品读名校经典教材 感受西方文化魅力 中英文对照版（精装） 本书是美国当代中学语文教程，选编的课文以美国历史的发展为线索，取材于不同时代的具有广泛社会影响及文学代表意义的文章，完整体现了语文教育的人文性、综合性及开放性，尤其课后问题的设置、编配极具趣味性、现实性，对学生文学综合素质的培养有很强的启发意义。 教程很好地平衡了知识的教学和学生综合能力的发展，在强调学生多元化思维的同时，更加注重其个性思维的独特经验，既是语文教程，也是历史人文教程、思想实践教程。 我们诚挚建议家长和教师不要把本书仅仅作为学习英语的工具，那样无异于买椟还珠。我们要认真注意的是：他们的课文为什么这样编选？他们的习题为什么会这样设计？他们想达到什么样的目的？这样方式教育出来的
1、本指南具有*的全球大学五大综合排名、十大留学国20项全国性排名、40个专业的全球排名。 2、中国*认可的45国与中国港澳台近1400所大学全收录，独家发布中国台湾地区149所大学完整介绍与排名。
本书本书共收录20篇教育主题访谈，受访人主要是来自哈佛教育研究生院的教授和管理人员，但也包括来自哈佛其他学院的知名教授和院长，以及全球工程教育转型的杰出代表。每篇访谈文章皆由受访者简介、编者按、对话、参考文献、注释组成，便于读者按图索骥、溯本求源。 本书编译者对于该领域研究成果丰富，具备雄厚的内容资源和实力。其研究成果具有一定的科学性和权威性，有较好的受众群体基础。本书创新性、认识论、方法论和实践价值兼备，在解决当前组织问题上具有指导意义，长期看，独特且不可替代。全书行文流畅接地气，案例真实有启示，情感真挚有思辩，全篇一气呵成，相信能帮助和鼓舞到所有教育领域的学者和广大读者。
本书作者以其在美国大学21年的工作，生活和研究经历，以独特的视角阐述了中国学生本科阶段留学美国的优势及适合群体。以独创的美国大学“录取公式”，结合“燕定录取指数”，前瞻性地提出崭新的美国大学申请战略，书中的30个申请案例，为中国学生申请美国大学提供了极为宝贵的参考。但是，书中的看点莫过于对美国排名前142所综合性大学、95所文理学院的深入剖析和客观诠释，包括这200多所美国著名大学的简介及特色、各校强势科目／热门专业、具体的地理位置及校园环境、学术概貌、校园文化及生活、奖学金状况、择生特殊要求等等，为读者全方位、多角度地深入了解美国大学提供了一个宽广的平台。书中提供的的、的数据和各校国际生也为查找相关院校信息提供了捷的途径。 本书凝聚了作者多年来潜心钻研美国大学的成果，也是作者20余年美国
《在中国:留学指南(英文版)》涉及中国概况以及出入境管理、留学指导、院校专业介绍等内容，希望给选择到中国留学的朋友提供一些具体的帮助。“在中国”系列为指南类图书，以很好不错、实用、可读性强的方式呈现中国的资讯。《在中国:留学指南(英文版)》为其中之一。
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本书为作者1998年5月-2002年8月留学韩国期间的日记，记录了日常学习、生活、交游情况。作者作为较早走出国门的一批留学生，回国后又数十次应邀前往韩国大学及学术机构参加学术活动，对韩国学界的人文掌故、学术流派、研究趣向，以及韩国的历史文化、人文风尚多有了解。这本日记记录作者留学韩国期间学习生活的艰辛和自强不息的追求，对世纪之交韩国当地的习俗风尚、学术界趣事也多有触及，反映出中韩建交之后两国人文交往的点点滴滴，是一部融中韩学术文化、人文交流于一体的实录性著作。
国际化开启了一个全新的世界，人类的足迹跨越国家和地区的边界延伸至更广阔的空间。成千上万来自世界各地的留学生乘着中国与其他国家人文交流扩大和中国快速发展的东风，一起来到中国探索和构建自己的梦想。 本书以来华留学生为研究对象，运用扎根理论研究方法，对2所城市20位留学生（生源国籍分布于亚洲、欧洲、北美洲和南美洲）进行深度访谈，细致探讨了他们留学中国动机、留学中国感知、留学人际互动网络、留学学习投入以及留学所产生的变化等问题。 当前，中国的高速发展、中国代表了世界的未来、华人华侨寻根以及奖学金，成为留学生到中国留学至关重要的驱动因素。留学生对中国的感知不同，而且不是一成不变的。通过留学中国，留学生不仅找寻到个人身份“失落的一角”，也确定了人生的意义和未来的志向；不仅丰富了自我的内涵和经
低龄留学汹涌澎湃，留学美国高中已经成为中国学生的靠前选择。面对浩如烟海的网络资讯和各家不尽相同的说解，家长往往手足无措。基于此，朴泰仙主编的《美国很好寄宿高中100校(第3版)》精选百所美国寄宿高中，就学生和家长普遍关注的内容整合成篇。本书靠前版面世之后得到读者普遍好评，基于读者的需求，第三版在第二版新增30所中学的基础上，全面更新一手资讯，更新了所有校方相关数据、申请要求和招生政策，对学生和家长及留学行业相关从业人员有直接的帮助。
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《大学之路陪女儿在美国选大学(上下册)(第2版》 "作者吴军曾在清华大学读书和任教，之后在美国约翰·霍普金斯大学获得博士学位，又因事业有成而成为该校工学院的董事，得以多年来参与美国知名大学的管理，并且将女儿培养进入麻省理工学院。作者以他和女儿走访过的英美十几所知名大学为样本，结合他多年来对美国高等教育的系统研究，以及访问这些大学教师和校友的一手资料，加上自己的深入思考与独到感悟，精心撰写《大学之路》。 《大学之路 陪女儿在美国选大学 第-二版》作者阐述了英美知名教育家的教育理念，系统地介绍了英美大学的教育方法、办学理念和招生特点，英美名校的特色和差异，比较了中美两国在教育上的差异，并且结合自己的亲身体会，对年轻人给出了自我发展的建议。作者与美国许多大学有着密切联系，书中还介绍了美国知名大
本书对中国近代（1905年至1950年）留洋法学博士进行了系统的考证和研究。重点集中在美国、英国和法国取得法学博士学位的中国留学生，通过对各国法学教育及法学学位制度的演变等方面的阐释，研究了那个时代法学博士的心路历程、对中国法学教育的贡献。该书还收集了留洋法学博士的信札、手稿、自传、博士论文的书影，对于研究法学、教育学、中西文化交流史等也有很大价值。
