《根于本土植养童心（幼儿园根植课程的建构与实践）》将课程根植于闽南文化，将幼儿的学习生活与本土文化紧密结合起来，聚焦“根植”课程基本理念、目标体系、内容架构、实施途径、课程审议、课程评价、资源分析、课程管理等内容进行阐述，结构清晰，内涵丰富，案例生动。 在“根植”课程中，本土资源被盘活、被串起，本土文化被记载、被传承，幼儿在实践中感知体验、主动探索，实现自我与外界的对话和融合。它不是狭隘地将其变成某种特色课程或者以零碎片段式的活动来点缀，而是站在幼儿的立场上，确立符合幼儿年龄特点的教育目标，采取幼儿易于感知与体验的教育方式，将幼儿的学习从室内拓展到室外，从园内延伸到园外，建构一个具有完整性、系统性、开放性的课程模式。
陈月卿结合自身实践全食物养生法的多年经验和心得，并援引营养学专家的精辟理论和见证者的真实分享，推出全食物、全营养精力汤养生法！全食物就是天然完整、未经过加工精制的食物，如蔬果、豆类、坚果、全谷类等，保有人体所需的完整营养，皮和籽更是营养丰富。别再把营养当厨余！
《掬云偶拾?陈武随笔》是作家陈武的散文随笔选，皆为生活偶得，兴之所至，娓娓道来，真真切切。该套丛书一共收录了六本书，分别为《掬云居序跋》《杂花生树》《海州野菜》《风过书窗》《书房杂记》以及《艺影可亲》。 《书房杂记》一书涉及了书房的边边角角，对书房中的各种物品，如书橱、藏书票、书灯、镇纸、书签等的前世今生进行了回顾和描写，知识性和趣味性并存。
《中日民族文化比较研究论丛（第1辑）》内容为中国各民族语言文化与日本语言文化的对比研究，主要探究了日本文化的多元性及中日文化之间更为广泛的联系等，旨在推进中日文化交流史及日本文化研究的深度和广度，具有重要的学术价值。全书经中华日本学会审定，并提供了审定意见。
《社区矫正理论与实务（第二版）》为社区矫正工作厘清了基本概念和基本理论问题，提供了理论支撑，同时又构建了社区矫正机制和制度体系，完善了社区矫正的个案矫正技术、评估技术等，为社区矫正实践提供了可参照的工作模式，为社区矫正工作的有效开展奠定了基础。本书采用了社会学、心理学、犯罪学、刑罚学以及刑事法学的基本理论和观点，提出了应将社区矫正作为一门独立学科进行研究的观点，因此，本书的研究是对监狱学、犯罪学、刑罚学、社会学等学科理论体系的完善和补充，填补了社区矫正理论研究的空白。 本书可作为社区矫正工作者的培训教材和司法警官职业学院法律文秘、司法助理、社区矫正、社会工作、刑事执行等专业的教材。
