童谣的价值是多方面的，它不但是幼儿语言启蒙的好材料，也是培养幼儿认知能力和审美感悟力的好材料，还是培养幼儿品格的好材料。因此，亲子阅读是离不开童谣的，有爱心的爸爸妈妈是不会忽视童谣的。江西高校出版社出版的这部《认物手指谣》别具特色，它不但形式新颖，而且内容也非常丰富，可谓图文并茂。 具体说来，它的特点和价值有三：一是体现认知功能，让幼儿认识大自然和日常生活中的事物，具有知识启蒙性。如《小种子》，《长颈鹿》《大鲨鱼》等就是对大自然景物的描绘，《滑滑梯》《小木屋》《小汽车》等是对生活用物的描绘，这些都可以让幼儿认识周围环境，了解外部事物。二是游戏功能，可以让幼儿边诵唱童谣，边学习做手指游戏。这种手指游戏操作性强，不要借助器具，只要会动手，会朗诵，就能达到发掘幼儿自身潜能的目的
咿咿呀呀的小宝宝是谁呀？尿湿了的小宝宝是谁呀？ 伸伸腿，蹬蹬脚，小手摇一摇，呼啦呼啦 乖宝宝，快点长大吧！ 亲子交流从宝宝出生的那一刻起就开始了，爸爸妈妈的声音、抚触对婴幼儿的成长发育非常重要，但很多新手爸妈不知道怎么跟还不会说话的宝宝互动。童书作家松谷美代子将自己照顾宝宝时的自言自语改编成有韵律的儿歌，爸爸妈妈们在给宝宝换尿布、洗澡，带宝宝散步的时候可以自然而然地哼出来，听到熟悉的声音哼出轻快的旋律，宝宝会开心地手舞足蹈，爸爸妈妈也能从中获得快乐和满足。
![爱米丽系列 第二辑（共7册） 孙敏 [法]多米](http://img3m8.ddimg.cn/84/33/11797947498-1_l.jpg)
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快乐阅读，传颂经典，书香童年《红贝壳金色童书》囊括了孩子3－6岁时听的故事、学的知识、最感兴趣的启蒙，以注音、美图的插图版形式呈现，让孩子从小爱上阅读，并学会自主阅读。包括了中外童话经典、国学经典及百科知识等方面的图书等。 本册《四季童谣200首》为幼儿学读童谣的美绘类图书。书中收录了200多首格调高雅、妙趣横生、幽默诙谐的童谣作品，不乏名师获奖之作，配以颜色鲜艳、精致美观的插图，能更好地帮助幼儿学习童谣作品，培养他们的语言能力，锻炼想象力、学习汉字和词语，提升审美能力，还适合父母与孩子共同阅读，促进亲子之间的感情。
0~3岁，是孩子学习说话以及自理能力的重要时期。借由好听、好唱的儿歌，不但能满足孩子说说唱唱的欲望，也能增进孩子的语文敏感度、丰富孩子的字汇与语文的表达能力。 《早安晚安：给0～3岁宝宝的自理儿歌》中，包含8首贴近幼儿生活的自理儿歌，由专业的词、曲作家以孩子容易琅琅上口的文字、好听的旋律以及轻快的节奏编写而成，搭配姿态生动的插画，能让孩子在唱唱跳跳中自然愉快地学习打招呼、吃饭、穿鞋、洗澡、上厕所、刷牙、睡觉等生活常规与自理能力。 全书包括纸板书 音乐CD。纸板书由李紫蓉作词、林小杯绘图，以鲜明的图画搭配灵活的歌词排列，让孩子感受每首童谣轻松、流畅又快乐的意境。8首儿歌音乐CD，由朱云嵩、林炳兴、张砚田、苏珊等谱曲，每一首都包含“歌曲演唱”及“卡拉OK伴唱”两大部份，搭配纸板书，让孩子可唱
有声读物以一种更简单、有趣的方式让孩子得到感官的阅读体验，让孩子不仅仅在视觉在得到了满足，更让听觉、触觉得到极大的锻炼；让学习的对象变得立体、生动，孩子的记忆时间也就变长，其理解效果和阅读乐趣相比传统
《三字儿歌:奇妙生活+水果蔬菜+可爱动物+好习惯(套装共4册)》讲述了怀胎十月后，可爱的小宝贝降生了！次翻身，次走路，次“冒话”，次撒娇……年轻的爸爸妈妈，你的心情是否充满了惊喜和感动呢？随着月龄的增长，宝宝逐渐进入了咿呀学语阶段，步入语言发展关键期。为了提高宝宝的语言水平，掌握基础词汇，赢在起跑线，我们为您精心准备了一套适合0～3岁宝宝学习的儿歌系列。儿歌共分为四册，内容为动物、自然、好习惯、生活儿歌，每本44首，共176首儿歌。它的特色在于贴近生活，充满童趣，便于学习；三字格式，琅琅上口，适合朗诵；大字注音，图画鲜艳，适合认读。这套书既能作为简单的认读书学习，又可以帮助宝宝说话。在教学儿歌的过程中，宝宝会学习更多的词汇，提高语言能力，妈妈和宝宝可以共享美好的亲子时光。翻开《三字儿歌:奇
