本书是按照高中生物最新课程标准，由全国教学一线高级专家型教师倾力编写。全书用漫画解读重难点，使复杂的知识简单化，枯燥的学习趣味化，在漫画中学会知识，真正实现快乐学习，提高学习效率。本书按照教材顺序，收录许多规律方法，使学生快速掌握知识，彩色标注重点，使学习复习有目标，醒目直观。无论是平时学习，还是考前复习，重点掌握标注内容，事半功倍。本书携带方便，真正实现随时学，帮助学生快速掌握知识，节约宝贵时间。
本书是根据高中生物教材编写的，主要用于帮助学生背诵高中生物基础知识。本书详尽梳理基础知识，深度剖析疑难问题，快速记忆核心考点，主要用于学生复习、备考等。本书按照教材顺序，结合考纲要求，分考点条目化讲解，便于学生形成系统化的知识体系，高效快速实现易学易记，达到事半功倍的效果。让学生做到 每天三分钟，赢在考场中 ，随时随地，想学就学。
本书为作者20多年教学经验总结而得。本书根据高中生物新课程要求和新高考实际，及学生学情，对学生在平时练习和测试过程中暴露出来的易错、易混知识点进行归纳、整理，将它们以判断题的形式呈现，共计3000道左右，然后按照教材的知识体系进行非常详细的分类汇编，供学生反复演练，并对重难点知识进行详细的解析，帮助学生完善知识细节，拓展知识的广度和深度，提高知识掌握的准确性，从而达到事半功倍的学习效果，并进一步提升学生的生物素质。
本书以为指导，以“突出素质教育、激发创新思维、增强实践应用、培养解题技能”为宗旨，按照新教材的全部知识点和奥赛的测试范围分类编写。书中既有方法点拨，思维开拓；又有例题分析，针对性的训练。方法灵活巧妙，题型系统全面，思路清晰顺畅，点评恰到好处。所讲所练虽源于教材，但高于教材，能使你在通向奥赛的道路上取得成功。
本书是碎片化时间的高效利用系列丛书睡前五分钟。睡前是高效背诵的时间，这本书是以睡前背诵促进记忆巩固的方法为基础，收集了初高中阶段的重要知识的参考书，充分利用背诵的超佳时间，高效识记初高中重点知识。本书每个知识点由两页构成，五分钟内就能轻松读完。重点内容重点标记，以便加深记忆
本读本的写作目的是分享我的教学经验，还原高中生物学的真实的、高效的学习方法。本书定位于“一本可以让学生自学的高中生物学学生读本”。本人的教学实践已经证明学生使用本读本将事倍功半，也希望其它教师能采用此读本进行教学，你会发现“作业做的少，照样能出成绩”。 此读本具有以下特点： 1.描述主干知识，但也非常注重知识细节的精雕细琢。 2.强调知识点之间的相互联系和比较。 3.全面给出前文所述的解答生物学题目所需的“默认规则”。 4.注重多版本(主要是使用最广泛的人教版和浙科版)的比较。 5.坚持生物学知识的科学性，让读者拨云见雾。 6.本书的有些章节，高考不会直接考查，但是有助于理解高考必考内容。如植物的双受精和种子的发育的内容，虽然高考不会直接考，但
本书根据《浙江省教育厅关于深化普通高中课程改革的通知》精神，组织省内教育测量与评价的专家和优秀教师充分解读和高中生物新教材和新高考改革政策后编写。本书分三个篇章，第一篇章通过试题类型、考试目标、考试要求以及复习建议对生物学考进行分析；第二篇章对教材各分册进行知识梳理、考点分析和试题解析；第三篇章提供4份综合模拟卷。本书紧扣考试目标和知识条目，梳理模块知识体系，并对往年试卷及试题参数进行分析，提出应试策略，有效指导生物学考复习。
本书内容分为种群及其动态、群落及其演替、生态系统及其稳定性、人与环境，共四章。本书是人教版高中新教材生物学选择性必修2生物与环境模块的配套教辅。对本书的学习有助于学生认识生命系统结构和功能的整体性；领悟系统分析、建立数学模型等科学方法及其在科学研究中的应用；认识发生在生物体内部和生物与环境之间的相互作用，理解生命系统的稳态，认识生命系统结构和功能的整体性。通过本书的学习，有助于学生快速、有效地掌握教材知识。
要书依据《普通高中生物课程标准（实验）》编写，在高中生物必修相关内容的基础上进行拓展和深化。包括“基础实验方法”、“数据分析与统计”及“科学研究”三部分内容。立足于学生的终身发展，以提高生物科学素养为核心任务。本书通过“活动”、“技能实验”、“案例分析”、“生物在线”、“想一想”及“课外读”等栏目，帮助学生在分析实验数据、设计实验方案、实施实验等过程中，获得搜集和处理信息的能力、交流与合作的能力、分析和解决实际问题的能力、以及实验创新能力，为今后从事生物学以及相关领域的科学研究打下坚实的基础。
