精选考纲话题 结合重点题型 分层训练 倍速提升 紧扣考纲 语料丰富 阶梯训练 分层突破 题型全面 设题巧妙 扫码听音 方便快捷 听，位于英语学习四项基本技能之首，也是《英语新课程标准》规定的英语学习的能力之一。听力强调的是能力，而不只是知识的积累。知识往往可以靠短时间的学习来获得，但能力的提升需要平时一点一滴的积累。 1. 紧扣标准，材料新颖 本系列书根据《英语新课程标准》的要求，结合教考实际，精选了有关日常生活、文化教育、政治经济、科学技术、人物故事、新闻报道等方面的新颖材料。其中，常见的高频听力话题包括问候、邀请、看病、约会、购物、旅游、通知、问路、打电话、谈论天气、询问时间、描述事件、新闻报道等。听力材料新颖，语言地道，原汁原味。 2. 阶梯训练，分层突破 本系列书遵循
初中英语拓展性课程教材《走进诗歌 英语诗歌欣赏》新书面市。七、八、九三个年级，每个年级一本。书中分主题地甄选、集结了英美经典诗歌、童谣和汉诗英译的不同版本，介绍诗歌的基本知识和作者、译者及文化背景。每首诗后都配有练习题，可以在书后的插页中完成。插页可在期末单独装订起来，作为拓展性课程的成果进行展示。扫描封底的二维码即可获取每首诗歌的音频和背景音乐，供学生诵读、配音。
1. 收录1600词汇 400中考常考词汇 935条中考高频短语 108个中考黄金句型，满足初中生对中考的应试需求。2. 根据艾宾浩斯遗忘曲线和 魔数之七 原理编排，科学分课、分组，并赠送 抗遗忘检测卡 ，帮助学生及时检测效果，科学抵抗遗忘。 3. 扫码即可下载同步音频、单词听写音频等学习资料，强化词汇学习效果。
为配合人民教育出版社出版的《义务教育教科书 英语》的推广使用，使学生的英语水平和听、说、读、写技能达到课程标准规定的要求，形成一定的综合语言运用能力，我们组织深圳市教育局教研室和深圳中学的教师对原《初中英语跟我学》丛书做了修订。丛书紧密配合教材,包括《同步听力》《同步阅读》《同步写作》和《同步语法词汇》。 丛书编排形式新颖,体现一定的指导和辅导作用:训练题型多样、有新意，体现能力的培养;选材语言地道、题材广泛、信息量大、体裁多样,具有知识性、欣赏性和趣味性,体现时代气息。
本书特色： 知识梳理复习：将单元或章节所学内容系统化，以练习题形式归纳与梳理，提炼和升华重点难点考点。 阶段评估检测：针对单元或章节综合学习目标，进行阶段性知识与能力要求的测评，夯实基础，培养智能。 专项技能突破：归类整合学习内容，形成不同的专题测试，全面提高学生灵活运用所学知识的能力。 期末冲刺验收：内容呈现有效梯度，便于学生通过综合性与创造性练习，快速提高应试水平和考试成绩。
本书特色： 知识梳理复习：将单元或章节所学内容系统化，以练习题形式归纳与梳理，提炼和升华重点难点考点。 阶段评估检测：针对单元或章节综合学习目标，进行阶段性知识与能力要求的测评，夯实基础，培养智能。 专项技能突破：归类整合学习内容，形成不同的专题测试，全面提高学生灵活运用所学知识的能力。 期末冲刺验收：内容呈现有效梯度，便于学生通过综合性与创造性练习，快速提高应试水平和考试成绩。
《奔腾英语·初中组合训练新设计：语法词汇与补全对话（中考·9年级）》以**颁布的义务教育英语《课程标准》为依据，紧扣《考试说明》，结合近年中考英语试题题型变化趋势，力求新颖、全面、实用。我们相信本书既可供广大初中学生在平时学习及复习备考时使用，也可为广大英语教师提供很好的教学参考。 本书紧扣对学生的要求，在体例上突破传统的图书组合模式，有利于全方位检测学生的英语阅读能力和水平。另外，本书内容按单元设计，既可用于教师课堂定时检测，也可用于学生同步自测。 全书精选具有代表性的练习材料，语言规范标准，难易程度递进。内容符合学生的特点，不仅可以强化英语基础知识，还可以激发兴趣，培养语感。 《奔腾英语·初中组合训练新设计：语法词汇与补全对话（中考·9年级）》以“点拨精要”为编写主
《新标准英语同步写作DIY》 是英语《新标准》初中系列配套教辅的重要板块之一，其中，DIY是“Do ityourself（自己动手做）”的缩写。这恰好与《国家英语课程标准》对初中阶段的写作要求相契合，即“能够独立起草短文、短信等”。这套书以“培养自主能力”为出发点，以“实用创新”为原则，致力成为学生“自我提高的好帮手”。《新标准英语同步写作DIY》具有以下特点：一、配套教材，全面提升《新标准英语同步写作DIY》的内容与教材写作话题同步，涵盖了教材里涉及的所有写作话题，并对写作内容进行有机组合，由浅入深进行安排，使学生得到全面系统的训练。二、方法指导，“鱼渔”共授《新标准英语同步写作DIY》在作文指导上，采用“四步作文法”，对书面表达进行细致讲解，点拨写作技巧，培养学生形成清晰的写作思维。三、循序渐进，逐步升级《
《英语首字母填空分级训练60篇 九年级》，首字母填空作为中考英语的一个题型，考查生的语言能力，特别是根据情景获取信息的能力，历年来都是得分率相对较低的题型之一，令数考生谈“空”生畏。编者在充分分析历年上海市中考英语试题的基础上编写了本书，以帮助学生更好地理解这一题型，包含四个方面的内容：方法指导，例题解析，分级练习，参考解答。
我猜想，你的苦恼不是因为不用功，而是因为学习中遇到许多棘手的问题，所以，我拉提供给你的是高效率的解决之道。不瞒你说，这套书有三大特点： 是实用：深入浅出，例题生动。保证你可以在高处一览重点难点考点。并得到全程的习题解析——吃透一题，能通百题。 第二是实用：活学活用，立竿见影。30分钟的基础训练，60分钟的单元检测。表彩的单元作文，标准的期中期末试卷，题不在多，但难度递进，能力提速。 第三还是实用：死啃书本是枯燥乏味的，这是，我们与你共建了一个轻松园地，你会发现，其实，我们学的，都是生活里的，都是生动而有趣的啊！
本丛书特色 先进性：国际*的设计理念，完全符合国家英语课程标准的精神。 策略性：采用螺旋式设计，分级别系统地对新闻记者策略进行介绍、解读和练习。 真实性：材料真实自然，语言原汁原味，有助于丰富学生的外语经验。 趣味性：感受异域文化的精彩内蕴，领略大自然的神奇魅力。 实用性：紧跟国家考试取向，提高自我评价和应试能力。 本丛书分为Ａ－Ｆ级，共１２册，适用于中学７年级至高中三年级。本丛书既可以作为英语阅读教材供老师和学生在课堂上使用，也可以作为学习手册供学生在课外自主学习。
本书旨在通过科学、系统的训练，帮助学生了解英语写作的特点，使学生轻松、愉快地学习写作，提高英语写作能力。以模块为大单位，在对教材中出现的重点词汇、短语和句子进行总结的同时也给学生提供优秀的文章欣赏，并进行详细的写作指导，再配以练习题。旨在使学生以巩固基础、提升能力为宗旨。能有效地帮助学生锻炼和提高写作能力。
穿越社会历史的长河，通过五千多年的积淀，经过历代学者的萃取，中华文明蕴藏着丰富的营养。作为炎黄子孙，当我们沉醉于那更迭着文明印记的无数传奇、韵味于无穷的美感之时，更应该透过种种表象，去粗取精，去伪存真，一窥那散落在东方文明之中新奇瑰丽的神情，探究那变幻莫测的思维力度，领略那朴实而厚重的东方智慧。而唯有从基础的东西开始训练，加以一定梯度和密度的巩固，才能达到左右逢源的境地，才能真正进入华夏文明的精髓，才能将其发扬光大……鉴于此，才有了出版《黄冈密卷》教辅系列的初衷。 泱泱华夏，十亿苍生，话说黄冈，人杰地灵，大别山麓，楚风神韵。这里有号称“将军县”的红安县，有号称“教授县”的蕲春县，出过像李四光、董必武、林育英等一大批仁人志士。在中国近现代历史上，起着举足轻重的作用。“
编写初衷 穿越社会历史的长河，通过五千多年的积淀，经过历代学者的萃取，中华文明蕴藏着丰富的营养。作为炎黄子孙，当我们沉醉于那更迭着文明印记的无数传奇、韵味干无穷的美感之时，更应该透过种种表象，去粗取精，去伪存真，一窥那散落在东方文明之中新奇瑰丽的神情，探究那变幻莫测的思维力度，领略那朴实而厚重的东方智慧。而唯有从基础的东西开始训练，加以一定梯度和密度的巩固，才能达到左右逢源的境地，才能真正进入华夏文明的精髓，才能将其发扬光大……鉴于此，才有了出版《黄冈密卷》教辅系列的初衷。 黄冈标准 泱泱华夏，十亿苍生，话说黄冈，人杰地灵，大别山麓，楚风神韵。这里有号称“将军县”的红安县，有号称“教授县”的蕲春县，出过像李四光、董必武、林育英等一大批仁人志士。在中
本书遵照人教社编新教材《英语》按单元编写，每单元的“要点指津”包括词汇知识、词组用法、基本句型及重点难点。以上内容都是学生不易弄懂，不易理解的地方。我们不求面面俱到，着重解决同学们在学习英语时，时常遇到的困惑，起到解扣的作用。其中提示语、警示语、点击都是同学们经常遇到的问题。“典例举证”是结合本单元的经典试题，同学可以反复揣摩。
本书以 水平测试 开篇，让你先进行自我评估，了解自己的真实水平；接着深入分析历年试题中各种题型及命题特点，解读阅读的解题策略和解题步骤，让你从战略上赢定阅读。然后，《英语阅读理解150篇:无敌决胜(中考 9年级)(*修订版)》安排了各种题型、题材的试题，让你集中训练，从而实现专项突破；后我们淘金式地精选了若干综合性试题，以全方位检视你前期的学习成果。
本书特点：（1）权威性：体现国家《英语课程标准》理念，借鉴“任务型学习（task-basedlearning）”原则，学用结合，词汇和语言结构与牛津教材同步，选材符合学生实际能力，有助于终形成正确的阅读理解习惯，为中考乃至今后的可持续发展奠定基础。 （2）趣味性：激发学生英语学习兴趣，围绕课本中学生熟悉而有兴趣的话题和国内外*的英语书刊以及各地中考经典题型，选材新颖多样，趣味生动，时代感丰富。 （3）实用性：围绕阅读理解、阅读表达、完形填空和缺词填空四种与中考接轨的常见题型设计了多种阅读活动和多样的任务。采取读前观察与思考、读中体验与思考、读后思考并写说的模式，充分调动学生的观察力和想象力，通过多种感知和体验，在输入的基础上逐渐锻炼输出能力，从而提高综合语言运用能力。
知识梳理与复习 将单元或章节所学内容系统化，以练习题形式归纳与梳理，提炼和升华重点、难点和考点。 阶段评估与检测 针对单元或章节综合学习目标，进行阶段性知识与能力要求的测评，夯实基础，培养智能。 专项技能与突破 归类整合学习内容，形成不同的专题测试，全面提高学生灵活运用所学知识的能力。 期末冲刺与验收 内容呈现有效梯度，便于学生通过综合性与创造性练习，快速提高应试水平和考试成绩。
知识梳理与复习 将单元或章节所学内容系统化，以练习题形式归纳与梳理，提炼和升华重点、难点和考点。 阶段评估与检测 针对单元或章节综合学习目标，进行阶段性知识与能力要求的测评，夯实基础，培养智能。 专项技能与突破 归类整合学习内容，形成不同的专题测试，全面提高学生灵活运用所学知识的能力。 期末冲刺与验收 内容呈现有效梯度，便于学生通过综合性与创造性练习，快速提高应试水平和考试成绩。
《寒假生活20天》以崭新的面貌与大家见面了。 本套丛书遵循二期课改的精神，围绕学生的素质教育、能力培养这一目标进行编写。从编写体例、内容入手，经过众多学校教学专家的讨论，精心策划了这套系列丛书。其主要特点如下： 一、体例新颖。本套练习中的语文、数学、物理、化学编写体例分成四个模块：(1)测一测：着重加强基础知识的巩固。(2)练一练：紧贴教材与教学要求，进行有效训练，温故而知新。(3)做一做：增强动脑和动手能力。(4)想一想：开阔学生的视野，拓展学生的思维。(5)名人名句：用以振奋学生的精神，鼓励学生立志成才。 二、内容丰富。20天的练习不但是对本学期的基础知识的复习和巩固，而且更注重的是激发学生学习的兴趣。英语的名师点拨对英语词汇、语法训练，阅读、完形填空训练，作了方法指导，让学生边看边做边
