精美插图。这本萌萌的小书，能帮你理清思路、避开逻辑雷区，迅速揪出对手的逻辑漏洞，掌控讨论局面！

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王黔玲编著的《形式逻辑简明教程》内容介绍：形式逻辑属于思维科学。思维科学是一个揭示思维的本质和规律的学科群，它包括心理学、脑神经生理学、哲学认识论、人工智能和辩证逻辑等，它们各自从不同角度研究思维的本质及其规律。形式逻辑属于思维科学，它把思维的形式结构作为特殊研究对象。

本丛书将包括西方人文与社会科学的各个主要领域，选题以近代以前的名著为主，适当选取入若干已有学术界评的当代学术名著。导读的内容力求客观、准确、深入浅出，注重可读性。每本导读除了介绍原著者的时候背景、生平、活动和思想外，着重对原著本身的基本内容主和主要论点作简明扼要的叙述，并对该著作的历史价值和理论意义进行评价。为了使读者能直接领略原著的风貌，还摘录了其中一些精彩的重要段落。这样，通过导读的介绍，读者们将能对原著有一个较全面的概括的了解。当然，导读绝不能代表替原著，它的作用只是帮助读者去阅读和理解原著。在学习和学术研究上没有什么捷径可走，如果这套导读丛书的出版能提高广大读者对西方学术名著的兴趣，从而进一步去深入钻研原著，那我们的目的也就达到了。 《逻辑哲学论》这本导读的论

本书是作者有感于国内哲学界对现代逻辑重视不够而写的著作。作者认为国内的高等院校哲学家未将现代逻辑作为必修课，使学生在知识结构上存在严重缺陷，因而作者认为弄清现代逻辑对哲学有什么用，是十分有必要的。作者寻找所有被称为“逻辑”的东西的共同之处，力图把握逻辑这门学科的内在机制。根据这个内在机制，作者阐述了一系列有重要影响的问题，如归纳逻辑、辩证逻辑是不是逻辑，现代逻辑对哲学的重要作用等等。

实用逻辑学：逻辑点亮智慧》是为成人素质教育而打造的通识教材，是故事一理论一实训体例写作的尝试。先讲故事，然后运用逻辑知识剖析故事中的逻辑智慧，再系统讲授理论， 后提供逻辑拓展题进行实训操作。这种教学实践表明，抽象的理论如果辅以生动有趣的故事来讲解，即使再抽象、再枯燥、再难懂的理论也会变得具体、有趣而易懂。可见，逻辑学的生命力在于联系思维实际。

亲爱的爸爸妈妈们： 当你们为孩子选择了这套“泡泡熊的数学启蒙游戏”丛书后，将会很惊喜地发现，原来自己的小宝贝可以在快乐轻松的氛围中有效地学习。画画、涂色、看图片、摆弄彩色贴纸……这么多有趣的事情，全是让小孩子欢欣雀跃的。他们和“泡泡熊”一起涂写描画、算数识图，在数学王国里自由的翱翔。 爸爸妈妈该如何更好地使用这套书呢？ 当孩子做练习的时候，尽量陪在他们身边。 让孩子自己做主，选择他喜欢的颜色和图形，启发孩子对比较、排列、分类、线条、形状等有个基本认识。 耐心地给他们讲解练习，当孩子独立完成练习时，给他们一些奖励。 彩色贴纸是给孩子的奖励，可以让他们随意支配这些贴纸，贴在他们自己喜欢的地方。 训练孩子的手眼协调能力。