作家与编辑，这是一个交叉的学科。在中国现代史文学上有许多作家，人们往往更多的是研究他们的创作成就、创作思想与创作特色，而很少关注他们于创作之外的文学编辑活动，更罕有研究他们所创办主编的报刊，以及这些报刊对当时社会运动与文学创作的影响。本书则以他们的编辑为切入点，选取中国现代文学史上比较有代表性的十二个作家：陈独秀、鲁迅、李大钊、郭沫若、郁达夫、徐志摩、闻一多、朱自清、瞿秋白、夏衍、丁玲、巴金，在广搜史料的基础上，研究他们编辑活动的历程，揭示他们的编辑思想与编辑特色，探论他们编辑报刊的宗旨与主张，总结他们丰富的编辑经验，从而更深入更全面地去认识作家。
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本书是“中国学术图书质量分析与学术出版能力建设 ”课题的结项成果，内容包括：一、问题的提出：中国学术出版步入大繁荣、大发展的美好时代；二、学术出版的现状与困境；三、学术出版能力评价指标体系的构建；四、中国学术出版能力的实证评价；五、繁荣发展中国学术出版的对策与建议。六、研究价值与影响力。 中国学术出版具有规模巨大、学术出版工程叠出、学术译著出版长盛不衰、中外学术互动、出版合作日趋密切等发展优势。同时，也受到了投入产出严重不成比例、数量与质量的发展严重不平衡、专业化水平低、学术出版规范严重缺失、学术评价体系紊乱等因素的制约。为此，本课题强调：繁荣中国学术出版必须抓住机遇，坚持学术出版的专业化，重新定义学术出版，着力提高学术出版门槛，打造新的学术出版生产链条；重新构建学术评价体系
进入新世纪以来，随着以互联网为突破口的传播新媒体的迅速普及，新媒体与传统媒体的联手共进，以及亿万国人参与大众传播能动性的不断强化，中国的新闻传媒事业有了全方位的跳跃式的大发展。人民群众对大众传媒的使用，从来没有像今天这样广泛、及时、须臾不可或缺，人们难以逃脱无处不在、无时不有的大众传媒的深刻影响。以全体国民为对象的新闻传播学大众化社会教育，已经刻不容缓地提到全社会，尤其是新闻传播教育者面前。为民众提供高质量的新闻传播学著作，已经成为当前新闻传播学界的一项迫切任务。 这一切都表明，出版一套满足学科建设、新闻传播专业教育和社会教育需求的高水平新闻传播学学术著作，是当前一项既有学术价值又有现实意义的重要工作。“新闻传播学文库”的问世，便是学者们朝着这个方向共同努力的成果之一。
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