内容涵盖了醒狮的历史文脉、艺术特色、技艺工序、创新设计等内容。在编撰中，编委们通过大量调研走访，认真记录醒狮授课的内容，并将其设计为图文并茂、通俗易懂、内容翔实、规范标准的一套教材。在内容上还重点突出醒狮套路如何在新时代进行创新性传承，引导读者鉴赏醒狮表演，参与自己创作非遗衍生品，从而生动活泼地推动这项非遗技艺的活态传承。

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内容涵盖了醒狮的历史文脉、艺术特色、技艺工序、创新设计等内容。在编撰中，编委们通过大量调研走访，认真记录醒狮授课的内容，并将其设计为图文并茂、通俗易懂、内容翔实、规范标准的一套教材。在内容上还重点突出醒狮套路如何在新时代进行创新性传承，引导读者鉴赏醒狮表演，参与自己创作非遗衍生品，从而生动活泼地推动这项非遗技艺的活态传承。

跨文化交际对于一些读者来说是一个新词，实际上，我们经常在从事跨文化交际，只是我们不自觉而已。我国 长与外国 谈判是在进行跨文化交际，进出口公司的工作人员与外国商人谈生意也是在进行跨文化交际，我们和外国旅游者、外国留学生、外国教师交往同样是在进行跨文化交际。本书包含了，绪论：跨文化交际与跨文化交际学、基本概念：文化与交际、跨文化交际的过程、跨文化交际的核心、提高跨文化意识等五部分。

《文明亚运市民手册》是专门为广大读者、市民和观众打造的亚运知识普及口袋读本，以“迎亚运、讲文明、树新风”为主题，有助于市民朋友“当好东道主，文明迎亚运”，助力杭州亚运盛会。 手册分为“见证亚运”“喜迎亚运”“文明亚运”“中国亚运”“亚运简史”五大章节。“见证亚运”一章涵盖了杭州亚运会、亚残运会的相关内容，由杭州亚组委授权并提供相关原始文件；“喜迎亚运”展现了杭州、宁波、温州、湖州等11个设区市全情投入亚运会筹备工作的热烈氛围；“文明亚运”通过介绍相关文明礼仪规范，旨在让广大市民学礼仪、讲礼仪、用礼仪，不断增强“争做有礼市民、助力亚运盛会”的共识；“中国亚运”通过介绍北京亚运会和广州亚运会的相关情况，让市民 加直观的感受到几十年来祖国发生的翻天覆地的变化，从33年前举国之力办亚运，

《文明亚运市民手册》是专门为广大读者、市民和观众打造的亚运知识普及口袋读本，以“迎亚运、讲文明、树新风”为主题，有助于市民朋友“当好东道主，文明迎亚运”，助力杭州亚运盛会。 手册分为“见证亚运”“喜迎亚运”“文明亚运”“中国亚运”“亚运简史”五大章节。“见证亚运”一章涵盖了杭州亚运会、亚残运会的相关内容，由杭州亚组委授权并提供相关原始文件；“喜迎亚运”展现了杭州、宁波、温州、湖州等11个设区市全情投入亚运会筹备工作的热烈氛围；“文明亚运”通过介绍相关文明礼仪规范，旨在让广大市民学礼仪、讲礼仪、用礼仪，不断增强“争做有礼市民、助力亚运盛会”的共识；“中国亚运”通过介绍北京亚运会和广州亚运会的相关情况，让市民 加直观的感受到几十年来祖国发生的翻天覆地的变化，从33年前举国之力办亚运，

由中共越秀区 、越秀区文化广电新闻出版局、越秀区 指导，越秀区文化馆、越秀区非物质文化遗产保护中心共同推出《非遗玩家》系列教材，用趣味非遗课程充实中小学第二课堂教学，激发青少年关心非遗、体验非遗、传承非遗的兴趣，实现对非遗的保护和传承。 《广州榄雕》回顾了榄雕的历史及发展，简明扼要地将广州榄雕制作技艺的重点难点说清楚，读者通过图片和说明可操作简单的雕刻，做出自己的作品。

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本专著以马克思主义的历史唯物主义和邓小平国际战略思想为指导，以当代国际政治、国际关系的新形势为背景，系统探讨文化因素在国际政治中的地位、作用和影响。本专著认为，文化是国际政治、国际关系中一个极为重要的因素，对国际政治有着多方面影响，特别是冷战结束以后，文化在国际政治中的作用明显提升，如在冷战后的国际冲突、国际合作、国家主权斗争、全球化进程、国家对外政策对外战略的制定及国家现代化建设中具有重要作用。 本专著在研究方法上，首先，以马克思主义的辩证唯物主义和历史唯物主义方法为基本方法，分析国际政治中的文化问题既基于历史和现实的国际关系，基于充分的事实资料，又要用变化和联系的眼光看待国际政治中的文化问题，强调事物的相对性，不夸大或过分强调文化的功能和作用；其次，运用理论分析和实证

由中共越秀区 、越秀区文化广电新闻出版局、越秀区 指导，越秀区文化馆、越秀区非物质文化遗产保护中心共同推出《非遗玩家》系列教材，用趣味非遗课程充实中小学第二课堂教学，激发青少年关心非遗、体验非遗、传承非遗的兴趣，实现对非遗的保护和传承。岭南琴风格古朴、刚健、爽朗，多声而少韵，有古遗风，岭南古琴入选 非物质文化遗产目录。本书分为三册，针对不同年龄的读者，设计相对应的课程教学。通过学习，读者能了解岭南古琴的历史和特点，从而对古琴产生兴趣，有裨于保护和传承 传统文化。

《交大记忆（第2辑）》由上海交通大学党委 、副校长张安胜主编，全书设黉门哲思、上庠菁英、南洋留痕、峥嵘岁月、珍档掌故、风物探源六大板块，精选交通大学校史、党史类回忆性文章等共计23篇。所涉交大史事由十九世纪末建校到现今，所涉作者有张元济、唐文治、孙科、黄炎培、茅以升、汪道涵等。本书旨在聚焦沧桑岁月，展示时代风貌，构建共同记忆，传承交大文脉。本书的读者对象拟为交通大学广大师生校友及关心支持交大发展的社会各界人士。

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为理解*总理在十二届全国人大二次会议上所作《政府工作报告》中继续深化文化体制改革，完善文化经济政策，增强文化整体实力和竞争力的目标，《进一步加强文化建设(十二届全国人大二次会议政府工作报告学习辅导)》作者王卓明从促进基本公共文化服务标准化均等化、提升文化产业发展水平，培育和规范文化市场、加快文化走出去，发展文化贸易等方面进行全面深入分析，为文化建设工作提供重要参考信息。

由中共越秀区 、越秀区文化广电新闻出版局、越秀区 指导，越秀区文化馆、越秀区非物质文化遗产保护中心共同推出《非遗玩家》系列教材，用趣味非遗课程充实中小学第二课堂教学，激发青少年关心非遗、体验非遗、传承非遗的兴趣，实现对非遗的保护和传承。 《广州榄雕》回顾了榄雕的历史及发展，简明扼要地将广州榄雕制作技艺的重点难点说清楚，读者通过图片和说明可操作简单的雕刻，做出自己的作品。

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潘云梅编著的《英语阅读教学中的词汇处理——循环与提升》以循环的视角探讨阅读教学中的词汇处理。在文本分析和解读的基础上学习词汇在特定语境中的涵义和用法，尝试通过读前、读中、读后各种不同的设计来循环练习词汇，帮助学生深入理解文本核心词汇。增强词汇习得的深度，形成一个完整的阅读兼顾词汇的教学周期。全书以教师访谈、常态阅读课分析、磨课课例为载体，通过行动和反思，呈现相关的可操作性成果。

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