这是一本 创意的艺术启蒙互动游戏书,作者将花纹和图案融入到创意游戏中。通过和儿童进行游戏互动,让儿童感知艺术,爱上艺术,学会用艺术进行自我表达。 有趣的是,小朋友可以直接在书上涂涂画画,随意挥洒自己的想象和艺术灵感,学会像艺术家一样创作。 获奖英国插画师马里恩?杜查斯带来了新的艺术互动作品,让未来有无限可能的小小艺术家们专注在这本色彩丰富的书里,和大师一起创造伟大又有趣的艺术作品吧! 这本书里充满了涂鸦、绘画、拼贴和各种令人惊叹的图案,还有迷宫图案、镶嵌图案、马赛克图案和大理石花纹,快来这里尽情释放你的想象力吧!
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《我来做手工(第2辑)(套装共6册)》分为《我来做手工(第2辑)(1魔法创意)》、《我来做手工(第2辑)(2当鸡蛋盒遇见鸡蛋盒)》、《我来做手工(第2辑)(3我的房间我装饰)》、《我来做手工(第2辑)(4折纸乐翻天)》、《我来做手工(第2辑)(5马赛克家族)》、《我来做手工(第2辑)(6百变纸碟儿)》共6册。一步又一步,步步制作都有详细的解析和指导,制作材料不稀奇,我们身边就能找,手工背后的常识,原理,科学、科学、文化。
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Q 书架 - 爱拼 3D 益智手工是一套集娱乐、学习、欣赏于一体的 DIY 立体拼图产品。可用于亲子互动、休闲娱乐、礼品馈赠、广告赠品、旅游纪念品等多种用途。主要材料为绿色环保的纸和 EPS 泡沫板,拼插过程中不需要使用任何辅助工具,只需手、眼、脑结合即可轻松快乐地拼插成如图所示的各种立体模型。成品制作精美,仿真度极高,上市以来很快就成为了深受世界各地人们青睐和追捧的益智手工产品。
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孩子的想象力和创造力需培养于日常的点点滴滴。身边万物皆可创意,有些是创意素材,有些提供了创意灵感。本书作者用常见的纸箱材料,和孩子一起完成了很多有趣的手工作品。作品的灵感无非来源于身边的事物和孩子的成长日常。翻开此书,看看普通材料如何与日常小灵感迸发出创意火花吧。 本书共六章, 章介绍了纸箱材料的选取以及常用工具;第二章到第六章,展示了 25 个创意手工作品的制作。作品共有五类:纸箱基础改造,用纸箱装饰生活,用纸箱做思维玩具,纸箱的万物之趣,以及大纸箱没什么不能做。作品样式讨巧有趣,功能性强,且具互动性,适合亲子互动,或者孩子之间互动玩耍,并且充分考虑到孩子的接受程度。本书能够有效地培养孩子的动手能力和认知能力。 本书适合家长和孩子共同阅读,也适合幼儿培训机构相关从业者参考。
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当今中华大地也掀起一股书法热,一位书家要想成为照耀书坛的,成为历史人物,除了本人要具有的修养和综合素质、书写水平,作品要深刻地反映时代特点,对一代甚至若干代人产生深远影响等这些最重要、最基本、最直接的条件之外,还需要一个表现书法艺术能力和个人趣味的载体。《明清名家诗词手迹鉴赏》将作为这一载体,为广大书法爱好者更好地学习书法,掌握创作技艺,成就事业指点迷津。本书从明清书法中挑出近二百幅诗词墨迹编辑成册,目的是向广大读者提供一个窗口:让大家在欣赏书法作品的同时,对这一时期书法风貌有全面的了解,并从中得到启发,获得借鉴,以推动我们今天的书法创作。
《上学不容易:195次校园生存挑战》讲述了一个出身于单亲家庭的调皮孩子瑞弗惊险而爆笑的学校生活。作品完全站在孩子的角度,充分理解并表达了孩子的不安与烦恼,镜射了孩子的自我成长历程,也生动地反映了目前全球的教育实践中所存在的共通的问题。
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《上学不容易:195次校园生存挑战》讲述了一个出身于单亲家庭的调皮孩子瑞弗惊险而爆笑的学校生活。作品完全站在孩子的角度,充分理解并表达了孩子的不安与烦恼,镜射了孩子的自我成长历程,也生动地反映了目前全球的教育实践中所存在的共通的问题。
在当下的教育大环境下,人们往往以孩子的知识量来衡量孩子聪明与否:3岁就会背唐诗三百首的孩子一定比会玩各种玩具的孩子聪明。这样的标准往往扼杀了孩子的创意思维。对孩子来说,获取知识固然重要,但具有创造性却能帮助孩子去学习任何事物,从事任何工作。在很多家长眼里,创意思维与知识性的学习不同,似乎看不见、摸不着,难以掌握和衡量。实际上,创意思维与孩子的生活息息相关,根植于孩子的内心,只是在成长中逐渐被磨灭。家长可以从孩子的日常生活出发,从日常的对话和游戏中启发孩子进行开放性思考,《法国孩子的创意玩具书》从孩子熟悉的情绪、穿衣、选择等问答开始,列举出各种天马行空,不同角度的答案,启发孩子根据每一个问题也说出自己的答案。相信家长也会从书中获得启发,将书中传达的创意思维方式带入孩子的生活之中
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