《差不多先生和差多少小姐 比较 》 差不多先生和差多少小姐差不多是一对好朋友。为了让差多少小姐高兴，差不多先生需要经常回答一个问题： 差不多是差多少？ 《请问有鸭棚出租吗 加减 》 你来到了 湖畔美景 度假村当旅客入住，帮助鸭太太一起完成度假村客人入住统计吧 《青脸大将大战绿头将军 乘除 》 青脸大将和绿头将军为了争夺地盘，要展开一场决斗，双方点兵列阵，互不相让，快来看看他们谁是*后的赢家？ 《冒险游戏棋 方位 》 我和米乐要进行一场冒险游戏了，每一次前进都遇到不一样的考验，到底谁是*勇敢者呢？ 《猴子小姐的生日礼物 分类 》 举止优雅，行为得体的猴子小姐家里却乱糟糟的，今天她找不到妈妈留给她的生日礼物了，快来帮助猴子小姐收拾房间找到珍贵的礼物吧! 《我的头顶上有只鼹鼠
国内知名汉字教育品牌小象汉字专为3 6岁孩子打造的汉字迷宫书。本套系将汉字奥秘与迷宫巧妙结合，在约170个丰富多彩的情景迷宫中，巧妙融入像画一样的象形字以及汉字的造字原理。巧妙的设计，使得孩子开开心心玩迷宫游戏的同时，轻松掌握汉字奥秘。 本套书共分为5册：《小象汉字 汉字奥秘大迷宫 开着门，关着门》《小象汉字 汉字奥秘大迷宫 上一上，下一下》《小象汉字 汉字奥秘大迷宫 向左转，向右转》《小象汉字 汉字奥秘大迷宫 谁的多，谁的少》《小象汉字 汉字奥秘大迷宫 白白屋，黑黑瓦》。
《比一比，量一量 数学思维培养图画书：全6册》是一套以长度、高度和重量的测量、比较为主题的适合3~6岁儿童阅读的数学思维培养图画书，全套书共六册，分别为《动物有多大》《恐龙有多长》《建筑物有多高》《自然地标有多大》《旅程有多远》《太阳系有多大》。 本套书以动物、恐龙、建筑物、自然地标、旅程、太阳系六大主题中的67种事物的长度、高度和重量为切入点，创设多种数学情境，用比较的方法直观地展现事物间的大小关系，让孩子循序渐进地感知长度、高度和重量的概念，建立量感，帮助完成孩子从具象思维到抽象思维的过渡，激发数学兴趣，提高数学素养，培养数学思维。全书打破传统思维，带着孩子去探索一些对他们来说比较新奇的事物，帮助孩子学会用更开阔的思维、更广阔的的眼界去探索这个世界。 书中还对每种事物进行了简单的
《你好数学：幼儿数学启蒙第一课》共15册，是针对幼小衔接阶段的数学知识绘本。从幼小衔接阶段的数学入手，每本一个主题，包含100以内的数、奇数和偶数、加减法、时间、长度单位、重量单位、找规律等。本套书将数学知识融入有趣的绘本故事中，让孩子在听故事中潜移默化走进数学、爱上数学！ 书中涵盖了数学知识的诸多方面，包括数与运算、量与计量、空间与图形、统计与概率、规律与逻辑、数学文化六大版块，故事后，还设置有亲子游戏、练习题，帮助孩子巩固所学，让孩子在整个数学学习的开始阶段，轻松并快乐的掌握数学思维，为后续的数学学习奠定基础。
数学主题清晰全面，轻松了解数学概念，引导孩子爱上数学。
《你好，数学：小学数学启蒙第一课》共14册，主要参照小学阶段数学学习大纲，是针对小学阶段的数学知识绘本。书中用有趣的绘本故事讲述了小学所需的核心数学概念，每册一个主题，包含乘法、除法、小数、分数、图形、周长与面积等。 图书故事生动有趣、连贯性强，贴近孩子生活，在故事中蕴藏了数学思维，而不是对数学概念的生搬硬套；插画活泼有趣适合孩子，旨在让孩子通过阅读绘本故事的方式走进数学，在阅读故事过程中掌握数学概念，并通过游戏的方式学会活用数学。
本书根据《幼儿园教育指导纲要》与《3~6岁儿童发展指南》编写，涵盖3-6岁阶段儿童应该掌握的全部语言知识。包括认识大小多少等形容词；认识关于动物、植物、车辆、称谓、四季、人体等方面的名词；认识成语、认识反义词；认识动词及简单句子；看图说话，等等。提高汉字认知及常识认知，提高概括能力、表达能力和社会交往能力，感受成语、诗词、儿歌的美感。
本选题为少儿图画类图书，爱看故事是孩子的天性，好玩的故事更会受到孩子的喜欢，引起他们的兴趣。书中选取了适合1-6年级孩子阅读的精彩生动的数学故事，包括计算、推理、逻辑、图形等多种类型，都是孩子*喜欢看的、*有趣的故事。吸引孩子主动读书，进而使抽象、枯燥的数学知识变得深入浅出，情趣盎然，提高孩子对学习数学的兴趣。好玩的数学故事会告诉你：数学无处不在，只要你有一双发现它的眼睛，它就在我们身边，就在我们读过的每一个故事里！
1-6岁学龄前儿童数学启蒙！低幼启蒙！数学绘本！10册精美图书，涵盖数学启蒙10大模板，附赠1份游戏手册，充分激发幼儿学习数学的兴趣，提高抽象思维能力，找到认知数学规律，让数学启蒙变得简单又高效
本书以数学启蒙为目的，培养儿童对数学的兴趣，图书中介绍了数学的起源，以及古今中外的数学家如阿基米德、牛顿、祖冲之等的小故事。图书还设计了数学相关的四大主题，即加减法、乘除法、图形、量与计量，全面开发儿童的左右脑潜能，帮助儿童学会思考、主动探讨、自主学习。游戏与故事相结合，将儿童数学思维训练的过程与孩子们所熟悉的生活常识相结合，把数学思维儿童化、生活化、游戏化，引导孩子走出单纯的知识记忆，轻松获得观察性、分析性、判断性、创造性等思维能力和动手协调能力。同时，本书以儿童喜欢的故事形式，将抽象、枯燥的数学知识讲得深入浅出。让儿童随着故事情节的发展，边回答各种小问题，边学习丰富有趣的数学知识。
