正gao、te级教师张金良主编的《高中数学思想方法导引》 是一本以新ke标为指导的思想方法工具书 由浙江省11地市名校72位名师编写 每位名师精心打磨其中的一个方法 围绕高中数学学习中的难点、疑点展开 引导学生系统掌握理解各类问题的方法 方法全面、例题新颖、难易适中、普适性强 适合高二、高三年级学生及高中数学教师阅读
本书为专项提高考生解决高考数学解析几何问题的能力而编写。全书分为十章，圆锥曲线小题和圆锥曲线大题各占一半。主要介绍了解析几何的知识以及相关题型，同时给出了解题方法和技巧，最后辅以例题及详细解析。让考生在解题过程中学会迅速、准确地选择解题方法和技巧，并灵活运用。在编排和题目解析上，引导学生将几何关系与代数运算有机结合，学习解决问题的通法，培养转化能力和运算能力，增进学生对解析几何模板的理解和运用能力，体会数学之美。希望通过本书的学习，学生能达到较系统地理解、掌握解析几何有关的基本概念、基本理论和基本方法的水平，培养抽象思维能力和综合运用所学知识分析问题、解决问题的能力。
高中数学新体系 秘密 系列图书，分为《导数的秘密》《圆锥曲线的秘密》《立体几何的秘密》《数列的秘密》《向量的秘密》《概率统计的秘密》，本套书不只是学习一些数学知识，而是对数学知识进行重构，打通知识的 任督二脉 ，使知识 成为鲜活的知识；从系统的高度帮助学生深度学习，激活数学思维，强调独立思考与数学探究，遇到有难度、有思维深度的题目就不再慌张。《高中数学新体系（导数的秘密）》全为九章，243道例题精讲及81道思考题精练，主要讲解导数的基 础知识及函数不等式、恒成立问题、取点问题、偏移问题、三角函数与导数问题、估值问题等高考热点。
高中数学新体系 秘密 系列图书，分为《导数的秘密》《圆锥曲线的秘密》《立体几何的秘密》《数列的秘密》《向量的秘密》《概率统计的秘密》，本套书不只是学习一些数学知识，而是对数学知识进行重构，打通知识的 任督二脉 ，使知识 成为鲜活的知识；从系统的高度帮助学生深度学习，激活数学思维，强调独立思考与数学探究，遇到有难度、有思维深度的题目就不再慌张。《高中数学新体系（圆锥曲线的秘密）》从一线教师的独到视角入手，从数学学科的特点出发，从学生的学 习圆锥曲线困惑层面切入，从高考命题者的命题情节要求与研究等不同角度全方位多视角呈现圆锥曲线内在的美与本质特征。
高中数学新体系 秘密 系列图书，分为《导数的秘密》《圆锥曲线的秘密》《立体几何的秘密》《数列的秘密》《向量的秘密》《概率统计的秘密》，本套书不只是学习一些数学知识，而是对数学知识进行重构，打通知识的 任督二脉 ，使知识 成为鲜活的知识；从系统的高度帮助学生深度学习，激活数学思维，强调独立思考与数学探究，遇到有难度、有思维深度的题目就不再慌张。《高中数学新体系（立体几何的秘密）》从立体几何专题的特点出发，重点讨论立体几何的基本量问题的深 化，从学生的学习立体几何的困惑点切入，重点突破立体几何中的 转化 与 借用 两大技巧，再加上空间向量的巧妙应用，以弥补空间想象能力的不足带来学习立体几何的困难。
高中数学新体系 秘密 系列图书，分为《导数的秘密》《圆锥曲线的秘密》《立体几何的秘密》《数列的秘密》《向量的秘密》《概率统计的秘密》，本套书不只是学习一些数学知识，而是对数学知识进行重构，打通知识的 任督二脉 ，使知识成为鲜活的知识；从系统的高度帮助学生深度学习，激活数学思维，强调独立思考与数学探究，遇到有难度、有思维深度的题目就不再慌张。《高中数学新体系（数列的秘密）》全书主要以探究的形式对数列及数列相关知识进行全方位研究。例题的呈现主要采用题型归类形式，兼顾一题多解与一题多变。难度总体上与高考相当，个别知识和方法的要求适当高于高考，部分题目到 强基 和 三位一体 难度。
《高中数学新体系（概率统计的秘密）》结合作者十多年的比较接近全国卷的命题理念，围绕命题趋势，揭 示高考中概率统计的命题手法，材料选择规律，模型建构特征等编写本书，力图理清概率统计中的一些概念盲区，把握概率统计问题解决的一般规律和思维方式。
本书编写时结合新课程、新教材的理念，始终坚持从知识学情和学生学情两方面出发，通过挖掘学生学习向量内容的困惑点，直击向量学习的难点和痛点。从解题人与命题人的不同角度来梳理向量考查的热点，归纳解决向量问题的一般思路和方法。本书还创设了如 基 情四射、以大换小、 剪刀 模型、 圆 来如此等口诀和模型，帮助读者更好地掌握解题技巧。 书中问题的解决除了呈现答案外，尽可能用一种解释的语言来撰写，让读者们读起来就像在听作者讲话，娓娓道来，引人入胜。特别地，书中很多章节还包含编题环节，从命题人的角度呈现一类问题的编制过程，让读者不仅会解题，更深刻理解题目背后的奥秘和题目的由来，真正做到 知其然知其所以然 。每讲既可以作为讲义供教师直接进行课堂授课，也适合学生进行自我学习。
本书是以新课标新教材新高考为指导的与公式定理有关的工具书，由浙江省11地市名校名师编写，精选高中数学中应用最广的108个公式或定理，每一个公式（定理）均由证明、应用、巩固三个部分组成，其中证明就是完整呈现该公式（定理）的证明过程，让学生清楚了解该公式（定理）；应用是精选或自编了难度适中、简洁新颖的1道典型例题作示范讲解该公式（定理），力求更好地理解公式（定理）在题目中的应用；巩固是通过三道练习加深掌握，是应用的实践及拓展。
《孙维刚高中数学(第二版)》是著名的数学教育家孙维刚老师的著作，内容涵盖了现行高中数学教育大纲中所要求掌握的内容，是孙老师三轮实验班的教材。本书立足于对高中数学中基础知识的分析把握，以及对方法和思想的指导，在详述概念后，引申概念外围的规律、方法，以及解题思考规律。书中提出，学好数学必须站在系统的高度看问题，力求一题多解、多解归一（结论一个）、多题归一（善于总结），善于用动的观点思考问题（做到"风物长宜放眼量"），这对开启学生的数学智慧，掌握科学的学习方法、思维规律，提高学习效率有很大的帮助。 本书可作为教师和学生辅导用书或自学教材。
书稿以新课标高中数学教学大纲为依据，根据高中学生学习数学实际情况，高屋建瓴，归纳总结高中阶段数学的基本知识及拓展内容，在总结过程中，将数学竞赛知识与高考数学知识有机结合，重视数学思想的渗透，另收集整理了近五年的优秀高考及竞赛数学原题，分类别进行详尽阐述分析，开拓学生的数学视野，提高学生的数学素质，培养学生的数学能力。本书已经过14次再版，广受全国师生好评。本版增加了新教学大纲所强调的内容及最近几年数学高考的新动向，有利于学生充分领会高中数学学习的内涵和精髓。
1.知识梳理 以新思维、新理念梳理基础知识，表格、流程图、结构图等多种快速记忆的方式灵活运用，使基础知识的讲解系统化、条理化，便查易看，易学易记易背，使学生通过对基础知识的深化学习，形成解决化学问题的能力。内部穿插具有针对性、典型性、实用性、灵活性的 归纳总结 等，为学生指明解决化学问题的基本思路和方法，真题具体诠释了知识的应用。 2.高考试题演练 精选对应各章节的高考真题，结合各章节基础知识，精细剖析高考题考查内容，体验高考题与基础知识的密切联系，近距离接触高考，让学习具有了更明确的目标。
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本书为了满足高中生学习数学的需要，提供的一本配套练习册。该书是笔者结合数十届清华附中数学教学实践，整理成高中数学教辅用书。本书包括立体几何，解析几何和概率统计三部分。每部分都能同步落实高中课本相应的数学知识与方法。每节的作业都有基础落实习题，能力突破习题。题目的选取非常注重知识的系统性，方法的典型性，材料的时代性。学生在理解课本知识后，利用本书完成作业，能达到理解数学概念，强化数学思维特征，灵活运用知识与方法的目的。如果学生充分使用本书，一定能极大地提升学生的提升数学素养。
本书为学术专著。一题多解是以数学问题为思维载体，以 四基 为基础，通过对问题进行多角度的观察、审视、分析及探索，获得多种解决问题的思路和方法的过程。一题多解因以发散思维和数学知识的迁移为主要特征，因此它既是培养学生发散思维能力的重要方法，又是培养学生分析问题和解决问题能力的重要方法。本书对100道高中数学典型问题作了一题多解的探讨，总结了数学解题策略与解题方法，所选题目涉及高考数学的主要内容，包括函数，向量，三角，数列，不等式，排列组合与二项式定理，概率与统计，立体几何，解析几何，导数等。本书可作为高中学生、高中数学教师、高师本科学生和硕士研究生、数学爱好者的学习参考书。
