《数学思维训练教程（五年级 套装共4册）》根据竞赛进度编排，以四季教育开设的思维训练课程为模板，分“夏”、“秋”、“冬”、“春”四部分。每年夏季作为新学年的开始，直至次年春季结束。其中“夏”、“秋”、“春”三季各15讲，“冬”6讲，每讲分为“基础应用”、“拓展训练”、“巩固提高”等三个板块；其中另有7讲“综合测评”，回顾所学内容，作为考试部分。 基础应用 是对知识点的直接应用，通过例题加深学生对知识点的理解，夯实基础，题目较易。 拓展训练 是对知识点的灵活应用，例题的形式稍有变化，拓展学生的思维方式，让知识点融会贯通，题目稍难。 巩固提高 用于学生自我提高，一方面检验学生的学习成果，另一方面通过训练加强知识点的认知，题目从易到难依次升高。
《明心数学资优教程：五年级卷（第二版）》是小学五年级起点的奥数教程。作者将与每章节内容相关的数学史料或数学趣闻、趣题呈现给学生和教师，能有效地激励和启迪学生更积极地去学习数学，使教师更有效地教好数学。
本书每册十个专题，每个专题选收若干篇文章，并设置了“专题点金”、“心灵对话”、“过目留金”、“学海淘金”四个小板块。 “专题点金”是编者对专题所做的总体介绍，往往具有提纲挈领的作用。 “心灵对话”是对每篇文章中的精彩词语或句子所做的推介和评述；三言两语，话不在多，点到为止。内容则化解在每篇文章之中。 “过目留金”是附在每篇文章后的点化之笔，可以是写作手法，司以是艺术技巧，可以是内容概要，可以是思想集成，不求全面，但求有得。 “学海淘金”是专题的压轴总成，具有小结的作用，颇有沙海中淘金之意，提炼专题精华，以不遗漏可能有的美玉和珍宝。 在有些文章的注释之后，有时会出现“天地花絮”，它是编者不忍丢弃的人物介绍、奇文趣事、百科知识等。此附录不为别的，就为读文时调味和开胃。
1.——融合教材与教辅 “想你所想，给你所要”，《教材解读》附有教材原文，教材答案一应俱全，方便学生在学校未发新书的情况下提前预习，尽早进入学习状态；同时丛书采用教材封面，辨识度高，一眼即可认出与教材配套，选用《教材解读》作为同步学习的辅导书会有一种自然而然的亲切感。 2.透彻——剖析式解读教材 《教材解读》丛书依据课程标准梳理教材的知识点，并详细解读教材，为便于学生理解掌握核心知识，避免学生阅读疲劳，在解读教材时采用灵活的呈现形式。对对照性强的知识，采用表格解读；对关键图片，采用图文结合形式解读；对步骤明晰的知识，采用流程图解读；对大段的文字，采用条目化解读。 在解读教材中总结的规律、小技巧等内容，帮助学生快速记忆、理解核心知识，提高学习效率。 3.实用——回归式解
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《小学生生字生词钢笔字帖课课练.五年级下册》是一套多功能型的钢笔书法字帖，侧重学习楷体的书写练习，书中字体书写的编排是依据该年级的学生认字学字进程，并根据字的基本笔画的变化形态而编写，内容按基本字根拓
新学期来临了，我们有一样礼物送给你们，她就是《有七个名字的猫》。这是特意为你们编写的选读课本，相信你们会喜欢！ 《上海二期课改语文教材选读课本：有七个名字的猫（5）（供5年级第2学期用）》和你们正在学习的语文课本是配套的。如果语文课本是姐姐的话，那么这本书就是她的妹妹。你们在语文书中学到的知识，在选读课本中得到了扩展；你们在语文书中学到的方法，在选读课本中得到了运用……这本书中选入了《秘密写作》、《乔丹的眼泪》、《小抄写员》等与语文书中的课文相关的文章，供你们补充阅读。
