《儿童教育心理学》主要围绕如何帮助儿童形成一个正确、健康的人格这一核心问题来展开。他强调要用正确的方法培养儿童独立、自信、勇敢的品质,以及与他人合作的意识和能力。总的来说,培养孩子健全的人格,才是儿童教育的首要任务。 儿童在成长的过程中不可避免地会出现各种问题,比如,孩子害羞、孤僻、口吃、尿床、打架、说谎,甚至不爱学习等。关于这些问题的心理诱因以及解决方案,阿德勒的这本书中也有详细的介绍和分析。阿德勒告诉我们,儿童的这些行为表现出来的各种问题,只是表象,家长暴力地制止和打骂,只能让问题更严重。 《儿童教育心理学》基于个体心理学这个理论依据,对儿童人格构成做了全面、透彻的分析,对为人父母者、教师及所有关心或从事儿童教育工作的人,都有着非凡的意义。此外,《儿童教育心
本书主要围绕如何帮助儿童形成一个正确、健康的人格这一核心问题来展开。阿德勒强调要用正确的方法培养儿童独立、自信、勇敢的品质,以及与他人合作的意识和能力。总的来说,培养孩子健全的人格,才是儿童教育的首要任务。儿童在成长的过程中不可避免地会出现各种问题,比如,孩子害羞、孤僻、口吃、尿床、打架、说谎,甚至不爱学习等。关于这些问题的心理诱因以及解决方案,阿德勒的这本书中也有详细的介绍和分析。阿德勒告诉我们,儿童的这些行为表现出来的各种问题,只是表象,家长暴力地制止和打骂,只能让问题更严重。
孩子的坏习惯是与生俱来的吗? 爱告状、爱撒谎、出口成 脏 、唱反调、窝里横出门怂、玻璃心,有这些行为的孩子是 问题 孩子吗? 孩子究竟有多少个 叛逆期 ? 隐私问题要如何与孩子沟通? 孩子的坏习惯是与生俱来的吗? 本书聚焦当下常见育儿难题,通过42个真实案例的解读,帮助家长从孩子的行为、习惯、言语等方面了解孩子的成长变化;从心理共情角度,以浅显易懂的儿童心理学知识,解读孩子行为背后的原理;多达60个简单易操作的亲子游戏,帮助家长高效应对 80% 的育儿难题。
内容简介 《父与子》是1933~1937年连载于《柏林画报》上的漫画作品,战后才得以结集出版。作品的大部分内容取材于卜劳恩与爱子克里斯蒂安的日常生活,凝聚了他对儿子浓浓的爱意,感人至深。 本书不仅收录了原著《父与子》的全部作品,还精选了卜劳恩未经公开发表的部分漫画作品,并进行精心上色、标注准确规范的拼音、搭配简短易懂的辅助文字,帮助孩子阅读和理解。这是一部让孩子感受快乐、感受爱与温暖的优秀读物。
本套丛书针对青少年读者的阅读习惯和兴趣,对经典名著进行了简洁明快的改编,保留原著的精华,同时让青少年读者更易于理解和接受。这套书不仅是文学的瑰宝,更是一部部鲜活的历史长卷。为了让青少年读者更加享受阅读的过程,我们特别增加了丰富的卖点:图文并茂的设计帮助读者更好地理解和想象故事场景;要点思考互动激发读者的思考能力,增加阅读的趣味性;精华赏析和成长启示引导读者深入解读知识点;导读与附录帮助读者更好地理解作品背景和积累写作素材。
教育儿童是一门科学,也是一门艺术。《 儿童教育心理学 》可谓是一本不可多得的教育指南,为许多家长和教育工作者提供了有效的指导,用通俗易懂的理论,结合事例,向读者传授教育之道。书中强调人格的统一,阐发问题成因,指出常见的教育错误,关注儿童成长过程中的重点问题,并一一给出答案。答案中不仅有方法,还有依据,科学严谨,是心理学家阿德勒的一部扛鼎之作。 书中指出家庭对儿童的影响,对儿童的各种表现进行解读。孩子是一面镜子,通过孩子成人也可以反观自身,完善自我。这本书也可以让家长朋友们见微知著,在未形成障碍前,就有效预防问题的产生,使孩子能够在正确的指引下良性发展。
商品参数 基本信息 书 名 林汉达中国历史故事集(全12册)(精美礼盒装) 出版社 吉林出版集团 作 者 林汉达著 出版时间 2023年01月 I S B N 9787573129963 定 价 298 开 本 装 帧 版 次 1 字 数 0 (千字) 页 数 0
\"孤僻、懒惰、哭闹、装病、口吃、尿床,或者厌学、逃学、离家出走……阿德勒认为,儿童出现的种种问题行为,是由于儿童在追求 感的过程中迷失了方向,造成了人格缺陷。本书围绕如何帮助儿童形成一个健康的人格这一问题,提出了解决方案。 在书中,阿德勒结合自己多年为儿童进行心理咨询与治疗的经历,通过大量亲自诊疗的案例,全面且细致地剖析了每一种问题儿童产生的根源:追求 、自卑感、社会情感、在家中的排行、家庭环境、对性别角色的认识、青春期与性教育、社会影响……针对这些根源,阿德勒为家长和教师提出了中肯的教育建议。本书既可为家长提供丰富的教育案例和有价值的教育启示,又可为儿童教育工作者和心理学工作者提供参考。\"
从前有两个相毗邻的国家——大大国和小小国。大大国很富裕,小小国很贫穷。有一天,一个商人来卖时钟,大大国王买了一百个不同款式的华丽时钟来收藏,小小国王则买了一百个相同款式的时钟分送给大臣,规定他们每天准时来上班。时钟让小小国有了很大的改变,人人变得身强体壮,工作效率也大增,把大大国打得兵败如山倒……阅读这本书,教导孩子守时观念!
《儿童教育心理学》主要围绕如何帮助儿童形成一个正确、健康的人格这一核心问题来展开。他强调要用正确的方法培养儿童独立、自信、勇敢的品质,以及与他人合作的意识和能力。总的来说,培养孩子健全的人格,才是儿童教育的首要任务。儿童在成长的过程中不可避免地会出现各种问题,比如,孩子害羞、孤僻、口吃、尿床、打架、说谎,甚至不爱学习等。关于这些问题的心理诱因以及解决方案,阿德勒的这本书中也有详细的介绍和分析。阿德勒告诉我们,儿童的这些行为表现出来的各种问题,只是表象,家长暴力地制止和打骂,只能让问题更严重。本书基于个体心理学这个理论依据,对儿童人格构成做了全面、透彻的分析,对为人父母者、教师及所有关心或从事儿童教育工作的人,都有着非凡的意义。此外,本书还介绍了人的天性、遗传等因素对一个人儿
王鑫鑫讨厌自己的名字,因为同学都叫他“猩猩”或是“阿鑫”,实在够土!他很生气,气妈妈,气外婆,气同学……什么都气。一天放学的路上,他又气呼呼的,一不小心跌下山谷,遇见飞鼠王子和毛毛虫宰相,展开一段奇幻的旅程。他才发现,原来自己以前做了很多让家人、朋友伤心的事……看这本书,学习人与人之间的相处之道,停止抱怨,懂得尊重别人!
伯吉斯的自然启蒙系列。作品不仅仅是对物种的简单介绍,是由有趣的故事将自然知识穿插在一起。故事中还有伯吉斯笔下的经典形象如彼得兔等穿插其中。另外,每个故事中都配有精美彩色插图。将有趣的故事、简单易懂的自然知识和精美的图鉴结合在一起,本套系列兼具文学性、科普性、收藏性。
暂无内容简介。。。。。。
妙趣横生的幽默故事 天马行空的幻想气质 信手拈来的人生智慧 意味深长的妙语哲思尽在幽默大师周锐爆笑校园系列。