我们今天对二十四个节气中物候变化和人们活动、习俗的了解，多有赖于古诗词。古代诗人以他们特有的敏感将对季节的感知写成或朴素或华美的诗句，并结合了他们自身的感受和遭遇。在这些诗词中，可以感受到季节之美，可以了解古人的生活，可以体会诗人的情怀。 《二十四节气古诗词》这本书，选取了从唐朝到清朝，著名诗人所创作的吟咏节气或季节的诗词。全书按照一年四季二十四节气七十二候的顺序，从立春到大寒，每个节气精选四首左右时令古诗，配以插画家绘制的中国风插图，辅以内容解说以及拼音，可以作为学生的辅助古诗文学习读物，帮助他们记忆跟节气、物候相关的知识，增加传统文化修养。

宋词和唐诗一样，是文坛不可逾越的*。一千多位词人，两万多首词作， 红笺小字，说尽平生意 。我们今天读起来，无不为 寻寻觅觅，冷冷清清，凄凄惨惨戚戚 而惆怅，无不为 但愿人长久，千里共婵娟 而慰藉，无不为 衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴 而感动。这些无不能拨动天性纯真的孩子们的心弦。 儿童版《宋词三百首》适合3 6岁儿童阅读，这个时期是儿童记忆的黄金时期，是古诗词学习启蒙学习的关键阶段。古诗词的学习能促使他们建立起对中国传统文化的浓厚兴趣，懂得发现美、感受美、传播美。

《一起读古诗》精选了从先秦一直到清代几千年历史中的诗歌中的经典，其中既有《诗经》中的名篇，有汉代《古诗十九首》中的篇目，自然也有唐诗、宋诗中的经典诗作，同时也没有漏掉南北朝、元、明、清等朝代的经典诗作。这些诗歌有的大气豪迈，如刘邦的《大风歌》，有的清丽脱俗，如邵雍的《山村咏怀》；有的意境优美，如杜牧的《江南春》，有的形式新颖，如梁鸿的《五噫歌》；有的反映了历史面貌，如《匈奴歌》，有的充满哲理，如苏轼的《题西林壁》；有爱国爱民的大情怀，如陆游的《十一月四日风雨大作》，也有小儿女的恬淡生活，如施肩吾的《幼女词》 朗读这些诗篇，小读者们能领略到我国几千年的灿烂的诗歌文化，走进不同的意境，体会到别样的美与情感。 在每首诗的后面，我们还配有 小小诗语 栏目，以通俗易懂的语言帮助小读

《画给孩子的宋词》有什么特点？ 以25位词人、文学家的生平经历为线索，结合宋代历史大事件，引出词人在不同时期，经历了什么事，从而创作了哪些词，词风上又出现了哪些转变，等等。 2.囊括宋词绝大多数题材、调式、流派与风格，孩子在了解诗文的过程中也能明白诗词的不同之处，为中小学考试做准备。 3以直观、有趣的原创手绘配图，帮助孩子理解文章、诗词内容，极大程度提高孩子阅读兴趣。 4.一本别开生面的宋词，文风幽默风趣，让原本枯燥的宋词概念变得简单、精辟，便于孩子理解。 25位著名词人，60首经典古诗词，提升孩子的诗词鉴赏能力， 让语文从此变简单！

《会读古诗的八哥》是著名儿童文学作家冰波为少儿打造的童话故事读本，为 小童话大语文丛书 之一。本书由四辑共二十六篇短篇童话故事组成，展现了不同小动物各自的鲜明特征，描写动物的同时还塑造了或自私或善良的人类形象，将人与动物的复杂关系描写得十分细致，叙述出一个个画面生动、或有趣或富含寓意的动物故事。在作者笔下，每个小动物都有他们各自的特点和优秀的品质，连一般故事中是反面角色的孤独狼和大小灰狼，也有老实和善良的一面。这些童话故事在潜移默化中培养儿童应具有的一些优良品质，可作为小学语文的有益补充和小读者写作的参考读物

精选古诗 150首，紧贴教学大纲，涵盖小学一至三年级教材所有古诗文。

这是一本适合小学低年级学生学习古诗的传统文化读物。为帮助小学生更好地理解和背诵小学语文教学大纲必背古诗词75首，本书邀请中国当代优秀儿童文学作家高洪波、金波等为每首诗创作风格多样的童话故事，为小读者解读古诗词背后的故事，帮助他们理解古诗词所表达的情感和文化内涵。本书以孩子们感兴趣的童话带他们轻松认识古诗、了解古诗，将简单枯燥的背诵诗歌场景转化成生动有趣的读故事、演故事场景，使得统文化启蒙教育变得更加贴近孩子，更加深入人心。

著名诗人赵丽宏集40年诗词研读心得，专门根据孩子对古诗词的认识理解和把握程度，精心遴选而成的诗词解读文本。 图书不以单首诗词解读为纲，分别以诗源管窥、意象典故、四时风物三大主题为线，围绕不同的二级主题进行贯穿时空的综合解读和赏鉴，所谈对象涵盖了诗、词、曲各类古典文学样式，力求帮助孩子脱离单纯的诗词记忆，学会用专题研究的方法，运用综合思维能力欣赏、品鉴古典诗词，将知识转化为审美，进而内化为人生素养，真正教给孩子综合读鉴诗词的眼光和钥匙。

唐诗是中国文学艺术的瑰宝。从初唐到唐末，朝代初建时的青葱、盛唐的繁华、唐后期的混乱与没落，在诗歌中得到了淋漓尽致的体现。唐代诗人众多，他们性格各异，或慷慨，或柔情，或侠义，有人寄情山水，有人忧国忧民，也因此留下了各具特色的作品。 本册选取唐诗32首，都是朗朗上口的启蒙诗作。优秀的诗人，优美的诗歌，生动的绘画，有趣的故事，愿孩子们在诗意中成长，多读多思，创造出自己的诗意人生。

扫一扫就能听能读能唱的古诗词，书中收录古诗词均由**儿童音乐教育家管慧丹作曲并录制配乐演唱音频，聘请中央美术学院资深国画教师绘制插图，并结合当下新媒体技术，方便少年儿童在读古诗、赏国画的同时，通过扫描二维码聆听及学唱歌曲，在诗画与音乐的多重感官中，体验兴味盎然的古诗词学习。

著名诗人赵丽宏集40年诗词研读心得，专门根据孩子对古诗词的认识理解和把握程度，精心遴选而成的诗词解读文本。 图书不以单首诗词解读为纲，分别以文人意趣、诗词性情、人生哲学三大主题为线，围绕不同的二级主题进行贯穿时空的综合解读和赏鉴，所谈对象涵盖了诗、词、曲各类古典文学样式，力求帮助孩子脱离单纯的诗词记忆，学会用专题研究的方法，运用综合思维能力欣赏、品鉴古典诗词，将知识转化为审美，进而内化为人生素养，真正教给孩子综合读鉴诗词的眼光和钥匙。

本书精选40首中国古诗，大部分是绝句和短小的古诗。古诗有长短不一的各种类型，五、七言的绝句和短章是*贴近谣谚的形式，也非常适合孩子诵读。在内容设定上还配有趣话古诗部分，让孩子从不同的角度了解古诗，发现意想不到的惊喜。此外，该书的全部图画均由国内知名国画艺术家绘制，完美展现了古诗的意蕴和味道，保证了古诗内容的品位和准确表达。精美的版式可以引起孩子的美感、愉悦感。

古诗词是中国古典文学宝库中的瑰宝，是中华民族传统文化的精髓，散发着永恒的魅力。学习古诗词，可以增长学识、开阔视野、陶冶性情。本书是专门为小学生量身定做的古诗词启蒙书，精选了32首适合小学生阅读的经典古诗词。全书以 植物大战僵尸2 中的形象为主角，将古诗词巧妙地融入漫画故事中，采用 幽默漫画 诗词解析 趣味问答 互动游戏 的方式，为小读者打开一扇古诗词诵读之门，让他们在开心逗笑中增长知识。翻开本书，小读者可以跟可爱的卡通明星们一起欣赏 桃花一簇开无主，可爱深红爱浅红 的绚烂绮丽，感受 九曲黄河万里沙，浪淘风簸自天涯 的磅礴雄伟，领略 蓬头稚子学垂纶，侧坐莓苔草映身 的纯真童趣，品味 大漠孤烟直，长河落日圆 的雄奇壮观 腹有诗书气自华！来吧，快来加入这场少儿漫画版的 中国诗词大会 吧！

本套丛书包括蒙学经典、童话名著、传世神话、民间故事、警世寓言和必背古诗。蒙学经典，为你们提供基本的行为规范和处世原则；童话名著，激发你们对生命*初的情感认知，了解什么是真善美；传世神话，通过想象探寻人类历史*初的模样；民间故事，了解一个民族和国家流传数千年的宝贵精神财富，启迪智慧；警世寓言，将*深刻的生活道理用浅显易懂的故事呈现给你们；必背古诗，让你们感受到古典文学的美妙韵律，积累中华民族博大精深的丰富词汇。 全书配有充满现代感的时尚精美插图，标注拼音以满足这个年龄段孩子的过渡阅读需求。为了让小读者更好地理解吸收这些经典书目，编者参考语文课程标准和课外阅读指导，设置助读理解和知识运用栏目，助读理解包括激发兴趣的导读、关键词语解释、重点句分析以及成长感悟。每册书的正文后设计一套闯

诗歌是中国古代文学的较高代表，从古至今诗歌的溪流在华夏文明中汇成滚滚大河，诗歌的韵律在中华大地上亘古不息。唐朝是中国诗歌发展的黄金时代。唐朝二百多年间，云蒸霞蔚，名家辈出，唐诗数量多达五万首。唐诗蕴含空灵之境，唐诗寄托诗人情怀；唐诗承载国恨家仇，唐诗写尽坎坷人生。千种感情，万种感叹，平平仄仄，动人心魄。唐诗经过一千多年的传诵，仍以其隽永的韵味和独有的艺术魅力，成为不同历史时期众多家庭的首要读物。本书中的每首诗词都分为原文、读一读、注解、译文、赏析、千古名句、互动七部分，对其进行全方位解读，方便读者学习和理解。希望本书能成为孩子们学习古典诗词的不错读本。

这是一本给小学生的古诗词读物，是国内*套真正意义上的漫画版古诗词。本书有《望天门山》《赋得古原草送别》《别董大》等25首古诗词以及这25首诗的注释和现代文释义，另外，通过诗歌哔哩哩栏目讲述了这25首诗的诗人的故事、诗人写诗的故事以及诗人创作的背景。通过漫画形式，让孩子懂得诗人和诗歌的背景的同时更懂诗。

中国是一个诗的国度，秀丽的山川孕育出诗的灵气，朴实的人民培育出诗的魂魄。悠悠五千年文明史，汉语言文字表情达意的丰富性和多样性，为诗歌的繁荣与发展、创作与欣赏提供了无比广阔的发展天地。几千年来诗歌姹紫嫣红，辉煌灿烂，历经岁月的锤炼，依然散发着不朽的艺术魅力，成为不同历史时期众多家庭的读物。 朱自清说： 学习文学而懒于记诵是不成的，特别是诗。一个高中文科的学生，与其囫囵吞枣或走马观花地读十部诗集，不如仔仔细细地背诵三百首诗。 由此可见，背诵古诗词的重要性。广大少年儿童适当地背诵一些古诗词精品，可以增长知识，启迪智慧，丰富思想，陶冶情操，鼓舞斗志，促进身心健康发展。为此，国家*新颁布的《全日制义务教育语文课程标准》和《全日制义学教育语文教学大纲》均提出了背诵古诗词的要求，并列出了具

在这里，有对祖国壮美风光的描绘，如“日照香炉生紫烟，遥看瀑布挂前川”；有对动植物的吟咏，如“白毛浮绿水，红掌拨清波”；有对亲情的赞颂，如“慈母手中线，游子身上衣”；有对友情的歌唱，如“桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情”……这些作品所蕴含的博大思想和艺术魅力值得大家细细品味。相信读了这本书，小学生的古诗词鉴赏能力一定会得到大幅度的提高，同时还能激发他们学习国学的浓厚兴趣！

这是一本给小学生的古诗词读物，是国内*套真正意义上的漫画版古诗词。本书有《登鹳雀楼》《独坐敬亭山》《望洞庭》等25首古诗词以及这25首诗的注释和现代文释义，另外诗歌哔哩哩栏目对这25首诗蕴含的文化传统和民间习俗进行了阐发。采用漫画的形式来向读者展示，是一本充满趣味、能够让孩子爱上古诗词的课外阅读书。

中国是一个诗的国度，秀丽的山川孕育出诗的灵气，朴实的人民培育出诗的魂魄。悠悠五千年文明史，汉语言文字表情达意的丰富性和多样性，为诗歌的繁荣与发展、创作与欣赏提供了无比广阔的发展天地。几千年来诗歌姹紫嫣红，辉煌灿烂，历经岁月的锤炼，依然散发着不朽的艺术魅力，成为不同历史时期众多家庭的读物。 朱自清说： 学习文学而懒于记诵是不成的，特别是诗。一个高中文科的学生，与其囫囵吞枣或走马观花地读十部诗集，不如仔仔细细地背诵三百首诗。 由此可见，背诵古诗词的重要性。广大少年儿童适当地背诵一些古诗词精品，可以增长知识，启迪智慧，丰富思想，陶冶情操，鼓舞斗志，促进身心健康发展。为此，国家*新颁布的《全日制义务教育语文课程标准》和《全日制义学教育语文教学大纲》均提出了背诵古诗词的要求，并列出了具体